Unit 9 It’s one hundred
Period 1
教学目标:
语言:homework, right, wrong, 1-100数字
句型: forty and twenty is sixty; is it right?
应用目标:“please think again”; 英语
表
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达一百以内的加法
教学重难点:
重点homework, right, wrong, 1-100数字
难点区别fifteen与fifty
Two, twelve, twenty; three, thirteen, thirty; four, fourteen, forty; five, fifteen, fifty
教学准备:
新手单词的图片、数字卡片,教学挂图,教学磁带等。
教学过程:
Step 1 热身&复习
1 greetings
2 revision: 心有灵犀。教师说出单词首字母及字母个数,学生猜时哪个单词。强调“please think again”
3 Free talk; what’s your lucky number?
Step 2 新课呈现
教师板
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
:
数学
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题---homework , is it right/ wrong? &你记住哪几个数字?in English? 英文数字:
Two twelve twenty
Three thirteen thirty
Four fourteen forty
Five fifteen fifty
Six sixteen sixty
Seven seventeen seventy
Eight eighteen eighty
Nine nineteen ninety
适当挖空用以类推以及突出特别单词
Game: 我们都是007.
按横向s数数遇7拍手代替,可逐渐增加难度。
1
Game:火眼金睛+数学神童
1九宫格纯阿拉伯数字随意抽取一个用以练习0-9
2用多出来的那个数字卡片与九宫格拼数
Game: Bingo
教师报9个数字:学生任填,教师报数横竖斜一条则拔得头筹。
Step 3 Homework
Period 2
教学目标:
语言:1-100数字 cute
句型:How do you spell…? I can count in english from …to …; Let’s add numbers. 教学重难点
重点:表演D部分对话
难点:I can count in English from 1 to 100.
教学准备:
单词卡片、教学磁带、教学卡片、挂图
教学过程:
Step 1 热身&复习
1 free talk
2 revision
3 游戏:说出相邻数字
Step 2 游戏演练
1 Let’s count:教学句型“I can count in English from 1 to 100”
学生运用句型数数。
2 Let’s add: one and two is three.句型
Step 3 (在黑板上事先画个各种形状的字母)让学生找出与平常的特殊之处。找到字母,拼成单词。引入How do spell “____”?
Game: Hangman游戏。
Step 4 Homework
Period 3
教学目标;
语言:操练字母v的发音
词汇:巩固复习睡着单词
句型:熟练运用英语加法;正确书写句型“It’s one hundred”
教学准备:
单词卡片、教学磁带、教学卡片、挂图
教学过程:
Step 1 warming up
1、Greeting ;
2、listen to the song in Part F;
板书:F部分将带有s的单词标红。
T用拼读法读出单词。学生从听从说出v的语音。单个学生奖励。
Game: 金耳朵。老师读单词学生听,如果有含v的音学生说yes,没有说noVery, five, what, swim
Game: 老师写单词,学生拼读at, pivot , never, vest
挑战单词: Vicky, violin, vivian
Step3 Homework