南郊公园活动策划书(修改后)

南郊公园活动策划书(修改后)南郊公园活动策划书(修改后) 秋游活动策动划一、活动背景 1,动展原因, 秋收季动～正是一年一度出游的好动机。校里～集秋游、自动旅园体游已成了大生动多彩生活的一部分～同动可以通动旅游了解不同地学学区气的动景和候。 2,基本情,况 ;1,南郊公,座落于市南郊～距市中心园4公里～距火动站4公里～占地面动490多动～是目前动市一座最大的公。动动花香～空园园内气新动～叫人心动神怡～流动忘返。　动已建成的动目有,野炊～滑动～茶社～动动～动动～小火动～区冰跑儿童游动～日本动花～亭台动等。自然件动越～其中分布着大小园...

南郊公园活动策划书(修改后) 秋游活动策动划一、活动背景 1,动展原因, 秋收季动～正是一年一度出游的好动机。校里～集秋游、自动旅园体游已成了大生动多彩生活的一部分～同动可以通动旅游了解不同地学学区气的动景和候。 2,基本情,况 ;1,南郊公,座落于市南郊～距市中心园4公里～距火动站4公里～占地面动490多动～是目前动市一座最大的公。动动花香～空园园内气新动～叫人心动神怡～流动忘返。　动已建成的动目有,野炊～滑动～茶社～动动～动动～小火动～区冰跑儿童游动～日本动花～亭台动等。自然件动越～其中分布着大小园楼园内条山动五座～上百品动的动灌木天蔽日～人工栽培及各动野生花卉四季个参动香。深秋～动动似火～各动知名和不知名的动动成千上万～林动大小游路叶动交动～成一幅美妙迷人的春秋动～动动探奇、动幽的理想动所。横构 ;2,西湖公,位于家动史文化名城、南中交通中心、湖南省园国国第二大城市市～动衡州八景之一和家——国AAA动旅游动景。至今有区1000多年动史～素有“西湖夜放白动花”的美～列全三十六西誉国个湖之一。动有动动动、动动动动、太动、动动亭、烈士动像、夏明翰烈士动念动、中极广广日动花友动林等。 ;3,回雁峰,座落于动动史文化名城、南中交通中心、湖南省国国第二大城市市～动八百里七十二峰之首～又南岳第一峰。动湘八景——称之一的和衡州八景之首的雁峰烟雨均坐落于景。海拔区96.8米～动面动 6.32公动～地动湘江之动～动重点文物保动动位、家“国AAA”动旅游。区 3.路动安排,;自己动充,, 二、活动动动人及主要者参与动动者,XX 参体加者,;什动系,,全素动拓展部成动活动动动、策人,动雨薇划三、活动目的及意动大～一充动春活力的激情世界～旅游富了我动的动外学个青与既丰生活～又陶冶了我动的情操。秋天是一年中最美的季动～是生踏秋游的好季动。通动踏秋学青青游活动～动生动密接大自然～欣动春天美景～拓展生的动野～动一学触学步感受南郊公、西湖公以及回雁峰的美动景色。同动通动动动动动活动～动园园一步培动我动的动保意动、集意动～加强部动成动之动的交流和通～促动体沟集的动动动作～增强部动的集动动感～同动也能增动成动之动的相互了解体体誉～动彼此的感情得以升动。四、活动动展 1,动动,待定 2,地点,衡市南郊公、西湖公、回雁峰阳园园 3,其他方面,由于本次活动的人数学比动多～自身用品皆由同动自动。动小零食13—动～不宜太多～有相机的同～可以自动相机～不动要学注意保管好～每人自动一个装垃圾塑料袋～以便～同动自动一动塑料布或者一动动动～以便休息～身穿舒适的动运赶鞋～以便路～动要准动游动动的用品～每个学份同要动得动上身动。 4,活动流程, ;1,全成动分成五动～体两个每动动位动动。其中第一动大动动～动主要动任～有事就只动系大动动。;自己按人动分动～名动,,写 ;2,10月XX日动上动动一动～个会向部动成动介动本次活动的具体并两学事宜～要各动动出早上去动动动菜的位同。 5.活动具体安排, ;1,动动早上出去动菜的同学必动在6,00起床～并在6,30前吃完早餐在室下寝楼集合～6,30准动一起去超市动菜。 ;2,动定的动动;07,00,提前十分动在校动口集合～由动动人点好人清数～然后再一起乘动出动。 ;3,到达园参区南郊公后～先自由活动一小动～动景景点。;4,自由活动之后～大动是;自己动动动动,,～召集大家一起坐在草地上玩游动。同动学并个按动始的分动～每动的人需坐在一起～动成一动。动气球小游动, 动动,每动的三人～动脚动在一起～每个个气人脚上动五球～三人互动动方身上的气气球～动的球留到了最后动动。动动的三人可以像其他动的人提出一要个随求;只要不太动分基本上要求可以便提,～而动的一方要愿动服动～尽励个苹量去完成动方的要求。动有动动的一方每人动一果。 ;5,玩完游动大动10,30～我动一起在乘动出动去下一景点,西湖公个园。 ;6,到达园烤烤西湖公后～动动大家动始动。每动要拿出动动得最好的某一事物出加动动～最动来参厨由部动动动出最佳动动。动品,由XX动的“最写佳厨动”。 ;7,吃完动大动是烤1,00～在接下来个的动动里～我动玩一有趣的游动。真心动大冒动: 动动,动一动的同个学个手动着手动动动动～形成一拱动～其他动排成一动～同学声来当声根据音动动奏或小鼓的音穿动动道～音动或鼓一停～做拱动的同放学胳学真下膊被套住的同动始心动大冒动。 ;8,游动动束后～我动自由参动景点。动动大家3,00在下动的地方集合～乘动去最后一地点,回雁峰。个 ;9,动动18,00所有成动乘动返校。五、动动动算,;略,, 六、活动中动注意的动动和动动 1. 在活动前加强安全教听从随离育～告动成动一切行动动动者指动～不准意动动伍动独行动。 2,往返前动点人。真清数个每小动动动动动小动的相动事宜～小动成动要互相动住各自的动动动～以动号个学听从需要保持通动～每同都要动动人和动动的动一安排～游玩动注意行路安全～切勿动分嬉动打动～动伍要有序地行动～互相照动。 3,在动动食品动一定要注意看食品信息～保确食品安全。4,动动生的学体状况体学参身～动身不适或患有疾病的同动其不加此次活动。 5,文明行事～不得意随坏学破公共动施～保动动境～动禁生攀摘花草动木和乱扔垃圾垃圾清～自己的袋一定要仍在指定位置～返回动理好动境动生。 6,动上一些必要的动急物品。动可动、动动动等常用动～女生动得动遮阳动或者遮帽阳～动多动水。 7,定点返回～动动离清数确必动集合人动～各动动动一定要点本动人～保大家都安全后坐动返回。策人,动雨薇划 2013年10月10日

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