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英语六级听力.doc

英语六级听力

赵新琦
2019-06-08 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《英语六级听力doc》,可适用于外语资料领域

英语六级听力小对话神蒙原则一"阴胜阳衰"原则:(即答案中出现以下情况可能是对的)男生学习不好,不爱学习女生爱学习,学的也好男生等女生男生在遇到困难的时候往往比较消极,而女生往往比较乐观,不怕困难,还开导男生男生总是很猴急,不够沉稳,心里素质不行女生很稳重,成熟,细心男生对女生基本上是"唯命是从"原则男生总是不太爱学习,女生则认为一定要好好学习,尤其是开始之前更应该话功夫而且女生很关心男生的学习,经常一某些方式帮助男生男生惹女生生气,然后向女生道歉女生还是比较宽容的,能原谅他们二请客吃饭场景(即答案中出现以下情况可能是对的)一般有邀请时都答应,或者说我很愿意去,但是有某些事情耽误了要求回请赞扬主人做的饭好吃特别的食物,一般指意大利的西班牙或者泰国(thailand)的食物三教授讲课场景(原则同上)出现生动有趣,深刻抽象都对(同时出现生动与抽象,只能去跳楼了)四住宿场景(原则同上)一般为学生租房子或者几个人share一个房间,一般以穷,房子,家具破,旧,价格低为特点五学生找工作场景(原则同上)学生免试很紧张,重视免试,准备知识,喜欢去大公司,因为远而放弃,担心是否需要工作经验六阅读场景(原则同上)没时间,没读完或者读了一部分,因为没意思所以没读七学生贫穷原则(原则同上)"想家"原则,没钱买书只好借,在周末给家打电话,因为便宜去买打折,二手的东西八为出和天气场景(原则同上)男生:听天尤命,因为坏天气而取消女生:担心天气下雨九做飞机场景(原则同上)一般做飞机的时候都会出现问题,比如机票卖光了,飞机晚点,取消了,或者交通堵塞没有赶上飞机,就算赶上了也是很仓促十家用电器或办公用品场景(熟悉下面的词汇,当然是听熟)powerplug,presstheplaybutton,powerindicator,thesoundsdon'tcomethrough,breakdown,haveitfixed十一分别场景(原则同九)男生不愿意分开,因为女生要走而伤心,告诉女生回去看她,一般在圣诞节和感恩节去,女生则安慰男生不要担心,会回来的十二观赏艺术品场景(熟悉下列词汇)oilpainting,title,anearlyeighteencenturywork,lookupsthatthecatalogue(目录),artgallery(长廊),museum十三教授医生繁忙原则(略)十四向邻居到真题当中,从真题里面去认识单词,如果历年的单词都不熟的话,何谈在以后的考试中解决问题。注:考场提醒,临场心理素质不好、慌张是大忌。最后,傅思遥老师希望大家,上了考场以后千万不要慌,特别是做听力的时候,心态是非常重要的问题,第一题没有听到,随便蒙了一个考项,第二题还是没有听到,导致心慌,导致一连串的错题,考场当中不管遇到任何问题,自己做题的节奏一定要把握好,在听力部分,如果做题节奏被打乱是非常可怕的,听力是出题者牵着你的鼻子,不是在阅读上自己控制作题时间和题目的,希望广大考生能在平时练习时锻炼自己的心理素质很重要,以让自己在临场时做到游刃有余。资料的选择:、听力原题、TOEFL的听力、《走遍美国》、《探索》、《国家地理》听力结构:SectionA:个短对话SectionB:个段子复合式听写(很少考)类型题:比如:Wouldyougotodancewithmetonight去不去干……回答YesNo以及理由。WouldyougowithusWouldyoujoinusWouldyougowithmeDoyouwannacomeWannacome应试听力提高的三个层次:、听懂原文、搞清考题之间的类型关系、判断出是什么考题听力遇到的问题:一、语音问题:连读:跟读提高口语,考试时不太重要,注意听重读。二、态度方向:测试:I'mupset×I'moverjoyed√I'mbesidemyselfwithjoy√I'mintheblues×Ifeelhightoday√Ifeeldownrecently×三、口语话问题:语气(升降调、重读)例句:SomethingjusthitthefrontwindowWhat(什么东西呀你说什么(没听清)惊奇,生气。)例句:Hewasmyboyfriend考校园生活:学生:异性(同学关系)、同性(室友关系)口语词汇tape胶带(邮局场景)cassette磁带project作业=assignmentawful糟糕的terrific特棒的awesome特棒的Isee我明白。Icantellthat我能看得出。Iunderstandthat我听说。Ihavegot我有……haveto=havegotto(gotta)begoingto=begonnawantto=wannatellhimI'lltakethisbook表示买Iwon'tbuythat我不信。buy=believe四、场景问题:、如何出考题、如何判断场景(场景线索词)例如:book(校内:Libary校外:bookstore)textbook,dictionary,magzine,referencebook,bibliographymanager,orderbookstore解题思路:比如:traffic:trafficjamcar:breakdownBut题型(个题目):but前的话没用,but是关键,but后面的句子是正确选项。例题:PTestPA)HehassomeworktodoB)ThewomanisgoingtodothatC)HisbossiscomingtoseehimD)Hedoesn’tfeellikeeatinganybreadtoday听力对话W:IwonderifyouhavetimetogotothefoodstoretodayWehavealmostrunoutofbreadM:You’dbetterdothatIhaven’tgotmyreportreadyyet,butmybossneedsittomorrowQ:Whyisn’tthemangoingtodotheshopping注:第二人的回答都是充满了遗憾。runoutof用完,没有boor土人,粗野的人(GRE词汇)生活中常用的动词非常简单:takemakegowinlethave口语中常用短语:mess脏乱Hisdormitoryisinabigmessmeet=comeacross=runinto=banginto遇见。happentomeet恰巧碰到与动词搭配使用最多的是out,因为out代表一种极端的状态,很彻底。runoutof用完了checkout借书办理出院手续彻底检查退房(checkin开房)结帐离开wearout穿破bewornout(物)破旧(人)疲惫makeout辨认出figureout想清楚,弄明白Shehasafigurethatkills身材很棒。Shehasafacethatkills长得非常漂亮workout想清楚,弄明白,解决问题(gym场景)拼命锻炼helpout帮个大忙findout打听,查明真相dineout外出吃饭,下馆子cafeteria饭堂,自助餐厅【学校的饭菜不好吃】cookout在外野餐hangout闲逛turnout(tobe)事实证明PA)Hecan’tfindhisnewapartmentB)HehadabiggerapartmentbeforeC)HefindsthenewapartmenttoobigforhimD)He’shavingahardtimefindinganapartment听力对话:W:HowdoyoufindyournewapartmentM:Well,it’squitenicereally,althoughIhaveahardtimegettingusedtolivinginabigplaceQ:Whatistheman’sproblem注:dormitory宿舍apartment公寓laboratorysecretary房子难找房租贵房太吵Howdoyoufind=Howdoyoulikebeusedtodoingsth习惯于做某事选项中找beaccustomedtodoingsth或adaptusedtodosth过去常常选项中找wasalways或找否定句nowPA)HemeantsheshouldmakeaphonecallifanythingwentwrongB)HemeantforherjusttowaittillhelpcameC)HewasafraidsomethingwouldgowrongwithhercarD)Hepromisedtogiveherhelphimself听力对话:W:CouldyoutellmewhatIshoulddoifmycarbreaksdownM:Well,I'msureyouwon'thaveanytrouble,MrsSmith,butifsomethingshouldhappen,justcallthisnumberThey'llseethatyougethelpQ:Whatdoesthemanreallymean注:谈论车的最大话题一定是坏掉breakdownPA)HehaseditedthreebooksB)HehasboughtthewrongbookC)HehaslosthalfofhismoneyD)Hehasfoundthebookthatwillbeused听力对话:M:Hey,Louise,I'vegotausedcopyofourchemistrytextbookforhalfpriceW:I'mafraidyouwastedyourmoney,yoursisthefirstedition,butwe'resupposedtobeusingthethirdeditionQ:Whathasthemandone注:usedbook二手书,旧书对话发生的时间一般是开学或期末。开学:orientation新生培训freshmanfresher大一新生sophomore大二junior大三senior大四期末:考试、突击熬夜、失眠、吃药、抢救PA)ShewantstoreturntheskirtherhusbandboughtB)ShewantstobuyanotherskirtC)ShewantstochangetheyellowskirtforablueoneD)ShewantstochangetheblueskirtforayellowoneM:Now,what'syourproblem,Madam听力对话:W:Oh,yesMyhusbandboughtthisyellowskirthereyesterdayItisverynice,butit'snotthecolourIwantHaveyougotanyblueonesQ:Whatdoesthewomanwanttodo注蓝色情节blue服装最喜欢的颜色darkblue深蓝lightblue浅蓝navyblue海军蓝navy常用这个词表示蓝色pink红色习惯用这个词表示羊毛情节wooldownjacket羽绒服PA)It'stoowindyB)ThepeoplethereareterribleC)TheairispollutedD)Thebeachesaredirty听力对话:W:TheplaceI'veheardsomuchaboutisLosAngelesTheclimateisprettygoodYearroundflowers,yearroundswimmingHowdoyoulikeitM:Well,thebeachesarebeautifulButthepeoplethereareterriblyannoyedbythedirtyairImean,thecombinationoffog,smokeandautomobileexhaustThereisnotenoughwindtoblowitawayQ:WhatdoesthemanthinkofLosAngeles注:选项B不可能为正确选项。A)TheapartmentisbetterfurnishedB)ShepreferstoliveinaquietplaceC)It'slessexpensivetoliveinanapartmentD)Shefindsherroommatesdifficulttogetalongwith听力对话M:IhearyouaremovingtoanapartmentCanyoutellmewhyW:Actually,Ididn’twanttomoveItwouldbemoreexpensivetoliveoutsidethecollegeButIjustcan’tbearthenoisemadebythepeoplelivingnextdoorQ:Whydoesthewomanwanttomove住房场景:、房难找、房租太贵、房太吵注:口语中现在进行时表将要must表猜测havegottodo表应该,必须A)Hedidn'tbuyanythingB)HegotsomemedicineforhisfootC)Hewassickandcouldn'tgoshoppingD)Heboughteverythingexceptthefootball听力对话W:DidyougoshoppingthisafternoonM:Yes,butallIgotwasasorefootQ:Whatdoesthemanmean注:sorefoot脚疼sorethroat嗓子疼A)Shedidn'tknowherdaughtercouldsingsowellB)ShesingsbetterthanherdaughterC)Shedoesn'tlikeherdaughterD)Sheherselfdoesn'thaveagoodvoice听力对话M:IheardyourdaughtersingattheschoolconcertlastnightShehasalovelyvoice,ImustsayW:Thankyou,butIdon’tknowwhereshegetsitQ:WhatdoesthewomanprobablymeanA)HefindshistorybooksdifficulttounderstandB)HehastoreadalotofhistorybooksC)Hedoesn'tlikethehistorycourseD)Hehaslosthishistorybook听力对话W:WhyareyousotiredandupsetM:I’vebeentakingthehistorycoursethistermButthetroubleisthatI’llnevergetthroughthereadinglistQ:Whyisthemanworried作业:paper论文newspaper报纸文件纸research查询资料(library)presentation口头报告=report,speech,address着装正式心里感受nervousinterview面试(也需正式着装)readingassignment阅读作业readinglist读书清单对作业的评价一定是抱怨写论文的步骤:、选题、查资料、打印充满遗憾:谈论交通堵车谈论车坏掉谈论买票卖光谈论接人晚点谈论野餐下雨写论文的困难:、题目难选、资料难查、打字困难(机房总被占)三个基本思路:一、学习话题:学几门课,课程难不难,课的进展,考试如何,作业如何,老师怎样,实验课怎样,图书馆怎样……回答:基本上都是抱怨二、生活话题:穷,省钱,购物一定要bargain,带学生证,例如:IwanttomakealongdistancecallWhenisthebesttime例如:MaybeIoughttosubscribetothejournal捐献定购订阅。Whydon'tyousavethemoneyandreaditinthelibrary例如:A)TowearaheavysweatertothegameB)TopostponethegameC)TochangeticketsD)Towatchthegameathome三、混合话题,但忙于学习。场景题:选项的特点:地点todo表目的ingAandB结构,人物关系提问特点:What,Where,When,Who总结重点:出题思路判断场景的线索词例如:fine罚款(校外交通校内图书馆)cashier出纳(各个场景)teller(银行)出纳员ATM(AutomaticTellerMachine)自动提款机PA)HeisstillbeingtreatedinthehospitalB)HehashadanoperationC)He’llrestathomeforanothertwoweeksD)HereturnedtoworklastweekM:Howisyourfather,MaryThelasttimeIcametoseeyou,youwereabouttotakehimtothehospitalW:HecamehomelastweekTheoperationwasverysuccessfulThedoctorsaidhe’dalmostrecoveredandcouldgobacktoworknextweekQ:Whatdidthewomansayaboutherfather注:beabouttodo正要做某事医院场景:、医生难找、病情如何、有病耽误课misstheclass缺课的原因:、生病getill、睡过头oversleep、traffic(车坏了,或者交通的问题)医院的线索词:operation手术infirmary(校内)医务室cafeteria饭堂tuition学费treat,treatment治疗(过程)cure治愈(结果)study,learnsearch,findtry,manageclinic诊所ward病房studenthealthcenter学生健康中心medicalcenter医疗中心prescribe开处方preview预习interview面试international国际的filltheprescription抓药refilltheprescription再抓药checkout办理出院手续emergencydepartment急诊室PA)TomeetTomWangB)ToworkinhisofficeC)TogotohospitalD)ToattendameetingM:ThisisTomWangspeakingCouldyoutellmeMrSmith’sschedulefortomorrowIwouldliketomeethimathisconvenienceW:LetmeseeHe’llgotoseehisdoctorat,andchairameetingatinthemorningWell,hewillbeintheofficethewholeafternoonQ:WhatdoesMrSmithplantodoato’clocktomorrowmorning注:chair主持打电话场景:、约人肯定约不到makeanappointment(约医生)、约会去不了comeup突然来临reschedule重新安排时间fitmein安排、电话打不通,打错电话runoutofcoin硬币用光cutoff通话被中断hangup挂断电话receiver听筒hook挂钩telephonebook电话簿yellowpages电话簿yellowpress色情出版物dialthenumber打电话打电话步骤:lookupthenumberinthetelephonepickupthereceiverdropthecoinsintheslot投币孔dialthenumberyouwantedPA)ShewasafraidshemightbekepttoolateB)ShewouldhavesomethingmoreimportanttodoC)ShehadtomeetafriendofhersD)ShewasnotinthemoodtoattendthepartyW:Hello,SteveThisisSusanI’mafraidIwon’tbeabletocometothepartyIwasjustaskedtogotoameetingM:Docomeafteryourmeeting,SusanOurpartywon’tbeoveruntilmidnightQ:Whydidthewomansaythatshecouldnotjoinintheparty注:beinthemoodtodosth愿意做某事,有这种心情做某事PA)TowriteacheckB)TofindatelephonenumberC)ToringupsomebodyD)TocheckthetelephoneserviceW:I’msorry,butthenumberyouaredialingisnotinserviceM:Butthat’simpossibleIjustspoketohimthismorningCouldyoupleasecheckitformeQ:Whatisthemantryingtodo注:operator接线员PA)ThewomanisbeinginterviewedbyareporterB)ThewomanisaskingforapromotionC)ThewomanisapplyingforajobD)ThewomanisbeinggivenanexaminationM:Now,I'mgoingtostartoffbyaskingyouadifficultquestionWhywouldyouliketogetthispostW:WellfirstofallIknowthatyourfirmhasaverygoodreputationThenI'veheardyouoffergoodopportunitiesforpromotionfortherightpersonQ:Whatdoweknowfromthisconversation工作场景:、找到工作高兴、失去工作伤心、拒绝工作奇怪(主动拒绝令人感到奇怪)找工作的步骤:、信息来源:newspaper报纸:classifiedad分类广告,helpandwantedsection供求关系版bulletinboard公告板flier传单、打电话确认、准备简历、面试:携带证明identification、证书certificate确定你是否有资格qualification(bequalifiedforsomepostbeupto胜任)推荐信referenceletterPA)HiscarwashitbyanothercarB)HewashurtwhileplayingvolleyballC)HefelldownthestairsD)Whilecrossingthestreet,hewashitbyacarW:DidyouhearMikeisinhospitalwithheadinjuriesandabrokenarmM:Yes,apparentlyhewasstruckbyanothervehicleandturnedcompletelyoverQ:WhathappenedtoMikePA)TookaphotoofhimB)BoughthimapictureC)HeldabirthdaypartyD)BoughthimaframeforhispictureM:CouldyouhelpmetodecidewhatIshouldbuyformybrother'sbirthdayW:Remember,youtookapictureofhimathislastbirthdaypartyWhynotbuyhimaframesothathecanfixthepictureinitQ:Whatdidthemandolastyearforhisbrother'sbirthday注:提醒模式remember,first,today,now(rightnow)PA)Women'srightsinsocietyB)Thewoman'sjobisalibrarianC)AnimportantelectionD)CareerplanningW:Wealltalkabouthowliberatedweare,butinfactwomenarestillnotequallytreatedM:Idon'tthinksoYou'vegotthevote,you'vegotyourcareersIthinkyou'vegoteverythingimportantQ:Whataretheyarguingabout注:liberated自由的,被解放了的free免费的(选项中反义替换pay),有空闲时间的(选项中反义替换busy)。StatueofLiberty自由女神PA)ShetotallyagreeswithhimB)ShethinksitiseasiersaidthandoneC)ShefeelsthatwhathesaysissimplynonsenseD)ShethinksthatheisratherimpolitepersonM:It'spartlyyourownfaultYoushouldneverletinanyonelikethatunlessyou'reexpectinghimW:It'sallverywelltosaythat,butsomeonecomestothedoorandsays"electricity"or"gas"andyouautomaticallythinkheisOK,especiallyifheshowsyouacardQ:Howdoesthewomanfeelabouttheman'sremarks注:fault过失针对责备场景:It'sallverywelltosaythat说起来容易。Itiseasiersaidthandone说起来容易,做起来难。PA)ThewomanthanksthemanforhiseffortsB)ThewomanthinksthateverythingwasallrightC)ThewomanblamesthemanforhisabsenceD)Thewomandoesn'tthinkitwastheman'sfaultM:Look,I'msorryIdidn'tturnupforthematchyesterday,butitwasn'treallymyfault,youknowW:It'sallverywellsayingitwasn'tyourfault,butthankstoyouwelosttoQ:Whatdowelearnfromtheconversation注:thankto由于PA)HeisnottoblameB)ItwashisfaultC)HewillacceptallresponsibilityD)HewillbemorecarefulnexttimeW:Whatanaccident!Ifyouhadbeencareful,thingswouldnotbeastheyareM:Whatdoyoumean,itwasmyfaultIfitwere,surelyIwouldtakeallresponsibilityforitQ:WhatdoesthemanmeanPA)OnthethofJuneB)OnthethofJuneC)OnthethofJuneD)OnthethofJuneM:I'dliketomaketworeservationsonFlightforJunethW:I'msorry,we'rebookeduponthethButwestillhaveafewseatsavailableonthethQ:Whendoesthemanwanttoleave注:makereservation预定,保留bebookedup被定光befilled充满了befullof充满了betaken被占用单就长对话而言,长对话作为六级听力改革后的新题型体现了命题组对于考试改革的诉求强调在实际环境中的语言运用能力。涉及到的对话场景内容非常广泛,从校园生活到生活中的各种场景。学生可以通过抓住“信号词”来判断具体场景。经常涉及到的场景有:旅游(飞机、机场、出行准备等)、校园、工作面试、访谈等。我们分析一篇文章。例题:年月长对话W:Right,well,inthestudiothismorning,forourinterviewspotisPeterWilson【人名,重要】PeterworksforGreenPeace【特殊表达,文章主题词】So,Peter,welcome。M:ThanksalotIt'sgoodtobehere。W:Great!Now,Peter,perhapsyoucantellussomethingaboutGreenPeaceandyourjobthere【寒暄,为了迷惑考生,此处进入正题】M:SureWell,I'llstartbytellingyouroughlywhatGreenPeaceisallaboutIactuallyworkinLondonfortheGreenPeaceorganization(人物职业,题考点)We'vebeengoingforafewdecadesandwe'reanonviolent,nonpoliticalorganizationWe'reinvolvedinantinuclearactivity,conservationandprotectionofanimalsandprotectionandsupportofourecosystemI'mtheactionorganizerandarrangeanyprotests。(人物职业重复,题考点)W:Right!Aprettyimportantrole,PeterWhatsortofprotestwouldyouorganizeM:Well,recentlywe'vebeeninvolvedinantinuclearcampaigns(问答关系,题考点)I,personallyarrangedforthedemonstrationagainstradioactivewastedumpingintheAtlanticOceanWe'vegotafewsmallGreenPeaceboatsthatweharass(特殊词汇,首次出现,题考点)thedumpingshipwith。W:SayHoldon,PeterIthoughtyousaidyourorganizationwasnonviolentWhatdoyoumeanby"harass"(重复核心词,也是问题所在。问答关系。)M:Well,wecircleroundandroundtheshipsandgetinthewaywhentheytrytodumpthedrumsofnuclearwasteinthesea。(针对问题harass的具体回答,题考点)Wetalktothemenandtrytochange,youknow,yellatthemtostopWegenerallymakeourselvesasmuchofanuisanceaspossible。M:Well,peoplemaythinkdifferentlyofyourmethods,butthere'snodoubtyou'redoingagreatjob。(转折词but态度判断词great,题考点)Keepitupandgoodluck(继续态度判断)Andthanksfortalkingwithus。W:Thanksforhavingme。Questionstoarebasedontheconversationyouhavejustheard。Whatistheman'schiefresponsibilityintheGreenPeaceorganizationAOrganisingprotestsCActingasitsspokesman。BRecruitingmembersDSavingendangeredanimals。WhathasGreenPeacebeeninvolvedinrecentlyAAntianimalabusedemonstrationsBAntinuclearcampaignsCSurveyingtheAtlanticOceanfloorDRemovingindustrialwaste。HowdoesGreenPeacetrytostoppeoplefromdumpingnuclearwasteAByharassingthemCBytakinglegalaction。BByappealingtothepublicDByresortingtoforce。Whatisthewoman'sattitudetowardstheGreenPeace'scampaignsADoubtfulCIndifferent。BReservedDSupportive解析:针对文章本身,我们秉承一贯的解析传统,将原文和考点的出处以及正确答案分别作了标注,考生可以一一对应,自行找出字里行间的考点。做题的时候一定要和短文一样对题目的出题位置有明确的把握,位置感很重要。一般而言,对话时,开头的客套以及问候与结尾的道别结束语很少出题,而对话中段往往才是重点。从重点划线部分我们发现长对话和短文题目做题有着惊人的相似!问答式的考点(一问一答中Question针对问题发问,回答是正确答案考点),分层次的考察(TopDownLevel),建议请求的运用。特别明显的是对话的开头部分一直在纠缠GreenPeace如何以及Peter怎么样,所以只考察了一道题目,第二道题目直到对话的中部才出现,因为两个人直到那时才从GreenPeace的基本介绍转到Peter的工作和日常事务这个话题上来。此外,这则对话还秉承了passage的一个重要的考察方式,就是在对话的开头部分一定会出题目。这一点的考察利用的是考生往往很难在一个段落刚开始的时候集中注意力,所以这时候考察的题目难度就显得很高。另外,题的考法是长对话中最典型的一种,就是针对动作行为进行发问,考点在于考生需要听明白人物发出的动作是什么,原文的动词harass和选项的harass是一摸一样,属于最简单的考法,而且原文重复两次,因此考生对此即便是不知道harass是什么意思也能选对。题的考法是一贯的长对话结尾题,往往以态度判断和结论作为考察对象,此题选项均为态度词,很容易判断,另外,注意到选项呈现“三负一正”的格局,因此答案是显然的。综上所述,长对话并不可怕,它结合了短对话对问答句式,态度判断和关键场景赐予的考察和短文部分对文章层次和理解能力的要求。所以做这样的题目往往需要具备综合的素质,既要注意其中的细节,又要注意整体的把握,还要能够应付二篇文章中一共道题目的题量,对于综合能力的要求是显著提高了。建议考生在练习的时候可以先把短对话和长段子两部分分别练好,再寻找一些长对话题目进行综合练习。我们熟悉的雅思考试和托福考试的真题中都有大量的长对话题目可供大家参考。做题建议:提前浏览,有备而听对于任何一种考试来说,题目本身其实也是线索,只要运用得当,势必获益非浅。所以,考试时在听力考试录音开始之前要尽可能抽时间浏览所有选项,以便预测对话的主题和相关细节内容。当然,从录音材料看来,通过instruction我们知道,短对话和长对话之间几乎没有什么时间间隔,所以不能等到短对话结束时再来浏览长对话选项,而应在放SectionA的Direction时就开始。为了顾全长短对话,我们的策略是:考生可以先迅速浏览前四个短对话的选项,用以备听做题,而从第五个对话开始,每个短对话之间都有秒左右的时间间隔,考生可利用这段时间来预读下一题的选项。当读完前四个短对话的选项后,考生应在Directions结束前,迅速浏览第一个长对话的所有选项,尽可能找出相关线索。根据样卷录音,SectionA的Directions大约持续一分秒左右的时间,如果加上考场试音的时间则更长。这足可以让考生预读前四个短对话的选项和第一个长对话的所有选项。分析选项,预测内容选项的预读是对考生阅读能力的考核,能不能在秒左右的时间内看完第一个长对话后的题个选项将是制胜的关键因素之一。这需要考生在考前经过专门的快速阅读的训练,并加以合理的应试技巧,方能临场奏效。在分析选项的部分,希望考生能针对如下三个关键部分进行快速判断:A。人物关系(Relationship,邻居夫妻同学师生同事等,能够为后面做题判断人物身份起到良好的铺垫)。B。动作行为(动词和动词结构往往是最重要的考察对象之一)。C。态度词(长对话结尾往往涉及态度判断和结论)边听边选,不要走神尽量在听的时候确定哪个选项能够最大程度的吻合,这是做短文听力的宗旨,同样适用于长对话。平时训练做到“边听边记”、强调语言输出的强化训练为主,上了考场强调“边听边选”。最后听问题确定自己的正确答案,因为听力时间间隔很短,因此哪怕是猜的答案,一旦作出判断,就不要过多纠缠于这一分。集中注意力到下一题当中。听力结构:sectiona:个短对话sectionb:个段子复合式听写(很少考)类型题:比如:wouldyougotodancewithmetonight去不去干……回答yesno以及理由。wouldyougowithuswouldyoujoinuswouldyougowithmedoyouwannacomewannacome应试听力提高的三个层次:、听懂原文、搞清考题之间的类型关系、判断出是什么考题听力遇到的问题:一、语音问题:连读:跟读提高口语,考试时不太重要,注意听重读。二、态度方向:测试:i'mupset×i'moverjoyed√i'mbesidemyselfwithjoy√i'mintheblues×ifeelhightoday√ifeeldownrecently×三、口语话问题:语气(升降调、重读)例句:somethingjusthitthefrontwindowwhat(什么东西呀你说什么(没听清)惊奇,生气。)例句:hewasmyboyfriend考校园生活:学生:异性(同学关系)、同性(室友关系)口语词汇tape胶带(邮局场景)cassette磁带project作业=assignmentawful糟糕的terrific特棒的awesome特棒的isee我明白。icantellthat我能看得出。iunderstandthat我听说。ihavegot我有……haveto=havegotto(gotta)begoingto=begonnawantto=wannatellhimi'lltakethisbook表示买iwon'tbuythat我不信。buy=believe四、场景问题:、如何出考题、如何判断场景(场景线索词)例如:book(校内:libary校外:bookstore)textbook,dictionary,magzine,referencebook,bibliographymanager,orderbookstore解题思路:比如:traffic:trafficjamcar:breakdown六次课安排:but题型,三个解题思路()场景题(、)段子题、替换题(、)复合式听写、实战考题()sectionabut题型(个题目):but前的话没用,but是关键,but后面的句子是正确选项。例题:ptestpa)hehassomeworktodob)thewomanisgoingtodothatc)hisbossiscomingtoseehimd)hedoesn’tfeellikeeatinganybreadtodayw:iwonderifyouhavetimetogotothefoodstoretodaywehavealmostrunoutofbreadm:you’dbetterdothatihaven’tgotmyreportreadyyet,butmybossneedsittomorrowq:whyisn’tthemangoingtodotheshopping注:第二人的回答都是充满了遗憾。runoutof用完,没有boor土人,粗野的人(gre词汇)生活中常用的动词非常简单:takemakegowinlethave口语中常用短语:mess脏乱hisdormitoryisinabigmessmeet=comeacross=runinto=banginto遇见。happentomeet恰巧碰到与动词搭配使用最多的是out,因为out代表一种极端的状态,很彻底。runoutof用完了checkout借书办理出院手续彻底检查退房(checkin开房)结帐离开wearout穿破bewornout(物)破旧(人)疲惫makeout辨认出figureout想清楚,弄明白shehasafigurethatkills身材很棒。shehasafacethatkills长得非常漂亮workout想清楚,弄明白,解决问题(gym场景)拼命锻炼helpout帮个大忙findout打听,查明真相dineout外出吃饭,下馆子cafeteria饭堂,自助餐厅【学校的饭菜不好吃】cookout在外野餐hangout闲逛turnout(tobe)事实证明网友:我在考试的时候最害怕考听力部分,考停了部分存在最大的问题是来不及预看题目的内容。有没有可能预看考试的内容老师:其实每一个题中,长对话还是短对话,任何一个部分大体上有秒钟的预看题目的时间,我们往往做第一题、第二题,会发现节奏能够控制住。但是随着往后推进,题目难度加大,往往节奏会被打破,这样会形成恶性循环,前面一个题没有预选项,后面一个题已经出现了,这对大部分网友是比较头痛的事情。如果你能够有效地去猜题和看题将会大大加快进程。比如有些选项,当你去扫描选项的时候,明显看到可以把两个选项选出来,我们在课堂上讲的比较多,称为相似或相近的原则,基本上是比较符合这个规则的。然后还有一些选项,有一种可能就是当你听完了之后什么都听不懂,举一个最简单的例子,一个人先说了对一个事物的看法,对第二个人的看法,第二个人说了一句巨长的一句话,你什么都没听懂。最后的问题是他是反对还是支持这个人的看法大部分都是反对别人的看法,这是西方人回答具有虚伪性。发现在四六级听力部分,都是否定对方。长对话、短对话有很强的规律性,考前可以多一点把握这样的规律性。另外,这位网友遇到了一个最重要的问题,就是实力的问题,如果让各位老师考试肯定不存在这个问题,最大的问题是实力不强的问题。如果在考前确实能够提高你听力的基础能力,将会改善你做题的一个节奏。其实根本的办法只有一点,那就是做一个所谓的听写训练,把以前做过的真题或者没有做过的真题,就拿全真题去听一句话、写一句话,把句子写出来。也许不用练太多,也许就是、句,会发现有质的飞跃。关键不是你来不及读这些选项,关键是你都听不懂题是什么意思,关键是听力实质的反应,并不是做题的时间不够。主持人:这位网友可能只产生了问题的表面现象,没有考虑问题怎么产生的。网友:有谁比我惨,我考四级都考了六次了,今年大四了,我还有一次考试的机会,请问各位老师,告诉我吧,我在最后怎么样能够通过四级考试主持人:对于这个问题陈若木老师能不能对此回答老师:这位同学不要觉得,你不是一个人没考过,因为还有很多同学没有考得特别顺利。考试到这个阶段你要更多发现,可能是一种重复的错误,很多同学在备考中遇到这样一种苦恼,准备的时间很多,参考书看的很多,但是考试结果不理想,为什么有这样的效果古书说得很清楚,知己知彼,百战不殆。首先要对自己有一个清醒的认识,这个阶段,在即将到来的四六级考试取得一个比较好的成绩,短时间进行突破,全面进行复习和提高已经不可能了。最关键我建议是两点,一个是阅读理解,一个是写作。如何提高呢第一还是阅读理解部分,不需要做太多的题,讲究精做,把一道题理解深、理解透。绝大部分同学都有这个感受,这个题做错了,不对,看了半天错在什么地方和对在什么地方,没有获得一个完全的理解。我的建议是不要求多,一定要把这道题弄懂、弄透,以一当十才比较好。再就是写作,写作一定是短时间可以获得明显提高。办法很简单,比如写作,最好的办法是可以找一些优秀的范文,第一先进行简单的抄写,连续抄三天,找到初步写作的感觉。第二,进行仿写。第三,进行独立性尝试着写作。四级考试对写作要求并不是特别高,只要你愿意练,愿意写,找到写作的感觉,写作也比较容易得到高分。对自己有了清醒的认识之后,再就是考试的态度要端正,认真对待每一道题,不要草率,特别阅读理解有的同学做到后面不耐烦,不愿意到原题中找答案,马虎了事。要对自己有一个清醒的认识,好的应试态度,一定能考好。网友:我在四级考试之前,在背四级的时候发现有很多范文,但是身边有同学跟我说,背四级范文,可能老师改试卷的时候会给我一个比较差的分数,请问我到底该怎么办我自己又写不出来,能不能继续背范文呢主持人:王兆飞老师怎么看这个问题老师:背范文是很多同学采用的一种方式,也是很多地方大家都能够找到这样一些所谓的范文或者是摹本,这确实是一把双刃剑,如果能够用的是地方,在是这一类文章的时候,在适当的地方用到这样一些句子没有问题。改卷子知道你是背来、抄来的,你是上了培训班,看了辅导书的,但是只要用得对,是不会在这个地方给你扣分的,只是有极其个别的老师非常不喜欢这种句子,但仅仅是、分,是少数现象。所以,这位同学不用担心,如果你背的是合理的,完全可以使用。但是为什么说是双刃剑会造成不好的地方,如果只是孤立依赖这些句子,就没有自己写作筌得鱼和写作的独立性,真正到自己该写的地方,因为那些句子不可能占据一篇文章的所有地方,可能只占据一篇文章的,顶多,剩下、是需要你自己写的。如果你后面给出一些比较难看的句子还是要扣分的,所以不能光用那些句子,还是要练习。另外,如果大家都用这些句子,虽然不能严重影响你的分数,但还会影响的。就像一个人吃一些大鱼大肉,而且背一些大句子,没有背对,就像吃大鱼大肉里面搀沙子。实在不行的时候可以背,但最好还是自己写,如果一个人看到大鱼大肉里面搀沙子,如果看到一盘小菜,会是非常可。网友:我单词背得非常好,但是把历年四级阅读理解拿出来一做就感觉完了,阅读理解每个单词都认识,但是没有一个句子能够读得懂,请问为什么老师:这位同学的问题主要还是第一个对单词掌握得不是非常扎实。另外,最主要的原因是对句子结构的分析。因为如果要把一篇文章看懂,首先应该把这篇文章里面的长句和难句看懂,这也是很多同学阅读理解的瓶颈,所以长、难句是重点。而长、难句读懂需要一些语法知识,比如从句是什么关系从句里面套从句,需要大家掌握语法,还要把三个从句看一下,在考试最后冲刺的阶段。另外,大家在看难的句子的时候应该遵循一个顺序,先结构、后细节,总结为这个字。很多长用句子分成两个成分就可以了,很多同学把它复杂化了,比如主谓宾、定状补,我认为就分成两部分,一个是修饰语,一个是被修饰语。大家只要把修饰语去掉,先看懂主谓宾,再看一下复杂的修饰语是怎么回事。大家最好先按照先结构、后细节这个结构,看文章才能游刃有余一些。另外,希望大家专门找出一段时间看长难句,比如拿出、天的时间专门看长难句,每天看或个句子,这样大家把难的东西解决了之后再看容易的内容就会好一些。所以,大家可以把目标定得高一点,再做一些简单的事情,就会好一些
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