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高一政治必修一第一课练习.doc

高一政治必修一第一课练习

Doreen漫漫
2019-06-19 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《高一政治必修一第一课练习doc》,可适用于高中教育领域

经济生活第一课《神奇的货币》单项选择下列各项中属于商品的选项是()A刘先生摸彩票中得宝马轿车一辆B废品收购站收购的废酒瓶C农民向地主交的地租D蔬菜与瓜果下列说法中错误的选项是()A劳动产品是个永恒范畴,而商品是个历史范畴B劳动产品不反映社会关系,而商品则反映社会关系C劳动产品在没交换之前和交换过程中是商品,交换过的劳动产品便不再是商品D劳动产品和商品在一定条件下可以相互转化金银充当货币之后,可以和一切商品相交换,这表明()A金银作为货币,就不再是商品了B金银作为货币,代表着一种社会关系C金银天然具有作为货币的社会属性D金银作为货币,其购买力大小是不变的人民币是我国的法定货币。对人民币应这样认识()A人民币也具有某种世界货币的职能B人民币是使用价值和价值的统一体C人民币代表金属货币执行流通手段的职能D人民币的发行权集中于国家,国家授权中国银行负责发行商品不是从来就有的。从根本上说,商品的出现是()A生产力发展的必然结果B生产关系发展的必然结果C社会分工的必然结果D由于出现了以交换为目的的生产商品是用于交换的劳动产品。这说明①商品是为交换而生产的对他人、对社会有用的劳动产品②商品就是能同其他产品交换的劳动产品③商品就是通过交换供他人、供社消费的劳动产品④商品就是能够满足人们某种需要的劳动产品()A②③④B①②③C①②④D①③④商品交换关系本质上是()A物物交换关系B商品和货币的交换关系C商品生产者相互交换劳动的社会关系D双方交换劳动产品的关系韩国三星公司通过调查发现,有的印度顾客由于审美情趣的差异而对三星的手机机型产生不同需求,于是三星开始接受特殊机型的定货服务。三星这样做,根本原因是()A为了生产更能满足人们需要的产品B为了更好地实现商品的价值C顾客是上帝D市场竞争的激烈性充当国际支付手段的黄金,其本质是()A交换媒介B一般等价物C结算手段D财富代表“商品货币商品”,这个公式表明①在商品流通中货币充当商品交换的媒介②买和卖两种行为在同一时间和空间③货币具有流通手段的职能④货币具有价值尺度职能()A①③④B①②③C②③④D①②③④价值尺度是货币的基本职能之一,在执行价值尺度职能时,货币是()A价值不变的特殊商品B想象的货币C现实的货币D一种价值符号年月日,欧元纸币和硬币正式进入流通领域。欧元区个国家的本国货币将退出市场。下面有关欧元与人民币的说法中,正确的是()A都能充当衡量商品价值量大小的尺度B都能充当商品交换的媒介C每一面值的欧元与人民币的购买力都由国家决定D欧元是欧盟国家统一使用的货币,人民币是我国惟一合法的货币纸币是由国家发行的强制使用的货币符号,这就是说①在一定时期发行多少纸币是国家决定的②纸币的面值(如元、元、元)是由国家决定的③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的④每种面值的纸币各代表多大的价值是由国家决定的()A①②③④B①②③C②④D④在当前国际经济走势尚不明朗的情况下,我们要继续执行稳健的货币政策,保持货币信贷的平稳增长,避免埋下通货膨胀的隐患。通货膨胀是由()A纸币发行量超过流通中所需的货币量引起的B纸币购买力提高引起的C物价下跌引起的D流通中所需货币量增加引起的货币不是从来就有的,是商品交换发展到一定阶段的产物。金银固定地充当一般等价物以后,在商品交换中,作为商品流通的工具或手段是()A货币B一般等价物C价格D交换价值某消费者拿元人民币去购买一瓶茅台酒,这是人民币代替货币执行()A价值尺度的职能B流通手段的职能C储藏手段的职能D支付手段的职能市场上流通的货币即不是越多越好,也不是越少越好,流通中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。一定时期内商品流通所需要的货币量的因素是()A商品价格总额和货币流通次数B待售商品数量和货币发行量C商品的价格水平和货币流通次数D商品的价格水平和待售商品数量“有钱办事事事通,金钱能使鬼推磨。”这一说法:①正确认识了货币的本质②是对货币职能的歪曲③是拜金主义观点④认为对待货币要“取之有道,用之有度”A、③B、②③C、③④D、①③④在下列经济行为中,属于货币执行价值尺度职能的是()A千克苹果可以卖元钱B用元钱购买了千克苹果C购买千克苹果,一周后付款元钱D先付款元钱,预订千克苹果在下列经济活动中,货币执行流通手段职能的是()A小王到银行取回元存款的本息B洗衣机标价元C李四在工厂里领回了当月工资和奖金元D小陈在商场用元钱买了一副球拍以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。商品交换与商品流通的关系是()A商品流通也是一种商品交换B商品交换的公式是“商品货币商品”C商品交换也是一种商品流通D商品流通的公式是“商品商品”从世纪年代开始,大豆的营养价值和其他保健功能逐步被世界各国所认识,各国都制定政策鼓励发展大豆生产。这里所说的营养价值是指()A商品的使用价值B商品的交换价值C商品的价值D劳动产品的价值“商品货币”被马克思称为“商品的惊险的跳跃。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品所有者”。这段话表明()A所有的商品必经表现为一定数量的货币B商品生产者关心的是商品的使用价值,商品如果卖不出去,使用价值就白费了C商品生产者关心的是商品的价值,如果商品不能按价值交换,商品生产者就可能亏本,甚至破产D只有商品变为货币,才能实现商品的使用价值在社会经济发展和运行中,如果某一国家或地区出现了恶性的通货膨胀、剧烈的汇率波动或严重的地区政治冲突,其发行的信用货币(纸币)将存在很大的风险。导致恶性通货膨胀的经济原因一般是()A物价上升过快B纸币发行过多C金银供应量严重超出流通需求量D商品供应量大大超过市场需求金银充当货币后,可以和一切商品交换,这表明()A金银作为货币,就不再是商品B金银固定地充当一般等价物,仍然是商品C金银天然具有作为货币的社会属性D金钱作为货币,其本质是商品交换的媒介答案:BCBCADCBBABBBAABABADAACBB

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