口技阅读题
京中有善口技者。会宾客大宴 ，于厅事之东北角 ，施八尺屏障 ，口技人坐屏障中 ，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷 ，但闻屏障中抚尺一下 ，满坐寂然 ，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠 ，便有妇人惊觉欠伸，摇其夫语猥亵事。其夫呓语，初不甚应，妇摇之不止，则二人语间杂，床又从中戛戛。既而儿醒 ，大啼。夫亦醒。夫令妇抚儿乳 ，儿含乳啼 ，妇拍而呜之。夫起溺，妇亦抱儿起溺。床上又一大儿醒 ，絮絮狺狺不止。当是时 ，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，床声，夫叱大儿声，溺瓶中声，溺桶中声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索 ，盆器倾侧 ，妇梦中咳嗽之声。宾客意少舒 ，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起 ” ，夫起大呼 ，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼 ，百千儿哭 ，百千犬吠。中间力拉崩倒之声。火爆声 ，呼呼风声 ，百千齐作；又夹百千求救声 ，曳屋许许声 ，抢夺声 ，泼水声。凡所应有 ，无所不有。虽人有百手 ，手有百指 ，不能指其一端；人有百口 ，口有百舌 ，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席 ，奋袖出臂 ，两股战战 ，几欲先走。
忽然抚尺一下 ，群响毕绝。撤屏视之 ，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
3.总领全文，集中
表
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现口技表演者技艺精湛的一个词是（）。
4.选出与例句中加点的字意义相同的一项。
（1）以为妙绝（）
A．群响毕绝
B，络绎不绝
C．绝处逢生
D．千古绝唱
（2）众妙华备（）
A．关怀备至
B．有备而来
C．装备精良
D．德才兼备
（3）京中有善口技者（）
A．乐善好施
B．善自保重
C．善骑者堕
D．善始善终
阅读课文第一只三段，回答问题。
5.把“少顷”、“既而”、“是时”、“一时”、“未几”等时间性词语分别填在下列相应的括号里。
（1）表示几件事同时发生：（）
（2）表示两件事相继发生：（）
（3）表示在特定的某个时间内发生：（）
（4）表示过了很短时间就发生：（）
6.第二段描写听众的动作、神态的词语表达了什么意思？有什么作用？
“伸颈”“侧目”：（）
“默叹”：（）
作用：（）
7.用原文语句回答问题。
（1）反衬“扶尺一下”所造成的肃静而紧张的气氛的语句是：（）
（2）写一家人由醒到睡过程的语句：（）
（3）写一家人睡去后，宾客情绪变化的语句：
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2012-08-22 15:44
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提问者采纳
3.总领全文，集中表现口技表演者技艺精湛的一个词是（妙绝）。
4.选出与例句中加点的字意义相同的一项。
（1）以为妙绝（D）
A．群响毕绝
B，络绎不绝
C．绝处逢生
D．千古绝唱
（2）众妙华备（D）
A．关怀备至
B．有备而来
C．装备精良
D．德才兼备
（3）京中有善口技者（C）
A．乐善好施
B．善自保重
C．善骑者堕
D．善始善终
阅读课文第一只三段，回答问题。
5.把“少顷”、“既而”、“是时”、“一时”、“未几”等时间性词语分别填在下列相应的括号里。
（1）表示几件事同时发生：（一时）
（2）表示两件事相继发生：（既而）
（3）表示在特定的某个时间内发生：（是时）
（4）表示过了很短时间就发生：（少顷、未几）
6.第二段描写听众的动作、神态的词语表达了什么意思？有什么作用？
“伸颈”“侧目”：（说明宾客听得入神，被深深吸引。）
“默叹”：（表明观众对表演者的赞赏，说明观众初入情境，尚能自持。）
作用：（从侧面描写观众举止神态的变化，衬托出表演者的高超技艺，使文章表现手法富于变化，增强了感染力，显得真实可信。）
7.用原文语句回答问题。
（1）反衬“扶尺一下”所造成的肃静而紧张的气氛的语句是：（满坐寂然，无敢哗者。）
（2）写一家人由醒到睡过程的语句：（未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。）
（3）写一家人睡去后，宾客情绪变化的语句：（宾客意少舒 ，稍稍正坐。）
夸父逐日
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
阅读训练
1．解释下列词语。
逐走： 入日： 邓林：
2．下列说法不正确的一项是( )
A．作品以恢宏、壮烈的浓墨重彩，塑造了一个追赶太阳的巨人形象，始终把人物置于人(夸父)与自然(太阳)的矛盾冲突中，从而突出了人物。
B．夸父为了追赶太阳，一口气喝干了大泽的水，又向北去饮黄河、渭河的水。
C．神话结尾，那曾经与他一起奋斗的手杖化为一片桃林，这就以浪漫主义的出奇想像，为夸父的形象增添了绚丽的一笔。
D．“夸父与日逐走”的故事，充分体现了我国古代人民渴求了解大自然的强烈愿望和勇于探索太阳的雄心壮志。
3、翻译下列句子
（1）弃其杖，化为邓林。
（2）夸父与日逐走，入日。
（三）《共工怒触不周山》（12分）
昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。
19.下列各句中的“为”字含义、用法完全相同的一组是（ ）（1分）
A.共工与颛顼争为帝。 孤常读
书
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，自以为大有所益。
B.以为妙绝。 孤岂欲卿治经为博士耶！
C.卒之为众人。 得为众人而已耶？
D.并自为其名。 愿为市鞍马，从此替爷征。
20.解释下列句中加点词的含义。
（1）故水潦尘埃归焉 焉:
（2）故日月星辰移焉 故:
21.将句子“怒而触不周之山，天柱折，地维绝。”翻译成现代汉语。
二、阅读
阅读下列文段，做文后的题。
（一）
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
5.请试着从文中找出交待时间变化的词语。
6.试
分析
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哪些地方表现了狼的狡猾特点。
7.屠户对狼的态度发生了怎样的变化？
8.屠户的机智体现在何处？
9.从文中找出作者
评价
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性的语句，写出来。
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