下载

1下载券

加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载

上传资料

关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 初中物理实验题库[整理版]

初中物理实验题库[整理版].doc

初中物理实验题库[整理版]

你是满口永远的孩子
2017-10-20 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《初中物理实验题库[整理版]doc》,可适用于初中教育领域

初中物理实验题库整理版初中物理实验专题归归纳总结、如图所示用尺子作乐器探究决定音调高低的因素把钢尺紧按在桌面上一端伸出桌边拨动钢尺听它振动发出的声音同时注意钢尺振动的快慢改变钢尺伸出桌边的长度再次拨动使钢图尺每次的振动幅度大致相同。实验发现:尺子伸出桌面的长度越长振动越发出声音的音调越尺子伸出桌面的长度越短振动越发出声音的音调越。由此可得出结论:音调的高低与有关、为了验证“声音的传播需要介质”小华设计了一套巧妙的实验装置:在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机线的末端固定在瓶口的软木塞上瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出如图所示。()在没有抽气时小华用家里的电话拨打手机他(选填“能”或“不能”)听见手机铃声。()当小华尽量抽尽瓶中的空气后再拨打手机他听到的手机铃声图的情况是:。()通过以上两次实验的对比小华得出的结论是。、为了探究光反射时的规律小明进行了如图所示的实验。请在图中标出反射角的度数。小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内他应如何操作,图如果让光线逆着OF的方向射向镜面会发现反射光线沿着OE方向射出这表明:、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时将一块玻璃板竖直架在水平台上再取两段完全相同的蜡烛A和B点燃玻璃板前的蜡烛A进行观察如图所示在此实验中:()小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是(()所用刻度尺的作用是便于比较像与物关系(图()选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系(空气中的入射角i()移去后面的蜡烛B并在其所在位置上放一光屏则光屏上接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)(所以水中的折射角r平面镜所成的像是像(填“虚”或“实”)(()小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时它的像玻璃中的折射角(填“变大”、“变小”或“不变”)(、某实验小组在探究光的折射规律时将光从空气分别射入水和玻璃测得数据如下表:分析表格中的数据你肯定能得出一些规律。请写出一条:。、在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。()实验时应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在。图()所用凸透镜的焦距为cm。某同学的实验数据如下表。次物体到凸透镜的距离像到凸透镜的距离像的大小(放大或缩像的正数cmcm小)倒缩小倒等大倒放大倒不成像放大正分析、、次实验的数据可知、、。在第次实验中从一侧透过透镜看到在一侧放大的像。、某同学在做“研究海波熔化”的实验。()他用温度计测量海波在加热过程中的温度时主要步骤有()A将温度计的玻璃泡与海波充分接触不要碰到容器底或容器壁B了解海波熔化时的温度选择一支量程合适的温度计C读取温度计读数时温度计玻璃泡仍和海波接触图D观察温度计的量程和分度值上述步骤合理的顺序是(只填写序号)。()图甲是海波温度随时间变化的图象当t=min时海波处于状态时图乙所示温度计显示的是海波某时刻的温度它的示数是。、为了研究水的沸腾张怡然同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况并记录有关数据如下表:时间请根据记录的数据在图中先描点再用平滑的曲线mi画出温度随时间变化的图象。n由实验结果可以年出水的沸点不到你认为原温度因是:。由实验结果可以年出水沸腾进的规律是:。水沸腾时可以看到水面上不停的冒“白气”此现象产生的原因是:。、在连接电路时如发现有连接错误不少同学习惯于将电路全部拆散重新连接(其实有时只要思考一下拆除或改接某些导线就能解决问题。现在考考你如图图是某同学连接的电路:()如果合上开关将出现现象(选填“断路”或“短路”)(除了两只灯都不亮以外还会造成的不良后果()对于这个电路只须拆除一根导线就能成为两灯串联的正确电路。请在要拆除的那根线上打上“×”号、物理课上小明探究了串联电路中电压的规律他还想知道并联电路中的电压有什么规律于是在课后请你和他合作进行了以下探究:()提出问题:并联电路中各电灯两端的电压有什么关系,()你的猜想是:理由是:()设计实验:图为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡L、L以及电源两端的电压请在图上添加测电压的电压表所需的实验器材有:()进行实验:按照电路图连接电路进行实验测量记录实验数据()分析论证:(只要求粗略地写出分析和论证的思路即怎样得出结论的)()实验结论:两个灯泡L、L的电压和电源电压相等()实验评估:上述实验中小明只进行了一次测量得出的结论偶然性的机会很大为了使实验结论具有普遍性你将建议小明怎样做,()实验问答:如果电源电压为V那么根据探究的结论灯L的电压为V灯L的电压为V结合实验结论分析:测量电压时电压表为什么要与被测电路并联。、我们已进行过“探究欧姆定律”的实验请回答下列问题(图()请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好(()在某次测量中电流表的示数如图乙值为A(()丙、丁两图是某实验小组在探究过程中根据实验数据绘制的图象其中表示电阻不变电流随电压变化的图象是(填“丙”或“丁”)(()在探究电阻一定时电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中使用滑动变阻器的目的是和(()有同学想利用图甲的实验原理测“VW”的白炽灯的额定功率如果要使实验可行请对原理图中实验器材的规格提出一条合理的要求(答题示例:电压表的量程至少要V(答:(()如果在家里做测白炽灯功率的实验因家里一般没有电压表和电流表所以可以利用家庭中都有的和测量更方便(、下图是用伏安法测量小灯泡的电阻所要的器材,估计小灯泡的电阻是欧左右,请按并画出相应的电路,标出电表的正、负接线柱要求连好电路,()要求滑片P向B移动时灯泡变亮()闭合开关之前,滑片P应移至(填A或B端)()实验中电压表和电流表指针指向如图中的甲和乙所示,被测灯泡的电阻是()某同学在做该实验时,观察到电流表的示数变大时,电压表的示数减小,其原因可能是()本实验中滑动变阻器的作用是图图、某实验小组使用下列器材来测定小灯泡的功率:待测小灯泡(额定电流A额定功率不大于W)、电压表(V、V双量程)、电流表(A、A双量程)、滑动变阻器、电源、开关、导线等如图所示。()请你在实物图中把电压表连入电路。()开关闭合前滑动变阻器的滑片应移到端这样做能对电路起作用在实验过程中滑动变阻器的另一个作用是。()若开关闭合后小灯泡不亮电流表示数为零电压表示数接近V则可能的原因是。()若开关闭合后电流表有示数电压表示数为零则可能的原因是或。、小萍用如图所示电路探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系。图图图图()请你用笔画线帮她把电路连接完整。()闭合开关滑动变阻器的滑片P向A端移动时电磁铁吸引大头针的数量将变。()实验中如图所示的电流表示数为A。()请你根据如图所示小磁针静止时北极的指向画出通电螺线管绕线。、莹莹在实验室测量金属块A的密度。莹莹先用调节好的天平测量金属块A的质量。天平平衡后右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示则金属块A的质量为图g。然后莹莹将金属块A放入盛有ml水的量筒中量筒中的水升高到如图乙所示的位置则金属块A的体积为cm。由此可计算出金属块A的密度为kgm。、在“探究液体的密度”实验中:()使用天平时应将天平放在水平台面上游码移至称量标尺左端的刻度线上若指针偏向分度标尺的左边应将平衡螺母向调节直到横梁平衡(选填“左”或“右”)()用调好的天平测量液体的质量一位同学的测量情况如图所示则烧杯和液体的总质量是g若烧杯的质量是g则液体的质量是g。()甲、乙、丙、丁四组同学分别量取了不同体积的同种液体并测量出液体的质量老师将他们的测量结果列在黑板上如下表所示。经分析发现四组同学的测量数据中有一组同学的测量数据存在错误你认为错误的是组你的判断方法是:。组别甲乙丙丁液体的质量mg液体的体积Vcm图、小强在学习力的相关知识中对“力的作用效果与什么因素有关,”的问题提出了如下一些猜想:力的作用效果与力的大小有关力的作用效果与力的方向有关力的作用效果与力的作用点有关力的作用效果与物体间相互作用的面积有关。上述猜想是否正确请你选择其中的一个来进行探究。要求写出实验探究的步骤和分析与结论。()你选择的猜想是。(填写序号)()实验探究步骤:()分析与结论:图、某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间并依据数据作出了相应的路程时间图像如图(a)、(b)所示。()观察图(a)可知甲车在作直线运动。甲车通过(m的路程所用时间为s。()观察图(b)可知在AB对应的时间段内乙车通过的路程为m。()比较图(a)、(b)可知甲车的速度乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)(、如图所示的是研究牛顿第一定律的实验。()实验时要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下目的是为了使小车在三种不同表面上图运动的初始速度。()在相同的实验条件下小车在表面上前进的距离最远但最后会停下来这是因为力改变了它的运动状态。()牛顿第一定律是在实验的基础上通过而抽象概括出来的。、在“探究二力平衡条件”的活动中主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图所示是可供选择的两种探究方案。()图a的探究方案中研究对象是小卡片图b的探究方案中研究对象是()小明选择了图a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的和对物体平衡的影响()探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度然后再松手。这样做的目的是用于探究不在上的两个力对物体平衡的影响。()两个探究方案相比较你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些,为什么,、如图所示左图中弹簧秤所测量的物块重力为牛,右图中体温计所示温度为。图图、某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表:实测物体物体质量m(kg)重力G(N)比值G,m(N,kg)物体物体物体()在实验过程中需要的两个测量工具是:()分析表中数据能得出的结论是:、在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中小明的实验过程如图所示(图()实验操作的关键是什么()由甲、乙两图得到的结论是。()图乙和图丙探究的问题是。()在此实验的基础上小明又猜想:滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积有关(请你利用图中已有的器材设计探究方案验证小明的猜想(、在“研究杠杆平衡条件”的实验中:()把杠杆挂在支架上实验前没有挂钩码时发现杠杆右端下倾可将右端螺母向边旋转使杠杆在水平位置平衡(填“左”或“右”)。()实验中共有个钩码杠杆上每格距离相等调节好杠杆后图在杠杆左边离支点格的A处挂了个钩码如图所示为使杠杆在水平位置平衡请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法)(你的方法是。()实验中改变支点两侧的钩码位置和个数用同样的方法一般要做三次得到三组数据并进行分析这样做的目的是。、物理实验要遵循实事求是的原则。小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中完成了如下图所示的实验并记录了数据。通过分析数据她觉得与书中的结论有较大偏差。你一定也做过这样的实验回想你的实验经历回答下列问题:()该实验中出现这样结果的主要原因各是什么分别叙述。()请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见。两种情图况分别提出实验次物使用定滑轮时测力计的示数F,使用动滑轮时测力计的示数F,数重NNG,N、在“研究液体压强”的实验中进行了如图中各图所示的操作。()为了顺利完成实验除图中画出的器材外还需要用到,,,()比较图中代号为,,,、,,、,,的三个图可得到的结论是:在同一深度液体向各个方向的压强相等()比较,,、,,两图可以知道:在深度相同的情况下不同液体的压强还与它的密度有关液体的密度越大压强,,,,,,,,图()、比较A、D、E三个图可以看出:,,,,,,,。、为了研究压力的作用效果与哪些因素有关小明在家里找到了一块海绵(如沙发垫)、一个方凳、一个铁锤(或其他重物)进行如下实验:将凳腿朝下放在海绵上如图A在凳上加一铁锤如图B将凳面改为朝下放在海绵上并加上铁锤如图C。根据小明的作法及图中实验现象回答下列问题。()实验中为什么选用海绵而不是其它像木板之类的材料,()实验中“压力的作用效果”如何体现,图()由图A和B可得结论:()由图B和C可得结论:、两只杯子分别盛有清水和盐水但没有标签你能否用压强计将它们区别开,()当压强计的金属盒在空气中时U形管两边的液面应当相平而小明同学却观察到如(a)所示的情景出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大气压(填“大于”、“小于”或“等于”)调节的方法是:(将此时右边支管中高出的液体倒出B(取下软管重新安装A图()小明再作图(b)所示的检查当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时发现U形管两边液柱的高度几乎不变化出现这种情况的原因是:)和(d)所示他()压强计调节正常后小明将金属盒先后浸入到两杯液体中如图(c发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大于是认为图(d)杯子中盛的是盐水你认为小明的结论是(填“可靠的”或“不可靠的”)简要说明理由:、小明同学利用标有“mL”注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值(实验步骤如下:()把注射器的活塞推至注射器筒的底端然后用橡皮帽堵住注射器的小孔这样做的目的是,,,,,,,,,,,,。图()如图所示用细绳拴住注射器活塞使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连然后水平向右慢慢拉动注射器筒当注射器中的活塞静止时记下弹簧测力计的示数为N。()用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为cm活塞的横截面积为cm。()测得大气压强的数值为,Pa。(保留二位小数)、小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精)对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。下图表示探究过程及有关数据。图()分析、、说明浮力大小跟有关。()分析说明浮力大小跟液体的密度有关。()物体完全浸没在酒精中所受的浮力是N。()根据图中的实验数据该金属块的密度是kg,m。(g取N,kg)、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时同学们提出了如下的猜想:可能跟物体浸入液体的深度有关可能跟物体的重力有关可能跟物体的体积有关图可能跟物体浸入液体的体积有关可能跟液体的密度有关。为了验证上述猜想李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块依次把它缓缓地浸入水中不同位置在这一实验中:()铁块从位置,,的过程中弹簧测力计的示数说明铁块受到的浮图力从位置,的过程中弹簧测力计的示数说明铁块受到的浮力。(填“变大”、“变小”或“不变”)()通过这一实验可以验证上述猜想是正确的猜想是不正确的(填上面猜想的序号)。()给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐(如图)请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关。简要写出你的实验验证的方法、图是小亮测定斜面机械效率的装置图。每次实验时被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动。下表是小亮设计的记录数据的表格()“较陡”时做的有用功为总功为机械效率为()分析表格中的实验数据你能得到哪些结论,(要求写两条)a(b((、某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中设计了如图所示的实验方案并进行了如下的实验:图图步骤l:让钢球从斜面A点由静止开始下滑到达水平面时速度为v撞击木块并使木块移动记下木块移动的距离S步骤:让钢球从斜面B点由静止开始下滑到达水平面时速度为v:撞击木块并使木块移动记下木块移动的距离S:(步骤:改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑撞击木块并使木块移动记下木块移动的距离S。()比较v、v可知vlV(选填“>”、“<”、“=”)这是因为。()设计步骤l和步骤的目的是。()比较步骤和步骤可以探究动能大小和物体的关系。、在“探究重力势能与哪些因素有关”的实验中小华猜想:A(物体重力势能的大小可能与物体被举高的高度有关B物体重力势能的大小可能与物体的质量有关。他选取了水性笔、橡皮、纸和透明胶作为实验器材想利用物体下落时的破坏力来验证他的猜想。请你在A、B两个猜想中任选其一帮助他设计实验步骤并写出实验现象。猜想:(填“A”或“B”)步骤:现象:、如图所示请说出可能发生的现象和表明的物理问题:甲图:看到的现象是表明。乙图:看到的现象是。表明图、如图所示单摆在竖直平面内左右摆动滚摆在竖直平面内上下往复运动(()这两个实验可以说明的同一个物理问题是:(()在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中你将会看到它们上升的高度逐渐降图低(产生此现象的原因是:。、为了比较水和沙子容热本领的大小小明在个相同的烧杯中分别装入水和沙子。用两个相同的酒精灯对其加热。()在实验前要控制水和沙子的和相同。()比较水和沙子吸热升温快慢的方法有两种:方法一:加热时间相同比较它们各自升高的温度。方法二:。()用两个相同的酒精灯对其加热的目的是。()如果加热相同的时间质量相同的水和沙子(沙子,水)升高的温度更高(()实验中有些同学发现:刚开始加热时情况与()结论不符你认为可能的原因是、小丽家住市中心奶奶嫌城市夏天太热而不住她家这激发了她探究城乡温差原因的兴趣。她利用双休日时间和同学们一起在中午同一时刻测量了各个测试点的气温并以此绘制出如图所示的“区域温度”坐标图。()从图中你发现的温度比较高这种现象我们称为“城市热岛效应”。()请结合图中数据以及你的经验找出一个造成热岛效应的原因:。()如何减少城市环境的热污染请你提出一条合理化建议:。图、年月日杭州市率先在西湖景区推行公共自行车交通服务。许多市民也开始不使用汽车而骑自行车上班。()从环保角度看这主要有利于减少城市的污染。A(大气污染B(水污染C(土壤污染D(白色污染()骑车上班还有利于身体健康。体重千克的金老师每天骑车(车的质量约千克)图上班“减肥”。若他以米,秒的速度匀速前行受到的阻力约为人与车总重的倍则他消耗的功率约为瓦。(g=牛,千克)()不同的运动方式人体消耗的能量是不同的。由表中数据可知金老师运动减肥的最佳方式是()月份国际油价突破每桶美元。国内许多加油站前汽车排起了长长的车队结合我国近年石油生产与消费量比较图谈谈自行车公交化对我国能源发展的意义、学校新购了一箱物理器材小云同学将它从一楼搬到三楼小彬同学想测定小云搬运器材过程中对箱子做功的功率【实验器材】、、【实验步骤】小彬同学设计的测量步骤如下其中多余的是:A测出箱子的质量,B测出楼梯的总长度LC测出一楼到三楼的竖直高度hD测出小云上楼所用的时间tE算出小云搬运箱子的功率P请你在虚线框内帮小彬设计一个记录实验数据的表格A处的电流B处的电流C处的电流IAIBIC第一次测量第二次测量第三次测量、小明家有一电热毯铭牌上标有“V**W”的字样其中额定功率值不清W,W之间。现在实验室有下列实验器材:一个蓄电池(电压为V)一个开关导线若干。另外还有可供选择的以下器材:A(电流表A(量程:,A,A)。B(电压表V(量程:,V,V)。C(电压表V(量程:,V,V)。D(定值电阻R(阻值:Ω)。E(定值电阻R(阻值:Ω)。F(滑动变阻器(阻值:,Ω)。G(滑动变阻器(阻值:,kΩ)。请你帮助小明测量出电热毯的额定功率值。()根据你学过的物理知识只要测量出电热毯的一个物理量即可计算出它的额定功率值。()为进行较准确的测量选择的实验器材是(填写器材前面字母序号)。()在右边空白处画出实验电路图。()根据实验电路写出测量这个物理量的公式。()设计出实验纪录表格。初中物理实验专题复习练习参考答案:、慢低快高频率、()能()声音变小(或听不到声音)()声音的传播需要介质(或声音在真空中不能传播)、如图所示将纸板B向后(前)折观察在纸板B上是否有反射光线在反射现象中光路是可逆的、()能准确找到像的位置(透光、成像)()到平面镜的距离()大小()不能虚()不变、()入射角为折射角也为。()入射角增大折射角也随着增大。()光从空气斜射入不同介质中的折射角不同。、答案:()同一高度:()物距大于焦距时像是倒立的物距越大像距越小物距越小像距越大物距大于倍焦距时成缩小的像光屏蜡烛、答案:()B、D、A、C()固液共存、如图气压过低继续加热温度不变水蒸气遇冷液化成小水滴、短路损坏电流表或损坏电源或损坏电流表和电源、()串联电路中各电灯两端的电压相等、各个电灯并联在相同的两点间()电源、开关、导线、电灯、电压表()用电压表分别测量出电灯两端的电压U和U并进行比较若两者相等即可得出猜想是正确的()改变电源电压小或小灯泡的规格重做上述实验。()、。、()()()丁()a(保护电路b(改变电路中的电流(改变定值电阻两端的电压)()电源电压至少V(电流表的量程、滑动变阻器、导线应选规格匹配的)()电能表表(秒表停表)、()A()()电压表与变阻器并联()保护电路和改变电路中的电流、()电压表与小灯泡并联()右保护调节小灯泡两端电压(调节电路中的电流)()灯泡部分断路()灯泡部分短路电压表部分断路、、×、()右()()丙丙组的质量与体积的比值与其它组相比偏差太大、()任选其中一个均可()()见下表(其它符合题意的答案均可得分)探究问题探究步骤分析与结论)力的作用效果与拉弹簧:将弹簧的一端固定拉弹簧:拉力越大弹簧的形变越大力的大小有关用较小的力拉弹簧用较大说明力的作用效果与力的大小有的力拉弹簧关扔石块:将一石块用较小的力扔石块:石块飞行的远、近不同说扔出再用较大的力扔出明力的作用效果与力的大小有关力的作用效果与拉弹簧:将弹簧一端固定用拉弹簧:弹簧的伸长与缩短说明力力的方向有关力拉弹簧再用相同的力压的作用效果与力的方向有关弹簧扔石块:石块飞行的方向不同说明扔石块:将一石块用力向东扔力的作用效果与力的方向有关出再将同一石块用相同的力向西扔出力的作用效果与推门:将力作用在门把手上推推门:前、后两次推门时的难、易程力的作用点有门再用相同的力作用在门度不同说明力的作用效果与力的关的转轴上推门作用点有关打排球:用力将水平飞来的排打排球:前、后两次球的运动方向的球托起用力将水平飞来的变化说明力的作用效果与力的作排球扣下用点有关力的作用效果与物体的形变:将一长方形的铁块物体的形变:前、后两次海绵的形变大物体间相互作平放在海绵上再将长方形小不同说明力的作用效果与物体用的面积有关。的铁块竖直放在海绵上间相互作用的面积大小有关、()匀速()()小于、相同木板摩擦推理、小车大小方向同一直线a方案对实验结论的影响小一些因为小纸片的重力可以忽略不计(因为b方案的小车要受到摩擦力的影响)、、天平和弹簧测力计重力与质量成正比或物体所受重力与其质量的比值是一定值。、()匀速拉动木块(()压力一定滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关()接触面积一定时滑动摩擦力与压力的关系(()利用图甲(图乙)的器材将木块分别侧放和平放匀速拉动木块比较弹簧测力计的示数、左格处挂个钩码或格处挂个钩码寻找杠杆平衡的普遍规律、()弹簧测力计本身有一定重量动滑轮有一定重量()弹簧测力计水平使用测出动滑轮的重、()刻度尺()A、B、C()E、F、大()液体的压强随深度的增加而增大、()海绵受力后容易发生形变()小桌陷入海绵的深浅程度()受力面积相同时压力越大压力的作用效果越显著()当压力相同时受力面积越小力的作用效果越显著。、()大于B()软管或橡皮膜漏气()不可靠应保证金属盒在两种液体中的深度一样。、()排出注射器筒内的空气()()×Pa、()排开液体的体积()与()()×m、变小变大不变不变()先把鸡蛋放入清水中鸡蛋会下沉在向水中放入适量的食盐鸡蛋会慢慢上浮。说明鸡蛋浸没在清水和盐水中受到的浮力不同由此验证物体受到的浮力与液体的密度有关。、()JJ()相同的斜面越陡机械效率越高相同的斜面越缓越省力斜面是一个省力机械、()>小球在A点处具有的重力势能大于在B点处的重力势能()探究在质量一定时物体动能的大小与速度的关系。()质量、猜想:A步骤:将白纸水平展开使之处于悬空状态用同一支水性笔分别从不同高度对着白纸笔尖朝下由静止下落现象:笔越高将纸扎破的孔眼越大猜想:B。步骤:将白纸水平展开使之处于悬空状态使水性笔从某一高度对着白纸笔尖朝下由静止下落。再用透明胶将橡皮固定在笔身上对着白纸笔尖朝下从同一高度静止下落现象:质量越大的笔将纸扎破的孔眼越大、钢珠推动物体移动一定距离、重力势能转化为动能、重物将木桩打入地下、重力势能转化为动能、()动能与重力势能可以相互转化()由于存在空气阻力部分机械能转化为内能机械能总量减小、()初温、质量()升高相同的温度比较所用的时间()相同时间供给水和沙子的热相同()沙子()水的导热性能好(沙子的导热性能不好沙子里温度计玻璃泡插入比较浅没有用搅拌棒搅拌)、()市中心()市中心多是水泥道路和建筑物它们的比热小升温高城市汽车排放尾气多()在城市中心多建绿化地面。、、【实验器材】秒表、卷尺、磅秤【实验步骤】B表格如下:箱子的质量,一楼到三楼的竖直高度h,所用的时间t,功率PW、()R()BCEG()设计正确只用R不用滑动变阻器()Rx,UR,U(分)()表格设计合理

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

文档小程序码

使用微信“扫一扫”扫码寻找文档

1

打开微信

2

扫描小程序码

3

发布寻找信息

4

等待寻找结果

我知道了
评分:

/31

初中物理实验题库[整理版]

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利