安全教育
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创新教案《走丢了》
活动内容:安全教育创新教案《我走丢了》
活动目标:1、培养孩子的应变能力和自己解决问题的能力
2、教育孩子遇到突发事件不要慌张,要动脑筋想办法。
3、教会孩子一些自我保护的办法。
活动准备:电视机、DVD
活动过程:
开始部分:
放录像:《走丢了》
基本部分:
1、 教师提问:圆圆和方方在跟爸爸妈妈逛商场时走丢了,他们是怎么做的,谁的做法对,
2、 幼儿讨论:如果是你走丢了,你有什么办法,(引导孩子遇事想办法)
3、 教师小结孩子们的讨论结果,并表扬鼓励想法好的幼儿。 4、 学习安全儿歌《逛商场》
星期天逛商场,跟着爸妈别走散
如真走散先别哭,要在商场找保安
广播找人最最快,千万不能乱跑开
5、 提出问题:如果在马路上 小区里走丢怎么办,引导幼儿大胆说出自己独特的见解。
6、 教师小结
7、 教师
总结
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在不同场所走丢了的自救办法: 在商场走丢要找保安,在总服务台不要乱跑
在马路上走丢要找警察叔叔,说清楚自己爸爸妈妈的电话号码,和详细的家庭住址
在小区内走丢也要找保安,在门卫室等
结束部分:情景表演:《我走丢了》