现代汉语语法课件[最新]

现代汉语语法 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 [最新] 现代汉语语法简 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 一、词 类 类 名称 定 义 语法特点 举 例 别 ?前面可以加数量?具体人、牛、山、 词(一副对联) 名词 水、对联 表示 ?前面不能加不、(一) 人或事 很之类的副词(不名词 物名称?抽象友谊、立场、 楹联、很对联)。 的词 名词 观点、思想 ?后面不能加时态 助词“了”(楹联了) (附) 名词东、西、南、 常用在名词或名 方位中表示 北、前、后、 词性短语的后面 词 方向位中间、下边 置的词 ?人称我、你、他、 代词 我们、你们 具有?能够替代或指示 替代或各类实词。 ?指示这、那、这(二) 指示作?一般不带修饰成代词 里、那边 代词 用的词 分 ?疑问谁、什么、 代词 哪、多少 ?前面可以加副词?不及 (刚走、很想)。 物动词醒、病、游 ?后面一般能加(自动行、觉悟 “着”“了”“过”词) 之类时态助词，表 示动作的持续、完 表示行?及物 成或过去(看着、看看、写、打、(三) 为动作动词 了、看过)。 调查、讨论、动词 或发展(他动 ?多数能重迭(想认为 变化的词) 想、看看、讨论讨 词 论) ?表示能、能够、(附 表示?不能重迭。 可能的 可以 一) 可能、?后面不能加“着” 能愿必要或“了”“过”表示?表示该、当、应动词 愿望等时态。 必要的 当 (助动意思的?经常用在动词、?表示敢、肯、愿词) 词。 形容词前。 愿意的 意 (附 表示动来、去、上、二) ?不能重迭。 作的趋下、进、出、趋向?经常用在动词、 向的进来、出去、动词 形容词后。 词。 上来、下去 ?前面可以加副词好、坏、大、 (很好、不坏)。 ?性质小、方、高、 ?后面能加“着”形容词 美丽、英明、 表示人“了”“过”这类宽广 (四) 或事物时态助词，表示持 形容的性质续、完成或过去(红 通红、雪白、词 或状态着、红了、红过)。 ?状态 红通通、黑 的词。 ?一部分能重迭形容词 不溜秋 (大大、慢慢、清清 楚楚) 一、二、百、 ?基数 千、万、亿 表示 常和量词结合， 第一、第二、(五) 数目的数词量词结合起来?序数 第三 数词 词。 称为数量词。 十分之一、 ?分数 百分之二十 一倍、十倍、 ?倍数 百倍 几(个)、十 ?概数 来(个)、一 百上下 一个(人)、 ?常和数词或指示 一把(鐮 ?名量 代词“这”、“那” 刀)、一屋子 词(物 结合。 (人)、这匹 量词) 表示事?单音节量词能重 (马)、那头 物或动迭，重迭之后含有 (猪) (六) 作单位“每”的意思(个 量词 去一次、说的词 个、条条是每个、?动量 一遍、看一 每条的意思) 词 眼 ?表示很、太、最、 程度的 十分、非常 用来修 ?表示都、全、只、饰、限 一般只能用在动 范围的 统统、仅仅 制动词、形容词或其他 ?表示正、刚、又、 (七) 词、形副词前作状语。一 时间的 曾经、终于 副词 容词或般不能和名短语 ?表示不、未、没其他副合。 否定的 有(看见) 词的词 ?表示偏偏、也许、 语气的 简直、难道 起转?表示把、被、对、介作用对象、对于、关于、的词，关系的 连、周 一般用?表示 ?介词后边不能加在、向、从、在名处所、 时态助词“着”“了”往、朝 词、代方向的 “过”。 词或名?表示从、自从、?不能重迭。 词性短时间的 当 ?不能单说，也不 语的前?表示能单独作谓语，必用、以、按 边，合状态方须放在名词、代词照 起来组式的 或名词性短语前边 成介词?表示由于、因、组成介词结构。 (八) 结构， 原因的 因为 ?介词结构也不能 介词 以表示 ?表示为、为了、单说，不能单独作 处所、 目的的 为着 谓语，它在句中主 时间、 要是作状语，有少?表示 状态、比、跟、同 数也能作补语或定比较的 方式、 语。 原因、 ?表示目的、除了 排除的 比较对 象等。 只能起连接作?表示和、跟、与、 连接 词、短(九) 用，不能起修饰和联合关同、及、而、语或句连词 补充作用。 系的 或、或者 子，表 示他们 ?表示如果、只要、之间的 偏正关因为、虽然、各种关 系的 即使、不但 系的 词。 附着?结构 的、地、得 在词、助词 短语、?独立性最差，意?时态 着、了、过 句子义最不实在。 助词 (十) 后，起?每个词的个性很 助词 辅助作强。 ?语气 吗、呢、吧 用的助词 词。 ?表示 哈哈 喜悦的 ?表示 在句中的位置比 唉、哎哟 悲痛的 较灵活，通常不同 表示 ?表示其他名词、动词、 哼、呸 (十感慨、 愤怒的 形容词等发生特定 一) 应答的 的关系，也不充当?表示 叹词 词。 唉呀、咦 一般的句子成分，惊讶的 它能独立成句。 ?表示 喂 呼唤的 ?表示嗯、唉 答应的 走到山边(十 摹拟事?经常充任修饰便听见哗哗二) 物声音语。 的水声 哗哗拟声 的词。 ?能单说。 嘟嘟,摩托词 车开来了。 二、短 语 名称 定 义 举 例 由两个以上的词并列个人和集体 赞成或反并列 组成的短语。有的用连对 讨论并且通过了 短语 词“和”、“或”、“并多快好省 伟大、光荣、 且”等连接，有的不用。 正确的 由中心词(正)和对中 心词起修饰作用的词 (偏)两部分组成的短 偏正 精妙的对联 好孩子 语。“偏”在前，“正” 短语 不断地提高 认真学习 在后，两者之间有的用 助词“的”、“地”连 接，有的不用。 由动词(述)和被动词 述宾 支配的词(宾)两部分组看书 洗衣服 联系实短语 成的短语。“述”在前，际 建设中国 “宾”在后。又称动宾 短语。 由动词或形容词(述) 和对动词或形容词补充 说明的词(补)两部分组 写得简明扼要 好得很 成的短语。“述”在前， 述补 看完 看不完 交代清 “补”在后，两者之间 短语 楚 有的用助词“得”连接， 有的不用。 由被陈述的词(主)和,他写,的对联 ,意主谓 陈述的词(谓)两部分组义深远,的大会 (我们短语 成的短语。“主”在前，坚信),共产主义必然胜 “谓”在后。 利, 由介词和宾语组成的短他,在教室里,看书我介宾 语。“介”在前，“宾”,从去年,就开始 练习 飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习 短语 在后。 书法了 三、句子成分 成分 经常用的 定 义 举 例 名称 词或短语 名 词 社会主义好 (一) 谓语陈述的 对象，指出谓语代 词 天天锻炼身体 他 主 说的是“谁”，群众的智慧无穷 短语 或者“什么”。 辱骂和恐吓决不是 语 战斗 学习语法很有必要 想明白是说话前必 须注意的事情 干部深入基层很有 必要 他走了 (二) 对主语加以 动 词 敌人全被消灭了 陈述，说明主语 谓 “做什么”、“怎形容词 身体健康/叶子红了 么样”或者“是他又说又笑中国地 短语 语 什么”。 大、物博、人口众多 动词后边的名 词 我写字，你读书 (三) 连带成分，表示代 词 大家喜欢他 动作的对象、结 宾 我们要学习对联格 果等，回答“谁” 短语 我看律和有关知识/ 或者“什么”的 语 见他来了 问题。 动 词 你继续说下去 用在动词或 者形容词后边，形容词 这本书写得 好(四) 作补充说明的 数量词 文章看了几遍了 成分，指出行为 补 代 词 你学得怎么样了 动作的情况、结 介词结构 鲁迅生于1881年 果、可能性，动 语 他做得又快又好小作延续的时间 短语 或者性状的程李说得大家都笑了 序 形容词 红花 红的花 (五) 数量词 三个人 两本书 修饰、限制名 名词、代祖国的儿女 他的定 词、代词的一种 词 书 成分。 又高又大的建筑 语 短语 你来的时候 副 词 刚来 很好 形容词 快走 慢慢地说 (六) 代 词 多么高 这么说 修饰、限制动 从北京来 为人民状 词、形容词的一介词结构 服务 种成分。 多快好省地建设社语 短语 会主义 很高兴地说 称代式复 指,一个 或一个以中国——这是多么 上的词或伟大的名字啊 者短语放见困难就上，见荣誉 在句首，才是我们应就让，这 句中和它有的风格 (七) 用两个或两个相应的是 复 以上的词或者一个代 指 短语指同一样词，称代 成 事物并作同一句首的词 分 个句子成分的或者短 一种成份。 语，并作 句子的同 一成分。 重迭式复 指,两个 词或者短 语紧紧相她的女儿郑萍，是个 连，从不优秀的小学教师 同的角度中国的首都北京是 表示同一一个美丽、清洁的城 事物，并市 作句子的 同一成 分。 呼语,词、 不作主语、谓 同志们，加油干哪, 短语 语、宾语、补语、 (八) 应答语,好，编写 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 就这么定语、状语，也 独 词 定了 不同它们发生 立 结构关系的一感叹语, 成 ，祖国——母亲 啊 种成分，位置较叹词 分 灵活，往往能够插说,词、那满山的枫树，你 自由移动。 短语 ，叶子全红了 看 昨天的书展，少说也 有几万人参加 四、单 句 名称 定 义 举 例 实践是检验真 理的唯一 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 。 具备主语和谓语 主谓句 我们要练好基的句子。 本功。 这本书很好。 依赖一定的语言 船在哪儿,:环境和上下文，省略 在镇西北角。 了一个或几个成分结 省略句 谁去,我:。 的句子(省略了的部构 你买了几本分，如果需要，可以分 书,:五本:。 确定地补出来。 类 只有谓语部分，没 有主语部分的句子 下雪了。 (主语部分并非省略 无主句 禁止吸烟。 不说，而是说不去或 散会了。 者不需要说出，一般 不能补出来)。 独语句 在一定条件下，由火, 一个词或一个偏正多聪明的孩子, 短语形成的句子。 清晨。铁路附近 的一所小学。 改革开放二十 叙述一件事情，或作年来，老百姓生 出一个判断，表示陈活越来越好。今陈述句 述语气的句子，句末天是国庆节。他 用句号 是一个勤奋好 学的人。 谁是最可爱的 用 人呢,我们的 提出疑问的句子，句途 疑问句 部队，我们的战 末用问号。 分 士，难道不是最 类 可受的人吗, 表示禁止、命令、请你要注意身体。 求语气的句子。句末你要勤奋刻苦。祈使句 用句号，语气强烈出发,禁止吸 时，也可用感叹号。 烟。不准讲话, 表示强烈感情的句多么平静的原感叹句 子，句末用感叹号。 野, 五、复 句 分句间的逻常用的关联词 名称 举 例 辑关系 语 各分句平内容多的数万字， 等地排列在也 又 少的只有几百字。 并 一起，分别说既……又 我们写对联不是列 明或描写几一方面……一装文雅，而是学知复 件事情、几种方面 识 句 情况或同一不是……而是对后进学生，我们 事物的几个等。 既要严格要求，又 方面。 要耐心帮助。 穿过一个干涸的 各分句间砂石河，又爬上一承 按时间顺序面土坡，就看见了接 又 便 于是 说出连续发那个村子。 复 等。 过了那林，船生的动作或便弯句 事件。 进了叉港，于是赵 庄便真在眼前了。 或者……或者 两个或两 是……还是 个以上的分通宝，你是卖茧子选 不是……就是 句分别说出呢，还是自有做择 要么……要么 几件事情，表丝, 复 宁可 示要在这几宁可站着死，决不句 ……也(决)不 件事情中选跪着生, 与其 择一件。 ……不如等。 递 后一分句不但(不仅、不我们不但要有为 进 比前一分句光)……而且人民服务的愿望，复 有进一层的(还、并)，或还要掌握为人民句 意思。 只在后一分句服务的本领。 用“而且”、这本书我看过，而 “并且”、“更”看了不止一遍。 且 等，有时还用你们连新战士的 “不但”……枪法尚且那么准， “反而”表示。何况这位久经沙 含有反诘语气场的老将呢, 的递进关系， 还常用“尚 且……何况” 来表示。 虽 虽然(尽 管)……但是文章虽短，内容却转 在语义上，(可是、却)，很丰富。 折 后一分句同或只在后一分这是白杨树，西北复 前一分句相句用“但”、极普通的一种树，句 反或相对。 “然而”、“只然而决不是平凡 是”、“不过”、的树。 “却”等。 假 前一分句如果(假如、要如果不在战略上设 提出假设，后是)……那么藐视敌人，我们就复 一分句推论(就) 即使(即要犯机会主义的 句 结果。 便、纵然、就错误。 算、就是、哪纵有千难万险，也 怕)……也等。 挡不住我们前进 的步伐。 只要……就 只有先做群众的条 前一分句只有……才 学生，才能做群众件 提出条件，后除非……才 的先生。 复 一分句推论无论(不管、不我们无论做什么句 结果。 论、任凭)……工作都要依靠群 也(都、还)等。 众。 由于革命力量代 因为……所以 表历史发展的方因 前一分句由于 向，因此，它在本果 提出原因，后……因此 之 质上是不可战胜复 一分句说明所以……是因 的。 句 结果。 为 既然…… 既然要革命，就要 就(可见)等。 有一个革命党。 为了写好对联，必 须认真学好对联目 一个分句为了 为…… 格律。 的 叙述事实或起见 以 以 我们要踏踏实实复 措施，另一分便 用以 以 地把有关知识学句 句说明目的。 免 免得等。 好，以便有一个好 的基础。