江苏省赣榆县智贤中学2014高三体育 篮球 跳投、原地持球交叉步突破
教案
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教材 课次 20 跳投、原地持球交叉步突破 内容
1(复习跳投、原地持球交叉步突破技术。 教
2(教学比赛。 学
3(结合篮球运动特点,培养集体主义精神,增进团结。 目
标
课的 时教学内容及手段 组 织 教 法 部分 间
1.体育委员整队集合,
报告
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组织:
人数。 ************* 开 2.检查服装。 ************* 始 3.宣布本课内容任务。 ************* 部 4.安排见习生。 ************* 分 ?
要求:快、静、齐。
准 运球练习: 组织:
1(原地运球?后转身运球; 一路纵队。
备 2(斜线运球?急停?后转身教法:
运球; 教师组织学生练习。
3(全场边疆后转身变方向运要求:
部 球; 运球进要求速度快,急起急停要有
4(全场直线运球急停争起; 突然性。
5(全场直线运球?急停?体
分 前变方向运球上篮。
一、复习跳投技术。 组织:
(1)两人一球对投练习。
方法:如图学生分成两排,
面对面站立,相距3米,以不
持球同伴为投篮目标,按动 基 作方法互相对投。 (2)罚球线后投篮练习。 本 方法:学生每人一球,在罚 球线后面站成一路纵队依次部 轮流投篮,自投自拣球,排分 到队伍后面。
1
教法:
教师组织学生练习。
要求:
(1)投篮前做好准备姿势,起跳之
前应默念动作方法、要点。
(2)注意力集中在完成技术动作
上,而不考虑是否投中。 基 二、原地持球交叉步突破。 组织:
1(接球跳停突破。
方法:如图所示。 将球传
本 给 后上步接回传球,利用
时间差或用假动作突破。
2(一对一突破:
方法:如图所示,进攻队员
部 可与固定助攻 传球倒手,
则用突破进攻 , 应根据
进攻队员合理防守。
分
要求:
积极攻守。
三、教学比赛。
一、 整理器材。 组织:二列横队 结 二、放松小结。 教法:
束 三、宣布下课。 1(教师根据本课情况小结。 部 2(放松采用静力拉伸。 分 要求:放松充分。
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