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[生活]《敬业与乐业》导学案及答案(第二课时)

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[生活]《敬业与乐业》导学案及答案(第二课时)[生活]《敬业与乐业》导学案及答案(第二课时) 七 敬业与乐业 (第二课时) 一、目标导学 1(进一步理解“敬业”与“乐业”的含义 2(口味本文的语言特点 二、预学导学 1(解释下列句中相关粗的词语。 (1)我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的。 敬业乐群: 断章取义: (2)我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。 强聒不舍: 2(读课文,思考: (1)作者在开篇为什么要谈“有业”的必要, (2)...

[生活]《敬业与乐业》导学案及答案(第二课时)
[生活]《敬业与乐业》导学案及答案(第二课时) 七 敬业与乐业 (第二课时) 一、目标导学 1(进一步理解“敬业”与“乐业”的含义 2(口味本文的语言特点 二、预学导学 1(解释下列句中相关粗的词语。 (1)我这 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的。 敬业乐群: 断章取义: (2)我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。 强聒不舍: 2(读课文,思考: (1)作者在开篇为什么要谈“有业”的必要, (2)文中大量引用古今贤能语言的好处是什么, (3)作者认为凡职业都有趣味的原因是什么, 三、互动探究 (一)交流讨论“预习导学”部分的知识点。 (二)细读课文品语言 1(从讲演词的角度 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 下面两段话,你认为哪一段表达效果更好些,为什么, A(这件事分明不能不作,却满肚子不愿意做。不愿意做又不能逃过。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这是专门替自己开玩笑。 B(这件事分明不能不作,却满肚子不愿意做。不愿意做又不能逃得了吗,到底不能。结果还 是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门替自己开玩笑吗, 2(议论文的语言要求准确、概括、严密,本文除这些特点外,还有什么突出的特点, (三) 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 并质疑 1(课文讲到这儿,看看通过刚才的学习,还有什么疑问吗, 2(课文讲到这儿,看看通过刚才的学习,还有什么收获吗,说出来与大家共享。 四、课堂练习 (一)同步反馈 1(选择题: (1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 ( ) A(惩罚(chãng) 胆怯(qiâ) 称心如意(châng) B(脂肪(zhī) 教诲(huì) 扣人心弦(xuán) C(瞥见(piē) 犀利(xī) 随声附和(hâ) D(字帖(tiē) 氛围(fēn) 安然无恙(yànɡ) (2)下列句子中,有语病的一项是 ( ) A(中华人民共和国成立60年来,人们的物质生活有了极大改善。 B(全国人民支援玉树灾区的事实充分表明:人间有情,大爱无疆。 C(在节能环保型社会里,人们的低碳意识正在逐步增强。 D(据刚刚最新收到的消息,我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。 (3)下列各句中加点词语使用不恰当的一项是 ( ) A. 香港志愿者黄福荣在青海玉树地震中舍身救人不幸罹难的事迹,感人肺腑。 B. 新时代、新追求,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。 C. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取新知识,使自己获得创新的动力和源泉。 D. 2010年冬奥会上,申雪赵宏博夺得中国花滑首金,他们的表演令人叹为观止。 2(根据课文填空。 (1)知之者不如好之者,____ __ 。 (2)孔子自述生平,说道:“其为人也,____ ____,____ ____,不知老之将至云尔。” 3.简要回答下面问题。 “因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”依照作者这一 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 来衡量,你能从身边举一个例子吗,并加以短评。 五、拓展阅读 还是要提倡说真话 ?不知何时何因~“提倡说真话”成了一个引人关注的课题~而谁能讲真话谁也就有了值得大家称道的美德。可见讲真话之难。如果不难~也就用不着“提倡”了~也算不上什么“美德”了。 ?古今中外从未听说过谁以讲假话为荣~也从未听说过有人公开去赞美一个天天讲假话的骗子。因为大家都知道讲假话违背天理正义~只有讲真话才是做人的本分。一个人一生讲真话~即使没有高官厚禄、荣华富贵、辉煌业绩~但他可以毫无愧疚地说自己达到了做“人”的起码标准。相反~如果一个“伟人”说假话连篇累牍~习以为常~则距离做“人”的标准也就非常之遥远了。我看~说真话假话也是道德范畴美与丑的分野。 ?楚楚风范~甚至有些假话比真话还悦耳动听~所以孰真孰假还需要人们动一番脑子。有些假话~可能永远不被说破~而有些假话则很容易被戳穿。如过去说亩产能达到几千斤几万斤粮食~有实践经验的人一看就知道是假的,但为什么那假话能风靡全中国呢,可见~鉴别假话还不算太难~最难的是敢于揭露那些说假话者。所以就有了“提倡说真话”这个课题。讲真话必然要涉及讲假话者和爱听假话者~就要冒一点风险。如果你讲的真话是诸如夏天太热冬天太冷之类~当然不会有人找岔子。如果是说个别单位假报成绩:他那里学雷锋仅在嘴上说说就吹嘘成已经“扎扎实实”、“广泛深入”地开展起来了,他那里仅订出几条廉政措施公之于众就夸耀成绩如何辉煌~而实际上贪污受贿、请客送礼、行业不正之风依然如故。当人们都在兴高采烈为那些虚假的东西拍手叫好的时候~你在那里揭老底岂不讨人嫌,:轻则说你不识时务~重则说你戴着有色眼镜专看阴暗面。所以讲真话需要勇气~需要胆略~一不怕讥笑~二不怕孤立~三不怕栽赃陷害~相信真理的声音终究不会窒息的。 ?敢于讲真话就是针对讲假话的~而且不是针对一般无关宏旨和大局的讲假话~主要的是针对那些当权者为自己升官发财牟取私利所讲假话说的。这些人手中有权~一句话就能使你受到伤害。你要讲真话揭露人家~自己首先要做到无私无畏~有为真理献身的精神~一个人死都不怕~ 别人也就奈何你不得了。谁能做到这一点~谁就为端正党风和社会风气做出了贡献~就当前来说~这也是十分难得的。 ?提倡人们讲真话能为讲真话创造一个良好的社会环境~这是一个地方兴旺发达的表现。如果人们在谎言和空话面前无动于衷~人云亦云~那么那个地方的工作十之八九是不能真正开展并取得成效的。有识之士应该碰碰这个地方。我们党确定的实事求是的思想路线~小平同志关于讲实话办实事的教导~就是我们手中的武器~有了这个武器~正气必然战胜邪恶~阳光必然战胜阴霾。 1(选文的中心论点是什么, 2(第?段画线部分主要运用________的论证 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ,运用这种方法的主要目的是什么, 3(第?段“讲真话必然要涉及讲假话者和爱听假话者,就要冒一点风险”一句中“风险”在这里是指什么,为什么讲真话就要冒一点风险,请用自己的话回答。 4(作者说:“提倡人们讲真话能为讲真话创造一个良好的社会环境,这是一个地方兴旺发达的表现。”你同意这种说法吗,为什么,你认为自己该为“创造一个良好的社会环境”做点什么, 六、课后作业 完成学案“拓展阅读”部分 敬业与乐业答案 第二课时 二、预学导学 1((1)对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。 不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句,与原意不相符。 (2)唠唠叨叨说个没完。 2((1)必须先有业,才有可敬、可乐的依据,所以作者在讲演“敬业、乐业”以前,先要说说有业之必要。 (2)好处:?使文章更简洁精炼;?含蓄典雅;?增强说服力。 (3)原因:?因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。?因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。?职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快感。?专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限烦闷。 三、互动探究 (二)细读课文品语言 、B句表达效果好。A句“不愿意做又不能逃过”是一般陈述句,B句改成设问“不愿意做逃得了1 吗,到底不能。”不但能吸引听众,启发思考,而且使语言表达生动活泼,更加有力。A句“这是专门自己替自己开玩笑”,也是一般陈述句,B句改成否定反问,表达了强烈的肯定意思,语气活泼而有变化,感染力比A句强。 2、语言表达通俗浅显,让听众容易理解。全篇讲演多用简明的短句,很少用长句;多用口语,明白如话,一听就懂;引用古代语句时,如果文字较深,就用语体文加以解释,很自然地化深为浅。 四、课堂练习 (一)同步反馈 1(选择题: (1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 ( C ) )下列句子中,有语病的一项是 ( D ) (2 D(“刚刚”与“最新”语义重复) (3)下列各句中加点词语使用不恰当的一项是 ( B ) 2(根据课文填空。 (1)好之者不如乐之。 (2)发愤忘食,乐以忘忧 3.简要回答下面问题。 示例:看大门的管师傅每天起早贪黑,不怕苦、不怕累,总是满怀热忱地认认真真做好自己本分以内的事情,这种脚踏实地,干一行爱一行的敬业精神值得我们每一个人学习。 (二)拓展阅读 1(我们要提倡说真话。 2(对比 突出强调了“只有讲真话才是做人的本分”这一内容,更有力地论证了“提倡说真话”这一中心论点。 3(讨人嫌,被人误会,被人孤立甚至被人诬陷;因为你说出真相,严重地影响了那些说假话者的切身利益,他们便会想方设法打击、报复,甚至诬陷你。 4(同意。因为人们提倡讲真话,就会为“说真话”者提供了一个良好的道德舆论上的后盾,就会给说真话者以鼓励、信心、勇气和力量。再者,一个人说真话会影响到另一个人说真话,这样整个社会相互感染、学习,最终会形成人人勇于讲真话的良好风气。(也可回答不同意,因为当人们的自身素质还没有达到一定的水准时,要让人们说真话恐怕是比较困难。因此,要想提倡讲真话,归根结底是要努力提高人们的思想水平和自身素质,这样才能真正地“为讲真话创造一良好的社会环境”。只要回答的有道理即可。) 示例:作为一名新时代的中学生应该从自己做起,从现在做起,时时、事事讲真话,并尽自己的最大努力,去说服、影响周围的 人说真话,敢于揭露和打击说假话者,“为讲真话创造一个良好的社会环境”贡献自己的微薄 之力。
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