【指导青年教师证明材料】培养指导青年教师证明
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年教师证明
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题
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.培养青年教师证明材料 孙老师工作认真、教学严谨、业务能力很强,所任学科一直在年级和镇抽测中名列前茅.近几年来,先后被镇、县的评为“语文骨干教师”,多篇
论文
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在县、市获奖,多次参加县、市基本功大赛,并取得了优异的成绩. 在平时的工作中,孙老师特别关注青年教师的成长,我作为她的培养对象,感到非常幸运,近几年来,孙老师帮助我备课,
设计
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教案
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,优化课堂教学,指导上课,鼓励我多写论文,与我一起读书,探讨教学理论,我的多篇论文在县、市获奖.平时严格做到“教学六认真”,曾多次获得“教学六认真”先进个人. 孙老师的培养使我迅速成长,我非常感谢,并以此为动力,更加努力进取,争取优异成绩.
关于指导青年教师的证明材料即为老教师带新晋教师熟悉教学岗位,并传授自己教学以来的一些经验总结,下面为大家带来培养指导青年教师证明材料(五篇).
一、时间节点
1. 2016年申请受理工作时间安排如何,
答:第一批4月1日、第二批9月1日前,各校完成校内评审及公示工作,负责接受拟申请人q员的咨询,指导其做好有关申请准备
工作.
2016-10-26 06:51 我要发帖
证明材料翻译
xx年刚从大学毕业的我幸运地考入了人民教师的行列.想起初为人师的时候,心情是复杂的,既兴奋又担心,兴奋的是自己马上可以成为一名光荣的教师了;担心的是,我能胜任这神圣的事业吗,不久,事实证明这担心是多余的,在我最需要的时候,我遇到了我们xx区的信息技术教研员段晓惠老师.工作期间,段老师不但注重自身修养,不断提高自己工作业务能力,而且特别关心我区的每一位信息技术教师的专业成长,指导和帮助我们年轻老师的成长,使我们尽快成为学校的教育教学骨干.在段老师培养的青年教师队伍中,我就是幸运的一位.
全部答案 (共 1个回答) 高校里,评职称都需要提供以下资料:
1(英语四级或六级证书
2(学历和学位证书
3(已公开发表的论文的复印件(第一作者,当然刊物越权威越好,需提供期刊原件,评后退还)
教研 课题研究 数学 分类: 资料 想起初为人师的时候,心情是复杂的,既兴奋又担心,兴奋的是自己马上就要成为一位受人尊敬的老师了;担心的是,我能胜任这神圣的事业吗,不久,事实证明这
担心是多余的,在我最需要的时候,我遇到了g.h.b老师.
各位老师:
根据校发布的《关于做好2015年广东省高校及广东工业大学优秀青年教师培养计划培养对象遴选工作的紧急通知》要求,请有意参加2015年广东省高校及广东工业大学优秀青年教师培养计划培养对象申报的老师于10月15日下班前根据学校人事处通知要求把申报材料交学院办公室,电子材料发到学院邮箱,谢谢配合～
各相关老师:
根据《浙江省教育厅关于在全省高等学校全面实施青年教师助讲培养
制度
关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载
的指导意见》(浙教高教〔2012〕160号)和《宁波大学青年教师助讲培养制度实施办法》(宁大政2013【69】号)的文件精神,对于2014年12月底前参加助讲培养的
校内各单位:
为贯彻落实学校青年教师“三个全覆盖”,使我校纳入博士学位提升计划的青年教师能够跨越式提升教学、科研能力,拓宽国际视野,学校制定了《四川大学青年教师国际名校联合培养博士暂行管理办法》,现印发给你们,请遵照执行.
物理与光电学院
各位老师:
根据学校《关于做好2015年广东省高等学校优秀青年教师培养计划培养对象推荐工作的通知》,请有意申请的老师于10月19日上午10点以前,将所需材料按照要求交给王曼丽老师.
浙公网安备 33021202002483