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六年级品德与社会下册《我们不要被红牌罚下》教案及反思.doc

六年级品德与社会下册《我们不要被红牌罚下》教案及反思

借物抒情V
2017-12-20 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《六年级品德与社会下册《我们不要被红牌罚下》教案及反思doc》,可适用于综合领域

六年级品德与社会下册《我们不要被红牌罚下》教案及反思六年级品德与社会下册《我们不要被红牌罚下》教案及反思话题:黄牌红牌教育学习教学目标、使学生明白保护环境已刻不容缓。、教育每个学生应尽自己的微薄之力用各种方式为保护环境出力。重点:明白保护环境已刻不容缓。难点:保护环境的重要性。教学准备:撰写呼吁环保的演讲稿教学方法:合作、讨论。板书设计三张黄牌危害保护坏境教学过程(本文来自优秀教育资源网斐斐课件园):导入:同学们在足球比赛中如果严重犯规会被亮黄牌如果亮红牌就被罚下场。而今天地球妈妈也给我们人类亮出了三张黄牌大家想知道为什么吗,二、新授:、三张黄牌()了解地球给人类亮出的三张黄牌:月日世界森林日世界上的原始森林已经荡然无存了。森林正以每天平方千米的速度消失。月日世界水日世界上超过的人口用水不足。如果淡水继续以目前的速度被消耗的话道年地球上的人将面临缺水的困境。月日世界气象日世纪全球变暖将进一步加剧极端天气气候事件将更加频繁。、()小组讨论:为了环保我们该做点什么,、汇报交流:()人多地少怎么办,(进行计划生育控制人口增长不再侵占耕地提高粮食产量发展高层建筑)()荒漠化不断扩大怎么办,(植树造林严禁随意开垦控制随意放牧严禁乱挖乱采)()环境污染怎么办,(与破坏环境的现象做斗争不浪费纸张不浪费粮食不乱扔垃圾等)、我要说话:()指名有感情朗读文中的演讲稿()每一大组推荐一位同学演讲课前写好的演讲稿。三、课堂总结:通过学习我们都懂得了要想不被地球妈妈用红牌罚下就要保护好环境。善待了地球也就是善待了我们人类自己。教学修改、反思本节课学生参与意识强思维活跃。对人多地少问题、环境污染问题、沙漠化扩大问题讨论激烈勇于献计献策。并适时教育学生从身边的点滴做起做好环保。

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