课堂教学评价表
王志小学课堂教学评分表
项目 评价要求 分值 得分
教学目标明确、具体，符合要求，渗透思想教育和行为训练。 4 教学设计 教学结构安排合理，重难点突出。 3 10分
以突出学生主体地位、促进学生主动参与和全面发展为宗旨，综合设计教学的结构、程序、方法和手段。 3
创设教学情境，设计具有启发性、逻辑性、发展性的问题，给学生充分的自主活动的时间5 教学过程的组和空间，提供探索、尝试和思考的机会。
织 面向全体学生，因材施教，注意学生的差异性。 5 15分
教学环节的组织有条理、有层次，衔接紧密，过渡自然，时间分配合理。 5 教学实施 教学方法具有启发性，能激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性和主动性。 5 40分 教学方法的运注重培养学生能力，有计划地给予学生学习方法的指导。 5 用
恰当地选择和组合各种直观教学手段，充分发挥现代教育技术在解决教学重点、难点及创15分 5 设教学情境等方面的作用
教学灵活 具有较强的驾驭课堂教学的能力，能灵活、恰当地根据学生反应与参与状况，及时调节教10 10分 学节奏和步调，进行正确的教学反馈。
学生通过恰当的学习方式，在多种感官协调作用下主动参与知识的获得过程。学习情绪高主动性 8 涨、勇于探索，敢于提出问题 学生行为 学生具有独特的学习风格和学习策略，在思维上闪现出灵活性和开放性，能表达出不拘泥20分 个性 6 于常规的思路和方法。
创新性 学生善于独立思考，勇于质疑问难;能综合运用所学知识和方法，创造性地解决问题。 6
情感 课堂气氛活跃、民主、和谐，教师教态亲切自然;学生主动参与活动，学得轻松愉快。 5 沟通 师生互动
10分 问题 学生思维活跃，敢于发表自己的意见;教师能尊重学生的观点，鼓励学生求新求异，师生5 交流 交流融洽。
目标的达成度 学生能理解和应用当堂所学的知识，学生基本能力的提高达到预期目标。 5 教学成效
10分 综合发展程度 不同层次的学生在知识、能力、情感意志、道德品质等方面都有所提高和发展。 5
电教 能自制教具、
课件
超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载
，较熟练地使用电教手段 2
教态 自然亲切、仪表端庄 3 教师素质
10分 语言 规范、通俗易懂、生动、清晰、准确 3
板
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
简要工整、准确、字迹美观 2 合计 100
浮屠镇王志完全小学课堂教学评价表.
姓名 学科 授课班级 得
时间 课题 等 级
分 评 价 指 标 分值 优 良 中 差
符合学科课程
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
和教材的基本要求，教学目标明确、教学目标 8 8 6 4 2 具体、多元化。
形成合理的知识结构，突出重点，难易适度，联系学教学内容 8 8 6 4 2 生生活和社会实际。
围绕目标创设灵活的、有助于学生学习情境、营造民8 8 6 5 4 主、平等、互动、开放的学习氛围，激发学习兴趣。
善于引导学生主动学习、合作学习，指导具有针对性、教学策略8 8 6 5 4 启发性、实效性。 与
方法 学生认真参与学习、评价活动，积极思维，敢于表达12 12 10 8 5 和质疑。
根据教学实际选用恰当的教法，为学生的学习设计并10 10 8 6 4 提供合理的学习资源。
学生获得的基础知识扎实，在学会学习和解决问题方10 10 8 6 4 面形成一些基本策略和能力。 教学效果
学生在情感、态度、价值观等方面得到相应的发展。 12 12 10 8 6
正确把握学科的知识、思想和方法，重视教学资源的8 8 6 4 2 开发与整合。
有较为丰富的组织和协调能力，有教改创新精神，有6 6 5 4 3 教师 独特良好的教学风格。 素养
现代教学技术手段设计应用适时适度，操作规范熟练。 6 6 5 4 3
语言准确、有感染力，板书工整、合理 4 4 3 2 1
总 分
评 价 意 见
综合等第_____________ 听课人_____________
浙公网安备 33021202002483