b2c实验
报告
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实验概述:
【实验目的及要求】
1、了解B2C交易的含义，熟悉B2C交易流程。
2、个角色掌握自己角色的具体操作流程。
3、了解B2C交易中后台处理的详细过程。
【实验原理】
.通过Internet平台来实验商务的电子化，在电子商务教学试验系统模拟虚构的B2B电子商务。B2C它是电子商务的一种模式，即商家对消费者，也就是通常说的商业零售，直接面向消费者销售商品和服务。B2C电子商务模式并不是唯一的，专门依靠网站开展网上零售的只是它的一种形式，企业网站也可以开设面向消费者的在线直接销售，这也是B2C电子商务的表象形式。 【实验环境】(使用的软件)
博星卓越电子商务教学系统
实验
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
:
【实验
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
设计】
电子商务教学实验系统B2C交易过程，能将B2C交易环节中要素灵活体现，是我们直观的体验电子商务环境里角色的变化，认识消费者、销售部、财务部、经理、储运部、退货部、采购部、物流、银行等部门在电子商务交易中的职能。进而账务电子商务B2C交易在各部门之间的具体操作，同时也熟悉了整个商城的管理。
【实验过程】(实验步骤、记录、数据、
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
)
1、登陆，登陆成功后，点击主界面上方的“上课(进入)”进入上课课堂。
2、点击左边“注册”进行用户注册(首先进行银行注册)。 3、登陆账户，选购相中的商品。
4、其中具体完成步骤如下:
模块名称: B2C 角色名称: 商城用户 小组名称: 第10组
2013-12-13 学生首次登陆到商城时，必须注册B2C注册B2C商城用户 完成 19:44:58.0 商城用户，否则无法购买商品
2013-12-13 登陆商城 完成 在注册完成后，便可以登陆商城 19:45:15.0
2013-12-13 由商城用户通过各种方式选购商品进购选购商品进购物车 完成 19:46:48.0 物车
2013-12-13 删除购物车中已有的一完成 删除购物车中已有的一条商品 19:50:34.0 条商品
2013-12-13 清空购物车中所有商品 完成 清空购物车中所有商品 19:50:37.0
2013-12-13 其中包含处理中、已完成、处理中退货购物定单查询 完成 19:47:42.0 单、已完成退货单
2013-12-13 商品退货处理 完成 将不满意的商品提交退货部处理 21:19:41.0
2013-12-13 手动支付定单成功 完成 手动的进入银行转帐支付 19:49:17.0
2013-12-13 自动支付方式 完成 按照程序设定的自动支付方式 19:51:19.0
2013-12-13 简单查询商品 完成 简单查询商品 19:32:13.0
2013-12-13 高级查询商品 完成 按照各种条件进行商品查询 20:21:20.0
2013-12-13 按照分类选购商品 完成 按照分类选购商品 19:46:32.0
2013-12-13 按照商品状态选购商品 完成 按照商品状态选购商品 19:57:14.0
2013-12-13 查看供应商资料 完成 查看商城中已被激活的供应商资料 20:06:18.0
2013-12-13 查看新闻公告 完成 查看新闻公告 19:51:56.0
2013-12-13 确认收货 完成 确认收取自己定购的商品 21:18:14.0
【结论】(结果)
完成了商城用户角色的任务，体会了商城用户后方的各个服务环节，掌握
了该角色的具体操作流程。
【小结】
做完B2C实验，让我对B2C有了更深刻的认识。以前在淘宝上购物，似乎
早已涉足了B2C模式，但在那时，我仅仅充当了一个商城用户的角色，而消费
者仅仅是B2C模式中的一个部分，这次的实验做完之后，我收获颇多。
B2C是英文Business-to-Consumer(商家对客户)的缩写，而其中文简称为“商对客”。“商对客”是电子商务的一种模式，也就是通常说的商业零售，直接面向消费者销售产品和服务。这种形式的电子商务一般以网络零售业为主，主要借助于互联网开展在线销售活动。
这次的实验中，一共有7个角色，商城用户，销售部 财务部 采购部 储运部 物流公司，商城管理员。通过这次实验，我认为可以将这七个角色分成两大大角色:商城用户(消费者)，企业(销售部 财务部 采购部 储运部 物流公司以及商城管理员)。
我在这个实验中冲当的第一个角色是我比较熟悉的商城用户，如果不是通过这次实验我还真不知道原来消费者再B2C模式中视这么的重要，如果没有千千万万个消费者在商城中选购商品，对企业或卖家提出要求，那么B2C中的其他角色只是一个摆设。他们虽然有商品，有物流，有商城管理员等等，但是没有消费者的购买，一切都没有意义。正是因为有了买家的购买，商城才忙碌起来。
当然通过这次实验，我认为这个实验设计的也有不足之处。比如在商城管理员这块，他让商城管理员既充当门户网站又充当企业BOSS的角色，让刚刚接触B2C的我们不能完全理解门户网站的职能及义务。又比如在支付账款这一块，这个实验只是一笔带过，没有将付款的流程，网上购物的货款安全性表现出来。
不过这次实验已经将B2C基本的
框架
财政支出绩效评价指标框架幼儿园园本课程框架学校德育工作框架世界古代史知识框架质量保证体系框架图
揭示给我们，他不神秘，他不复杂，他很方便，在将来B2C这种电子商务模式一定越来越完善。
浙公网安备 33021202002483