关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 温李小学办学行为“五规范”自评报告、自评表2014.5.doc

温李小学办学行为“五规范”自评报告、自评表2014.5.doc

温李小学办学行为“五规范”自评报告、自评表2014.5…

上传者: 我们的执着就崩落 2017-10-18 评分 0 0 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《温李小学办学行为“五规范”自评报告、自评表2014.5doc》,可适用于综合领域,主题内容包含温李小学办学行为“五规范”自评报告、自评表二一四年九月requirementsmustbeapprovedbytherust,straighteni符等。

温李小学办学行为“五规范”自评报告、自评表二一四年九月requirementsmustbeapprovedbytherust,straighteningtheenclosurebaseofproductionandinstallationChannel#channelBasicsteelcuttingelectriccuttingtoolsshouldbeused,gascuttingandweldingisnotallowedIncisionshouldbeflatandwithoutburrs,feedinguponcompletionshouldbeembalmedFoundationInstallation埭头温李小学办学行为“五规范”自评报告为认真落实《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》端正办学思想规范办学行为促进我校和谐、健康、可持续发展办人民满意的教育我校先后召开了校务会、全体教职工大会学习各级文件传达了上级会议精神成立了学校专项行动领导小组积极开展办学行为“五规范”活动现将自评情况报告如下:(一)规范课程设置我校根据省颁课程方案制定和实施学校课程方案。《课程表》通过校务公开栏向家长和社会公布接受监督。按照课程方案规定要求开齐各类课程开足各门课程课时。体育、科学、艺术(音乐、美术)、综合实践、信息技术等课程安排和实施落实到位。合理安排并落实体育课、课间操(早操)、眼保健操。因地制宜组织全体学生开展各种形式的体育活动锻炼保证学生每天在校体育锻炼时间累计至少小时。按照课程标准开展教学无随意加深课程难度。按照教学计划进度开展教学活动无随意赶超教学进度和提前结束课程的现象不存在教师之间随意调课的现象。期中或期末复习期间非考试学科课程的课时得到保障落实。学校不组织或要求学生参加与教育教学无关的社会活动。学校不组织学生参加有违教育规律和上级教育行政部门禁止的各种比赛、竞赛活动。(二)规范作息时间学校严格执行上级教育行政部门校历规定科学制定学校校历。学生在校时间、活动总量符合有关规定要求。小学一、二年级每周课时三至六年级每周课时每课时分钟学生每天在校的活动总量不超过小时。严格控制学生的课外作业总量一、二年级不留家庭书面作业其他年级书面家庭作业量控制在小时以内。教师不随意拖课影响学生课间休息时间不随意延缓学生放学时间。教师人人有不从事“有偿补课”的师德承诺。严禁教师占用学生节假日等休息时间从事“有偿补课”。学校制定了严禁教师从事“有偿补课”的规定要求和教育处罚措施与绩效工资有机挂钩。requirementsmustbeapprovedbytherust,straighteningtheenclosurebaseofproductionandinstallationChannel#channelBasicsteelcuttingelectriccuttingtoolsshouldbeused,gascuttingandweldingisnotallowedIncisionshouldbeflatandwithoutburrs,feedinguponcompletionshouldbeembalmedFoundationInstallation(三)规范评价考试每学期实行期中、期末两次学科考试严格控制考试次数和试题难度各学科考试及格率均达到以上全科及格率应达左右。学校和教师不组织或要求学生参加非上级教育行政部门或教研部门组织举行的学科考试活动。学生综合素质发展评价取消百分制实行等级加评语的评价方式。学生评语注重体现对学生进步发展的肯定和鼓励。学校不以考试成绩作为考核教师工作的唯一依据。教师不公开和公布学生的考试成绩名次。(四)规范招生行为学校坚持实行义务教育阶段免试就近入学适龄儿童入学在校生辍学率为。学校不违反上级教育部门的招生规定提前招生和计划外招生。学生招生不与学生的学科竞赛成绩或特长评级相挂钩不举行任何形式的选拔性考试。(五)规范教学用书管理学校严格按照规范程序和渠道向相关教材发行部门在省颁的《教学用书目录》内征订教科书不选用《教学用书目录》外的教科书。按照“设区市审读推荐、县(区)责任管理和确定的版本、学生自愿购买”的要求进一步完善教辅材料征订发行新模式运行管理严格禁止任何部门、学校、教师向学生推销或变相推销教辅材料及其它学习用品。学校不超出本设区市审读推荐的版本和品种范围组织学生统一征订教辅材料也不通过非法渠道订购教辅材料切实做到减轻学生的课业负担。二一四年九月requirementsmustbeapprovedbytherust,straighteningtheenclosurebaseofproductionandinstallationChannel#channelBasicsteelcuttingelectriccuttingtoolsshouldbeused,gascuttingandweldingisnotallowedIncisionshouldbeflatandwithoutburrs,feedinguponcompletionshouldbeembalmedFoundationInstallation莆田市中小学办学行为“五规范”督导评估细则(试行)指标学校县级市级评价要素评估内容设定自评评估评估、根据省颁课程方、根据省颁课程方B全面执行案制定和实施学校案制定和实施学校省颁课程方课程方案。课程方案。案学校课程、课程表通过校务、课程表通过校务表向社会公公开栏或学校网页公开栏向家长和社布。等形式向家长和社会公布。会公布。B开齐开足、按照课程方案规、按照课程方案规各类课程,尤定要求开齐各类定要求开齐各类课其要严格执课程开足各门课程开足各门课程课行科学、艺程课时(非学校因时。术、技术、综素除外)。、体育、科学、音合实践活动、体育、科学、艺乐、美术、综合实践课程、学校课术(音乐、美术)、等课程安排和实施程及文体活综合实践等课程安落实到位。动等方面的排和实施落实到课时规定。位。、体育课、课间操、体育课、课间操A(早操)、眼保健操(早操)、眼保健合理安排并得到落规操合理安排并得到实。落实。B确保学生范、因地制宜组织全、因地制宜组织全每天体育锻体学生开展各种形体学生开展各种形课炼小时。式的体育活动。式的体育活动。、学生每天在校体、学生每天在校体程育锻炼时间累计不育锻炼时间累计不设少于小时。少于小时。置、按照课程标准开、按照课程标准开展教学无随意加展教学无随意加深深课程难度。课程难度。、按照教学计划进、按照教学计划进度开展教学活动度开展教学活动无无随意赶超教学进随意赶超教学进度B无随意加度和提前结束课程和提前结束课程的深课程难度、的现象。现象。随意增减课、有关课程、课时、课程、课时设置程和课时、赶因改革实验需调整没有调整。超教学进度设置的按规定申、不存在教师之间和提前结束报并得到审批。随意调课的现象教课程的现象。、不存在教师之间师因工作需要或病随意调课的现象假等原因课程的暂教师因工作需要或病假等原因课程时调整符合教学管的暂时调整符合教理规定要求手续完学管理规定要求整。手续完整。requirementsmustbeapprovedbytherust,straighteningtheenclosurebaseofproductionandinstallationChannel#channelBasicsteelcuttingelectriccuttingtoolsshouldbeused,gascuttingandweldingisnotallowedIncisionshouldbeflatandwithoutburrs,feedinguponcompletionshouldbeembalmedFoundationInstallation、学校不组织或要、学校不得组织或求学生参加与教育要求学生参加与教AB不得组织教学无关的社会活育教学无关的社会规学生参加与动。活动。教育教学无范、学校不组织学生、学校不得组织学参加有违教育规律生参加有违教育规关的社会活课和上级教育行政部律和上级教育行政动以及各种程门禁止的各种比赛、部门禁止的各种比有违教育规竞赛活动。赛、竞赛活动。设律的比赛、竞、本校不以任何名、小学不得以任何赛。置名义举行奥数竞义举行奥数竞赛。赛。B在高二年学校和年段不对学在高二年级之前级之前不对生进行文理倾向的学校或年段不对学学生进行文分科或分班。生进行文理倾向的理倾向分科分科或分班。分班。、执行上级教育行、执行上级教育行政部门校历规定政部门校历规定科科学制定学校校学制定学校校历。B科学制订历。、科学制定学生在校历和学生、科学制定学生在校时间学生在校活在校作息时校时间学生在校活动总量符合有关规间。小学一、动总量符合有关规定要求。二年级每周定要求。、学校合理安排寄课时三至、学校合理安排寄宿生作息时间保证六年级每周A宿生作息时间保学生每天有足够的课时每课证学生每天有足够睡眠时间。规时分钟的睡眠时间。、一、二年级每周范初中每周、小学、初中每周课时三至六年级课时高中每作课时节数和每节课每周课时每课周课时息教学时间安排符合时分钟学生每中学每课时时有关规定要求。天在校的活动总量分钟学生、因改革实验需要不超过小时。间每天在校的、课程、课时设置实行长短课的按活动总量小没有调整。规定上报并经审批学不超过小。后实行。时初中不超、九年义务教育一过小时高中贯制学校合理安不超过小排小学和初中每节时。课时间每周课时数和每天教学时间符合规定要求。requirementsmustbeapprovedbytherust,straighteningtheenclosurebaseofproductionandinstallationChannel#channelBasicsteelcuttingelectriccuttingtoolsshouldbeused,gascuttingandweldingisnotallowedIncisionshouldbeflatandwithoutburrs,feedinguponcompletionshouldbeembalmedFoundationInstallationB严格控制、小学一、二年级、小学一、二年级学生的课外不留书面家庭作不留书面家庭作业。A作业总量小业。、小学三至六年级规学一、二年级、小学三至六年级书面家庭作业控制范不留家庭书书面家庭作业控制在小时以内。作面作业其他在小时以内。年级书面家、初中各年级书面息庭作业量控家庭作业控制在时制在小时小时以内。间以内初中各(书面家庭作业时年级不超过间以一般学生的作小时业时间衡量)B学校和、学校和教师不得、学校和教师不违教师不得违违反规定占用节假反规定占用节假日反规定占用日和休息(含晚自组织学生上课和集节假日和休习)时间组织学生体补课。息(含晚自上课和集体补课。、学校和教师不要习)时间组织、学校和教师不得求和组织走读生集学生上课和要求和组织走读生体到校晚自习。集体补课不集体到校晚自习。组织走读生集体到校晚自习。、学校合理安排寄学校没有寄宿生。宿生的晚自习时B(寄宿生间加强统一规范晚自习每天管理。小学不超过、寄宿制小学晚自小时初习时间每天不得超中不超过小过小时。时。、寄宿制初中晚自习时间每天不得超过小时。、教师人人有不从、教师人人有不从事“有偿补课”的事“有偿补课”的师师德承诺。德承诺。、严禁教师占用学、教师无占用学生生节假日等休息时节假日等休息时间B(严禁教间从事有偿补课”。从事“有偿补课”。师从事“有偿、学校制定有严禁、学校制定有严禁补课”。教师从事有偿补教师从事“有偿补课”的规定要求和课”的规定要求和教教育处罚措施与育处罚措施与绩效绩效工资有机挂工资有机挂钩。钩。requirementsmustbeapprovedbytherust,straighteningtheenclosurebaseofproductionandinstallationChannel#channelBasicsteelcuttingelectriccuttingtoolsshouldbeused,gascuttingandweldingisnotallowedIncisionshouldbeflatandwithoutburrs,feedinguponcompletionshouldbeembalmedFoundationInstallation、学校每学期实行、义务教育阶段学期中、期末两次学科校每学期实行期考试(课堂短时间的中、期末两次学科临时性测试除外)。B严格控考试(课堂短时间、学校每学期期中、制考试次数和的临时性测试除期末两次学科考试试题难度。义外)。的单科及格率在务教育阶段每、义务教育阶段学以上全科及格率在学期实行期校每学期期中、期以上。中、期末两次末两次学科考试的、学校和教师不组学科考试各单科及格率在织或要求学生参加学科考试及格以上全科及格率非上级教育行政部率均应达到在以上。门或教研部门组织以上全科、学校和教师不得举行的学科考试活及格率应达组织或要求学生参动。左右。加非上级教育行政部门或教研部门组织举行的学科考试活动。、小学阶段学生综、学生综合素质发A合素质发展评价取展评价取消百分制B小学阶段消百分制实行等实行等级加评语的规学业评定应取级加评语的评价方评价方式。范消百分制实式。、学生评语注重体评行等级加评语、学生评语注重体现对学生进步发展价的评价方式。现对学生进步发展的肯定和鼓励。的肯定和鼓励。考试、初中阶段学生素、学校不以任何形质发展性综合评价式对教师或班级下实行学业成绩加综达考试升学指标任合素质的评价方务。式。、学校不以考试成B学校不、学校不得以任何绩作为考核教师工得以任何形式形式对教师或班级作的唯一依据。下达高(中)下达考试升学指标、严禁教师公开和考升学指标任务。公布学生的考试成不对学生进行、学校不得以考试绩、名次。成绩排名不成绩作为考核教师炒作宣传高工作的唯一依据。(中)考成绩、严禁教师公开和和升学率等情公布学生的考试成况。绩、名次。、学校没有炒作学生高考(中考)成绩和升学率的行为。requirementsmustbeapprovedbytherust,straighteningtheenclosurebaseofproductionandinstallationChannel#channelBasicsteelcuttingelectriccuttingtoolsshouldbeused,gascuttingandweldingisnotallowedIncisionshouldbeflatandwithoutburrs,feedinguponcompletionshouldbeembalmedFoundationInstallation、学校实行免试划、义务教育阶段学片就近入学。不拒绝校实行免试划片就招收服务区内适龄近入学或免试就近儿童的正常入学要划片电脑派位入B义务教育学。不得拒绝招收求。阶段学校坚持服务区内适龄儿童、学校不以考试或免试就近入的正常入学要求。变相考试等任何形学不得违规、义务教育阶段学式选拔学生入学。提前招生和举校不得以考试或变、学校不违反上级行任何形式的相考试等任何形式教育部门招生规定选拔性考试选拔学生入学。提前招生。各种学科竞、学校不得违反上、学校招生不与学赛、特长评级级教育部门招生规生的学科竞赛成绩不与义务教育定提前招生。或特长评级相挂钩。阶段学校录取、义务教育阶段学、学校不违规进行相挂钩。校招生不得与学生计划外招生。的学科竞赛成绩或特长评级相挂钩。、学校不得违规进行计划外招生。A、义务教育阶段学、学校不以任何名校不得以任何名义义和形式在校内分规和形式在校内分设设重点班和非重点范重点班和非重点班。B严禁以各班。招种名义在校内、公办普通高中不生分设重点班和得在校内设往届高非重点班。行中毕业生补习班不得以各种名义和为形式招收往届毕业的插班生。B公办普通、公办普通高中不高中不得违规得违规跨设区市招跨设区市招生。生。民办高中、民办高中跨设区跨设区市招生市招生需经生源所需经生源所在在地设区市教育局地设区市教育同意。局同意。、公办中小学招收、学校没有招收或“借读生”应符合违规招收“借读生”。B公办中小有关政策规定严、严禁在“借读生”学不得违规招禁违规招收“借读招生工作中进行违收“借读生”。生”。规收费。公办义务教育、严禁在“借读生”、学校没有拒收符阶段学校不得招生工作中进行违合入学条件的务工无故拒收符合规收费。人员子女。入学条件的进、公办义务教育阶城务工人员子段学校不得无故拒女。收符合入学条件的进城务工人员子女。requirementsmustbeapprovedbytherust,straighteningtheenclosurebaseofproductionandinstallationChannel#channelBasicsteelcuttingelectriccuttingtoolsshouldbeused,gascuttingandweldingisnotallowedIncisionshouldbeflatandwithoutburrs,feedinguponcompletionshouldbeembalmedFoundationInstallationB在校生辍、小学在校生辍学、学校在校生没有学率小学低于率低于。辍学。A城区初中、城区初中辍学率辍学率低于低于。规农村初中、农村初中辍学低范辍学低于。于。招、学校应按照学籍、学校按照学籍管管理有关规定规范理有关规定规范学生B加强和完学籍管理。籍管理。行善中小学生的、招收“借读生”、学校没有招收“借为学籍管理正应按规定要求和程读生”。确运用全省统序办理手续。、学校正确运用全一的中小学生、学校正确运用全省统一的中小学生电子学籍网络省统一的中小学生电子学籍网络管理管理平台。电子学籍网络管理平台规范电子学籍平台规范电子学网络管理。籍网络管理。、学校应在省颁的、学校在省颁的《教《教学用书目录》学用书目录》内征订内征订教科书。不教科书。不选用《教B加强教学得选用《教学用书学用书目录》外的教用书征订管目录》外的教科书。科书。理根据学校、学校应按照规范、学校按照规范程课程计划征订程序和渠道向相关序和渠道向相关教相应教科书教材发行部门订用材发行部门订用教不得选用教学教科书。科书。用书目录以外、学校应按照设区、学校按照设区市的教材。市教育部门公布的教育部门公布的教A教材版本选用教科材版本选用教科书。规书。范、学校、教师不得、学校、教师不向向学生推销或变相学生推销或变相推教推销教辅材料及其销教辅材料及其它B学校、教学它学习用品。学习用品。师不得向学生用、学校应根据市级、学校根据市级公推销或变相推公布的教辅资料审布的教辅资料的一书销教辅材料及读推荐目录自主个版本向学生推荐其它学习用管确定其中一个版本不向学生另行推荐品。学校不得向学生推荐不得或多推荐。理超出本设区市向学生另行推荐或、教辅资料坚持学审读推荐的版多推荐。生自愿订用原则学本和品种范围、教辅资料坚持学校和教师不统一组组织学生统一生自愿订用原则织、强行要求或指定征订教辅材严禁学校和教师统书店要求学生购买。料也不得通一组织、强行要求、学校严禁通过非过非法渠道订或指定书店要求学购教辅材料。法渠道订购教辅资生购买。、严禁通过非法渠料。道订购教辅资料。requirementsmustbeapprovedbytherust,straighteningtheenclosurebaseofproductionandinstallationChannel#channelBasicsteelcuttingelectriccuttingtoolsshouldbeused,gascuttingandweldingisnotallowedIncisionshouldbeflatandwithoutburrs,feedinguponcompletionshouldbeembalmedFoundationInstallation

热点搜索换一换

用户评论(0)

0/200

精彩专题

上传我的资料

每篇奖励 +2积分

资料评价:

/13
0下载券 下载 加入VIP, 送下载券

意见
反馈

立即扫码关注

爱问共享资料微信公众号

返回
顶部