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第7课 疯狂的战车

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第7课 疯狂的战车第7课 疯狂的战车 一.课前预习 (一)学习目标 1.了解二战的爆发和扩大的史实。 2.掌握慕尼黑会议和“绥靖政策”,认识“绥靖政策”的危害。。 3.识读相关的示意图,增强识图能力。 4.本课的重点是德国突袭波兰和苏联、日本发动太平洋战争的主要史实。 (二)学法指导 1.可结合前面学习一战的知识,从两次世界大战的发生、经过、结果进行分析,通过比较来加深学习。 2.学习德国闪击波兰、进攻苏联,日本偷袭珍珠港时可结合相应的示意图,仔细读图,建立历史学习的空间意识,变抽象为直观,从而加深对知识的理解。 ...

第7课    疯狂的战车
第7课 疯狂的战车 一.课前预习 (一)学习目标 1.了解二战的爆发和扩大的史实。 2.掌握慕尼黑会议和“绥靖政策”,认识“绥靖政策”的危害。。 3.识读相关的示意图,增强识图能力。 4.本课的重点是德国突袭波兰和苏联、日本发动太平洋战争的主要史实。 (二)学法指导 1.可结合前面学习一战的知识,从两次世界大战的发生、经过、结果进行分析,通过比较来加深学习。 2.学习德国闪击波兰、进攻苏联,日本偷袭珍珠港时可结合相应的示意图,仔细读图,建立历史学习的空间意识,变抽象为直观,从而加深对知识的理解。 3.查阅二战相关史史书、网络、影视等,收集二战的历史小故事,激发学习本课的兴趣。 (三)预习导航 1、时间:______年___月 2、签订国:____、_____、_____、______ 背景:《慕尼黑协定》3、内容:(1)规定捷克必须把______区和______ 地区割让给德国 疯(2)英法应对捷克的新边界安全给予“_______” 狂 的4、结果:是________政策达到顶峰的标志。 爆发: _______年6月,德军闪击_______,_______对德宣战 战 1.____年6月,德军向_______发动突然的全面进 车 攻, ______的胜利打破了德军天下无敌的神话。 扩大 2._____年12月7日,日本舰队对______发动了突 然袭击 二.互动课堂 探究1:为什么说《慕尼黑协定》是英法绥靖政策达到顶峰的标志,英法一再实行绥靖政策的目的是什么,后来英法为自己的绥靖政策付出了怎样的代价, 探究2.苏德战争初期苏军为什么节节失利, 探究3:为什么说莫斯科保卫战粉碎了德军天下无敌的神话,这次战役的胜利,有什么意义, 三.巩固练习 (一)自主评价 1.《慕尼黑协定》签订时,捷克斯诺伐克本国代表被拒绝在了会场之外,而是由四国首脑秘密签订的,这四个国家是( ) A、德.英.法.俄 B、德.意.英.法 C、德.奥.英.法 D、德.美.英.法 2.二战发生前,西方大国在下列哪些事件中表现出绥靖政策:( ) ?《反共产国际协定》?不干涉西班牙内战?听任意大利侵略埃塞俄比亚?听任日本侵略中国?签订《幕尼黑协定》 ,????? ,???? ,??? ,??? 3(标志着第二次世界大战全面爆发的事件是( ) A、德国闪击波兰 B、英国对德国宣战 C、日本偷袭珍珠港 D、《慕尼黑协定》的签订 4(德国入侵波兰的军事行动是按照下列哪一计划进行部署的( ) A、白色方案 B、巴巴罗萨计划 C、联合国家宣言 D、霸王计划 5(“我们的目的是什么,我可以用一个词来答复:胜利——不惜一切代价去争取胜利,无论道路多么遥远和艰难,也要去争取胜利,因为没有胜利,就不能生存。”这是第二次世界大战中英国领导人的一段演说,请你判断:发表这段演说的人是( ) A、劳合?乔治 B、张伯伦 C、丘吉尔 D、罗斯福 6(在第二次世界大战刚刚开始时,德国与苏联签定了《苏德互不侵犯条约》,然而,希特勒却不守诺言,对苏联发动了全面进攻,这一天是( ) A、1939.9.1. B、1939.9.3. C、1941.6.22. D、1941.12.7. 7.标志着第二次世界大战达到最大规模的是( ) A苏德战争爆发 B、北非战场开辟 C、太平洋战争爆发 D、苏对日宣战 8. 阅读分析材料题 材料一:“我们对一个在强大邻邦压境下的小国,不论抱有多大同情,但总不能仅仅为了 它们不顾一切地使整个不列颠帝国卷入一场战争。” ————1938年英国首相张伯伦的讲话 材料二:“我们的目的是什么,我们可以用一词来答复:胜利——不惜一切代价去争取胜利„„因为没有胜利,就不能生存。” ————1940年5月英国首相邱吉尔的演说 阅读以上材料,请回答: (1)张伯伦演说中的“强大邻邦”和“小国”各指哪个国家, (2)张伯伦演说表明英国的什么立场,英国为什么要坚持这样的立场, (3)英国对小国的态度导致了什么后果, (4)同是英国首相,在对德态度上二人有何不一样, (二)拓展练习 9.简答题 1940年5月13日,丘吉尔在下院发表演说时说:“我没有别的,只有热血、辛劳、眼泪和汗水贡献给大家。你们问我们的政策是什么,我说我们的政策就是„„。”请你结合第二次世界大战的历史,说一说这里“我们的政策”究竟指的是什么政策, 10.开放性探究 这是一张拍摄于1941年12月7日清晨的照片,它反映的是美国珍珠港被日军偷袭后的景象。由此引发了太平洋战争,将美国这个最大的国家拉入了战争之中。据说:当希特勒得知这个消息后,暴跳如雷,认为日本是将一个最凶恶的敌人拖进了战争之中,失败是已经注定了。所以有人说:日本偷袭珍珠港揭开了第二次世界大战中亚洲战场的序幕。你认为这种说法对不对,请谈谈你的看法。 四.相关链接 温斯顿.丘吉尔(1874-1965) 英国首相,大英帝国利益的积极维护者。出身贵族世家,毕业于桑赫斯特皇家军事学院。先后参加过英国侵略印度战争和英布战争。1900年以后,先后当选为保守党、自由党、保守党议员。1933年希特勒在德国执政后,丘吉尔提出联苏制德的主张,反对张伯伦的绥靖政策,反对签订《慕尼黑协定》。1939年英国参加第二次世界大战后重任海军大臣。1940年5月出任联合内阁首相,拒绝希特勒的媾和试探,坚决领导英国人民对德作战。1941年6月德国入侵苏联后,立即发表声明援助苏联,后又与苏联缔结盟约。战胜德国后,1945年7月大选失败辞职。1946年3月在美国发表演说,主张英美联盟对抗苏联,揭开了战后“冷战”的序幕。1951—1955年重任首相,对苏采取强硬政策。1953年获诺贝尔文学奖。 五.课后反思 我的收获:__________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 我的不足:__________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
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分类:初中语文
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