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群落的结构和演替知识点归纳

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群落的结构和演替知识点归纳群落的结构及演替知识点总结 一、群落的概念与物种组成 1.群落 (1)概念要点:①同一时间;②_________;③____________。 (2)研究问题:物种组成、物种的丰富度、_________、空间结构、__________等。 2.群落的物种组成 (1)群落的_________是区别不同群落的重要特征。 (2)丰富度(不同群落__________不同) ①概念:群落中_________的多少。 ②探究实验:土壤中小动物类群丰富度的研究,常用______________的方法进行采集、调查。常用统计方法...

群落的结构和演替知识点归纳
群落的结构及演替知识点 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 一、群落的概念与物种组成 1.群落 (1)概念要点:①同一时间;②_________;③____________。 (2)研究问题:物种组成、物种的丰富度、_________、空间结构、__________等。 2.群落的物种组成 (1)群落的_________是区别不同群落的重要特征。 (2)丰富度(不同群落__________不同) ①概念:群落中_________的多少。 ②探究实验:土壤中小动物类群丰富度的研究,常用______________的方法进行采集、调查。常用统计方法:记名计算法和_________法。 一般来说,热带地区群落的物种比温带和寒带地区的物种_________。 生物群落的生态环境越优越,组成群落的物种越_________,反之则减少; 丰富度随海拔高度的增加而_________;丰富度随水深度的增加而_________。 3、种间关系 (1).捕食:一种生物以___________作为食物 (2).竞争:_______________生物相互争夺资源和空间等 (3).寄生:一种生物(寄生者)寄居于另一种生物(寄主)的体内或体表,摄取___________以维持生活 (4).互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依存,彼此___ 试写出下列物种的种间关系 ①猞猁与雪兔:          。②稗草和水稻:          。 ③蛔虫与人:          。④豆科植物与根瘤菌:                  。 写出下图对应种间关系:                                   (5)两种生物之间可能有多种种间关系,上述种间关系都有利于种群的进化。但竞争可使弱势种淘汰,而捕食者不会使被捕食者灭绝。 (6)同物种不同个体间吃与被吃的关系(如大鲈鱼吃小鲈鱼),不属捕食关系,应属                  。 4、相关概念的“关键点”: 种群——自然区域,                  群落——自然区域,                  生态系统——自然区域,                  二、群落的空间结构 1、概念: 群落中各个生物种群分别占据不同的空间,使群落形成一定的                   。 2、类型: 垂直结构 水平结构 现象 现象 分布 决定 因素 植物分层: 动物分层:栖息空间和 。 地形变化、 、盐碱度差异、 不同、生物 特点不同以及人与动物的影响等       注:在高山植物群落中,不同海拔地带的植物呈垂直分布主要是 受        的制约。 植物的分层现象决定了动物的分层现象 在水平方向上,我国由东到西的群落主要受        限制, 由南到北则主要受温度的制约。 3、群落结构形成的原因及意义 (1) 原因:生物的垂直结构与水平结构都与环境中生态因素有关,垂直结构和水平结构的具体表现都是在长期自然选择基础上形成的对环境的        。 (2) 意义:生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对                        。 三、群落的演替 1.概念:随着时间的推移,                                      代替的过程。演替现象是一直存在的,它贯穿着整个群落发展的始终 2.类型 (1)初生演替 ①概念:一个从来没有被              的地面,或者原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方发生的演替。如在                  、火山岩、          上进行的演替。 ②过程 裸岩阶段→          →苔藓阶段→          →灌木阶段→森林阶段 (2)次生演替:在原有植被虽已不存在,但原有          基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替,如                  、                  、                  。 过程(以弃耕农田为例):?          阶段→灌木阶段 →          阶段→森林阶段。 注:并非所有弃耕的农田都能演替成树林,取决于          在群落演替过程中,种群的取代为          3、群落演替的结果: 物种多样性增加,稳定性提高,生物种类越来越多,群落的结构越来越复杂,总生产量增加,群落的有机物总量增加,最后达到相对稳定的状态。 群落演替是不可逆的过程,并非永无止境。 4.人类活动对群落演替的影响 人类活动使群落演替按照不同于自然演替的          和          进行。 人类的活动方式 ①不合理方式:砍伐森林、填湖造地、捕杀动物。 ②合理方式:封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落。 5.外来入侵生物的影响 (1)影响生物的多样性  (2)破坏生态系统的平衡 四.土壤中小动物类群丰富度的研究 答案 一、1. (1) 一定区域    各种生物种群 (2) 种间关系    群落的演替 2. (1) 物种组成    (2) 丰富度 ①物种数目    ②取样器取样    目测估计 丰富    丰富    减少    减少 3. (1) 另一种生物 (2) 两种或两种以上      (3) 寄主的养分 (4)有利 ①捕食②竞争③寄生④互利共生 互利共生    捕食    竞争 (6)种内斗争 4、同种生物    所有生物    所有生物+无机环境 二、1、空间结构 2、分层    阳光    食物条件 镶嵌    土壤湿度    光照强度    自身生长 注:温度    水分 3、(1)适应    (2) 自然资源的充分利用 三、1.一个群落被另一个群落 2.(1)①植物覆盖    沙丘      冰川泥 ②地衣阶段    草本植物阶段 (2) 土壤条件    弃耕农田    火灾后的草原 过量砍伐的森林    草本    乔木 注:初始条件    优势取代 4、速度      方向
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分类:高中语文
上传时间:2019-07-27
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