珍藏作文600字
篇一:珍藏童年的回忆作文600字
童年,给我带来了许多的回忆。在一件件的回忆中,有辛酸的,甜蜜的,苦涩的,辣辣的,咸咸的。一件件的回忆,在我的脑海里盘旋。有的就像烙印般刻在我的心里,有的却早已支离破碎,只留下那点点的回忆。有的早已被人忘却。那辛酸的回忆是那后悔的友谊。许多人的眼中,是那刁蛮任性,永远长不大的淘气的孩子。我后悔,我没有改变自己的性格,做错事不承认。那甜蜜的回忆是父母给我暖暖的爱。在我成功时,总是在一旁说,要我继续努力,不要骄傲。我每次听了,有点酸酸的,我都成功了,应该好好祝福我。怎么这样呢,或许,这就是甜蜜的回忆。真正甜到心窝里。那苦涩的回忆是那辛苦的学习,有人曾说过我文笔好,我心里听了美滋滋的。可是,回过头来想想,如果没有那位老师,没有他孜孜不倦的付出,我会有这成功,现在任为,当初的努力,都是值得的。那辣辣的回忆,是不好的行为。马路上总是看到那漂浮着的垃圾,学校里看到那抄作业的痕迹。我们是否是出淤泥而不染,看到有人扔垃圾,是学习还是改正还是批判,看到有人抄作业,是
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老师,还是和他一样,还是视而不见,这些都是童年里的玷污。那咸咸的回忆,是不好听的话。毕竟良药苦口,对自己有用的话,有那个是好听,好听的话叫阿谀奉承。
会想起那些话,却再也听不到了。童年的回忆,却再也回不去。
篇二:我的收藏作文600字
我的收藏作文600字 在你的抽屉里可能有许多你珍爱的“宝贝”,或许是一个自制的
作品,或许是一个美丽的雨花石,或许是一张漂亮的贺卡,它们却与你有着快乐的瞬间。 我的“宝贝”是一个精美的相框。它是由天蓝色和粉色组合而成的。相框里面是我在十堰机关小学时老师和同学的合照。相框后面还有老师给我写的期望,同学为我写的祝福,它是我最珍惜的收藏。 记得那年8月,因爸妈工作调动,我要随爸妈到武汉去上学,我心里好舍不得从小一起长大的小伙伴,舍不得这里的老师同学,舍不得我熟悉的环(转载自:www.BdfQy.Com 千 叶帆 文摘:珍藏作文600字)境,舍不得这里的一切,妈妈告诉我:“到了武汉你会认识更多的新朋友,有新的老师、新的同学、新的好朋友。只要你心里有爱,走到哪里都不会孤独的”。我坚信的点点头。 到了出发的日子,没想到我的好朋友都跑来送我,他们有的躲在车子后面;有的藏在树丛中;有的爬在大树上;有的锚在观赏池后??我看着他们,幸福的笑了。 当他们把礼物都放在我手上,露出真挚热情的灿烂微笑,讲这祝福的话语,我感到我是最幸福的。眼泪止不住的流下来,这是感动的泪、幸福的泪啊~ 车子发动了,一张张笑脸离我越来越远,可他们的样子在我脑子里却越来越近。拿着一份份沉甸甸的礼物,我心里暗暗的说;“我要把这些礼物当成我最最珍贵的宝贝收藏
着。 我迫不及待的把礼物一件件拆开,一封封信件,一句句祝福、泪水又模糊的我的双眼。中间最让我难忘的礼物就是这个相框了,照片中每个小伙伴的笑容是那么的幸福,笑容是那么灿烂,笑的是那么的开心, 我捧起相框,把它贴在了胸膛,它,就是我最宝贝的“宝贝“。充满快来、童真和幸福。
篇三:写物的作文600字
写物的作文600字
写物的作文600字(一)
最喜欢的那支黑色钢笔安静地躺在我的抽屉里,蒙上了许多灰。正是因为太过喜爱,所以我连用也不大舍得用。遗憾的是,这并不是什么旧友送的情深义重的礼物,只是我偶然看见,便喜欢上,还买下来的奢侈物,并没有什么特殊意义。
钢笔是黑色的,笔盖上缠绕着一圈一圈的金色花纹,是些欧美的弯曲线条。笔尖比别的钢笔要大了两倍,这种大头钢笔写字最是行云流水。入手有些重,常听说名家们喜欢写重的钢笔,而我悲剧地发现自己完全没有名家风范,拿着这支笔都是颤巍巍的,好似得了帕金森症一般。但我还是如此钟爱这支钢笔,握在手时,靠近笔尖的地方金色花纹划过指腹,烙印着酥痒的感觉。从笔尖流出来的墨均匀流畅,不在任何一个笔画上多顿点墨。我才疏学浅,不大能理解名家们对好钢笔的执着,只觉得我写着舒服,握着好看便是了。闲来无事,练练书法也是陶冶情操的好法子,绝对不能缺了好笔。古人有爱剑成痴,我却是爱笔成痴。单说我每
天光看笔就要看好久,就可见一斑了。
我的钢笔绝属上乘,尽管对于我来说重量不尽人意,款式却是十分让人喜爱的。毕竟也是十几岁的姑娘,爱美自然是天性。如今,那支黑色的钢笔仍然被我当做收藏品一般珍藏在抽屉中的匣子里。
写物的作文600字(二)
我文具盒里的文具可多啦~有洁白的橡皮,笔直的尺子,好看的钢笔??可是一根很朴素的小铅笔最让我深深的喜爱。
看着它我是入迷的,这只小铅笔正着看它是一只准备出发的小火箭,反着看它像只锋利的长矛,侧着看它又像是一把古老的宝剑,它动起来像指针一样,发出嗒嗒的响声。听一听,写字时它发出的“沙沙”的声音,像风吹动树叶时发出的“沙沙”声。闻一闻,它会发出陈陈桃香味,仿佛让我至身于桃林,看到了鲜果瓢香的桃树。摸一摸,它粗糙,坚硬,像爷爷粗糙的双手。
它虽然不像钢笔那样光滑,也不像像皮那样洁白,但是在我的学习中,它是我最好的伙伴,它陪我上课,下课与我一起学习了许许多多的新东西。
有一次,我没有认真写作业,妈妈因为生气于是把我的作业本撕了,正在我灰心丧气的时候,躺在书桌上的小铅笔仿佛说:“没关系,这一次你只要书写工整,干净,就一定可以的~我永远相信你,加油~”于是,我又开始信心满满地写作业了。
这只铅笔一直陪伴着我,它为让我写出更加好的字,牺牲了自
已,一天天变小,我一定不会忘记你的,我的小铅笔~
写物的作文600字(三)
在我的书桌上,放着一个刻着龙图案的笔筒,这个笔筒一直陪伴着我长大。这是个陶瓷做成的笔筒,上面画有蓝色的“双龙戏珠”的图案。那两条龙画得栩栩如生,每条龙都很自然地把九种动物的特征溶于一身:角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人。腹似蛇,足似凤。这两条龙盘旋在纯洁的白瓷上,周围有一些青蓝色的祥云图案,它们似乎都想抓住中间那个被云雾环绕的青色珠子,因此互不相让。它们的争抢引起了阵阵浪花,翻滚的波浪衬托出龙的神圣,使龙既像腾飞在空中,又像准备潜入海底。
关于这个笔筒的来历,我的记忆中已经找不出什么蛛丝马迹,我只记得在我很小很小的时候,它就和我在一起,陪伴了我很多年。
现在这两条龙已经很脏了,有些地方甚至被墨水染得分不清本来面目,但这丝毫不影响它大展威风。因为它依旧是中国人最敬畏的动物,依旧是华夏民族的图腾,依旧是权力、自由欢腾与完美的象征。
低调却有内涵,这就是我的一个笔筒,它一直在我的桌子上放着,那两条龙就这样默默无闻地陪伴着我长大。也许,这就是我们龙的传人世代传承的方式吧。