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陕西省榆林五中七年级语文 教养的芬芳学生作文素材

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陕西省榆林五中七年级语文 教养的芬芳学生作文素材教养的芬芳 一个绵绵的雨天,一股教养的芬芳让我的世界豁然开朗。 梅雨的季节,心情也因之而黯淡无光,呼吸也因天空的灰暗而变得不畅,突然想到了书籍,想到了在那里可以尽情地呼吸,于是撑起一把伞,朝着书店走去。 路过街道,听到出租车司机对穿马路的人咒骂,看到雨中想到推动的人,淋着浠浠的小雨,忽然觉得满街的红伞、绿伞却看不到一点鲜艳,满街的衣装革旅却嗅不到一点教养的芬芳。不由得,加快了脚步,朝着那个有温馨、有教养的书的世界走去,同时也不禁觉得惆怅,难道只在书中才能嗅到那教养的芬芳散发出的芬芳吗, 到了书店,直奔书柜,...

陕西省榆林五中七年级语文 教养的芬芳学生作文素材
教养的芬芳 一个绵绵的雨天,一股教养的芬芳让我的世界豁然开朗。 梅雨的季节,心情也因之而黯淡无光,呼吸也因天空的灰暗而变得不畅,突然想到了书籍,想到了在那里可以尽情地呼吸,于是撑起一把伞,朝着书店走去。 路过街道,听到出租车司机对穿马路的人咒骂,看到雨中想到推动的人,淋着浠浠的小雨,忽然觉得满街的红伞、绿伞却看不到一点鲜艳,满街的衣装革旅却嗅不到一点教养的芬芳。不由得,加快了脚步,朝着那个有温馨、有教养的书的世界走去,同时也不禁觉得惆怅,难道只在书中才能嗅到那教养的芬芳散发出的芬芳吗, 到了书店,直奔书柜,拿起一本书便忘情地读起来,一直到眼睛有些干涩才下意识地合上了书,休息一下。看到外面依然下雨的天空,我不由地摸了摸了伞。“伞呢,”我猛地一惊,发现伞不见了,“难道是有人顺手牵养,难道在这个纯净的世界里也会有那样没有教养的人,”我感叹着,看着外面的雨越下越大,我不禁发愁,没了伞我可怎么回家啊~ 焦急的目光在书店里四外漂荡,突然遇到一个礼貌的眼神,顿时觉得有一种说不出的感觉,只因那清澈地笑容和那友善的眼神中透露着一种友善与亲近,她调皮地指着门口,顺着她的手我看见了自己的伞挂在指定的放伞的架子上。 原来,我刚进门的时候,忘记了把伞挂在架子上,直接就拎了进来,走过的地方还可以看到一条水痕。那个书店的女孩本想提醒我,却又见我读得入神,于是就自己把我的伞拿去挂了起来。我庆幸自己没有被训斥一顿,庆幸自己的伞没有被扔出去,我知道,我遇到了一个有教养的书站工作者,一个可爱的小女孩。顿时,我觉得教养的芬芳飘满了整个书店,觉得内心豁然开朗,我知道,教养,不仅只存在书中,我们的身边同样可以感受到。 喧嚣的时代,教养如同花朵上的露珠,如同洒在水面上的那片湿润而灿烂的夕阳,以它独特的方式散发着沁人心脾的芬芳。教养的芬芳就这样持久地滋润着人们的心灵。 但愿教养之花能开遍社会的每一个角落,教养的芬芳能够渗透每一个人的心灵。 点评:本文是一篇很好记叙文,扣紧题旨“教养的芬芳”,以小见大,赞美了一个有教养的书店工作者。“文似看山不喜平”本文很好的运用了铺垫对比,以天气来衬托心情,以生活中的场景来衬托书中,又用书中的理想来衬托现实的人,手法运用得很好。不过,对于中心人物那个小姑娘的描写好像有一点偏少,如果能再有一些细节会更好,另外“教养的芬芳”在文中出现得太多,有的地方显得太直白,显得生硬,文章还应再含蓄一些。
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分类:企业经营
上传时间:2017-08-29
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