中级经济师考试大纲

中级经济师考试大纲 2011年中级经济师-经济基础知识考试大纲 《经济基础知识》考试大纲 第一部分 经济学基础 一、市场需求、供给和均衡价格 考试目的 测查应试人员是否掌握市场需求、市场供给和市场价格的基本理论的基本内容。 考试内容 (一)市场需求 需求的含义及其影噢因素，需求函数、需求规律和需求曲线的含义和内容。 (二)市场供给 市场供给的含义及其影响因素，供给规律和供给曲给的含义和内容。 (三)均衡价格 均衡价格的形成和变动，均衡价格模型的应用，最高限价、最低保护价格的含义和运行机制。 (四)弹性 各种弹性的含义、公式和类型，影响需求价格弹性的因素，需求价格弹性在企业价格决策中的应用。 二、消费者行为分析 考试目的 测查应试人员是否掌握消费者偏好、预算约束、消费者均衡条伯和需求曲线的推导、价格变动的效应等基本理论。 考试内容 (一)无差异曲线 效用的含义和分类，消费者偏好的基本假设，无差异曲线的形状和基本特征，商品边际替代率及其递减规律。 (二)预算约束 消费者约束的含义及其影响因素，预算线的形状和变动特性。 (三)消费者均衡和需求曲线 消费者均衡的含义和条件，需求曲线的推导过程，价格变动的两种效应。 三、生产和成本理论 考试目的 测查应试人员是否掌握生产者的组织形式，企业形成的理论，生产函数的含义和生产函数的各种曲线的基本形状和特征，成本函数的含义和基本形式，短期成本函数的各种曲线的基本形状和特征等基本理论。 考试内容 (一)生产者的组织形式和企业理论 生产者的基本假设，生产者的组织形式，科斯的企业理论的主要内容。 (二)生产函数和生产曲线 生产函数的含义及主要形式，一种要素的主要函数的各种曲线的基本形状和特征。 1 (三)成本函数和成本曲线 成本的含义和类型，成本函数的含义和基本形式，短期成本函数的知种曲线的基本形状和特征。 四、市场结构理论 考试目的 测查应试人员是否掌握市场结构和生产者决策理论的基本内容。 考试内容 (一)市场结构的类型 市场结构的含义及其划分的依据，不同类型的市场结构的特征。 (二)完全竞争市场中生产者的行为 完全竞争市场中生产者的最优决策原则，各种收益概念的含义及其公式。 (三)完全垄断市场中生产者的行为 完全垄断市场中生产者的最优决策原则，价格歧视的含义及其条件。 (四)垄断竞争市场和寡头垄断市场中生产者的行为 垄断竞争市场中产量和价格的决定模式，寡头垄断市场中价格的决定模式。 五、市场失灵和政的干预 考试目的 测查应试人员是否掌握市场失灵理论和政府对微观经济活动干预的基本理论。 考试内容 (一)市场失灵的含义 资源配置和最优配置的含义和标准，实现帕累托最优标准的条件，市场失灵的含义。 (二)市场失灵的原因 垄断、外部性、公共物品、信息不对称等导致市场失灵的基本因素的含义及其对市场机制运行的影响。 (三)政府对市场的干预 政府针对市场失灵对市场进行干预的方式和措施，科斯定理的含义。 六、国发收入核算和简单的宏观经济模型 考试目的 测查应试人员是否掌握国民收入核算的基本概念和方法，以及消费、储蓄、投资、总需求和总供给等宏观经济基本理论知识。 考试内容 (一)国民收入核算 国民生产总值等基本指标的含义及其主要核算办法。 (二)宏观经济均衡的基本模型 两部门经济中的储蓄——投资恒等式，三部门经济中的储蓄——投资恒等式，四部门经济中的储蓄——投资恒等式。 (三)消费、蓄和投资 消费理论和消费函数，储蓄的含义和储蓄函数，投资的含义和投资函数，投资乘数的含义和公式，均衡国民收入的计算。 (四)总需求和总供给 总需求、总供的含义和构成，总供求模型的含义。 2 七、经济增长和经济发展理论 考试目的 测查应试人员是否掌握经济增长、经济周期和经济发展的基本原理。 考试内容 (一)经济增长 经济增长和经济发展的含义和区别，经济增长的基本理论，决定经济增长的因素，经济增长因素分解和计公式。 (二)经济周期和经济波动 经济波动的含义和类型，经济周期的阶段的划分和阶段特征，经济周期的形成原因，我国的经济波动，分析和预测经济波动的指标体系。 (三)经济发展 经济发展的基本理论，转变经济发展方式的含义和内容，科学发展观的含义和内容。 八、价格总水平就业、失业 考试目的 测查应试人员是否掌握价格总水平、就业和失业的基本原理。 考试内容 (一)价格总水平 价格总水平的含义和度量，决定价格总水平变动的因素，价格总水平变动的经济效应。 (二)就业和失业 就业、失业的含义和计算，失业的基本类型，我国现阶段失业业形成的特点和解决失业问题的途径。 (三)就业和经济增长及价格总水平的关系 奥肯定律及其计算公式，菲利普斯曲线及应用。 九、国际贸易和国际资本流动 考试目的 测查应试人员是否掌握国际贸易和国际资本流动的基本理论和政策。 考试内容 (一)国际贸易 国际贸易理论的发展过程，影响国际贸易的困素，政府对进出口贸易的干预方式，倾销和反倾销。 (二)国际资本流动 国际资本流动的含义和原因，国际资本流动的经济影响，政府对资本流动的干预方式。 第二部分 财政 十、公共物品与财政职能 考试目的 测查应试人员是否掌握公共选择理论、政府失灵的原因与表现形式，能够从财政学的角度理解政府存在的基本理由，政府的财政职能，并能够结合我国的国情，对特定公共物品提供与生产的制度安排是否合理作出相应的分析与判断。 考试内容 3 (一)公共物品的定义及其融资与生产 公共物品及其特征，公共物品的需求显示，公共物品的融资与生产，公共物品供给的制度结构。 (二)公共财政的基本职能 资源配置职能，收入分配职能，经济稳定和发展职能。 (三)公共选择与政府失灵 公共选择，政府失灵及其表现形式。 十一、财政支出 考试目的 测查应试人员是否掌握财政支出的不同类型及其分类方法，立足于国际视野对财政支出规模与结构的发展趋势的整体反握，从不同角度对财政支出数据进行有意义的解读，财政支出绩效评价的主要原则和主要方法，并能够在此基础上，对有关财政支出实践活动作出分析、评价与判断。 考试内容 (一)财政支出及其分类 财政支出数据，财政支出分类方法，中国的政府支出分类改革。 (二)财政支出规模及其增长趋势 衡量财政支出规模的指标，工业化国家财政支出规模的历史趋势，财政支出规模增长的理论解释。 (三)中国的财政支出结构 财政支出总量快速增长、支出结构有所调整，中国财政支出结构存在的问题，按照公共财政要求优化中国的财政支出结构。 (四)财政支出绩效考评 财政支出绩效考评含义，财政支出绩效考评的内容与方法。 十二、财政收入 考试目的 测查应试人员是否掌握财政收入的各种形式及相应特征，构成一国税收制度的各个要素及税负转嫁的原理，国债的种类、结构与政策功能，以及依据以上知识，正确理解税收和国债作为财政收入工具的限度，并从理论上对一国宏观税负水平的合理性作出判断。 考试内容 (一)财政收入的含义与分类 财政入及其分类，财政集中度与宏观税负。 (二)税收 税收的基本含义与特征，税制要素，税收分类，拉弗曲线与征税的限度。 (三)税负转嫁 税负转嫁的方式，影响税负转嫁的因素。 (四)国债 国债的基本含义，国债种类与结构，国债的政策功能，国债的负担与限度，李嘉图等价定理，国债的制度。 十三、政府预算 考试目的 4 测查应试人员是否掌握政府预算的含义和职能，政府预算的原则及其分类，政府预算管理职权，我国政府预算系，我国政府预算编制制度和执行制度的主要内容，并能够在此基础上，紧密联系实际，对相关的政府预算活动作出分析、评价和判断。 考试内容 (一)政府预算的职能与原则 政府预算的含义，政府预算的职能，政府预算的原则，政府预算的分类。 (二)我国政府预算职权划分 立法机关的预算管理职权，各级人民政府的预算管理职权，各级政府财政部门的预算管理取权，各级政府业务主管部门的预算管理职权，各单位的预算管理职权。 (三)我国政府预算体系 公共财政预算，政府性基金预算，国有资本经营预算，社会保障预算。 (四)我国政府预算编制和执行制度 预算编制制度，预算执行制度 十四、财政管理体制 考试目的 测查应试人员是否掌握财政管理体制的内容、类型和作用，分税制政体制改革的指导思想、主要内容和取得的主要成效，“十二五”规划关于深化财政体制改革确定的内容，财政转移支付的含义及其特点，我国现行财政转移支付的种类及其主要内容，进一步完善我国政府间财政转移支付制度的内容，并能够在此基础上，紧密联系实际，对相关财政管理体制的活动作出分析、评价和判断。 考试内容 (一)财政管理体制内容与类型 财政管理体制的含义，财政管理体的内容，财政管理体制的类型，财政管理体制的作用。 (二)分税制财政管理体制 分税制财政管理体制改革的指导思想，分税制财政管理体制改革的主要内容，分税制财政管理体制改革的主要成效，“十二五”规划关于深化财政体制改革的规定。 (三)财政转移支付制度 财政转移支付及其特点，我国现行的财政转移支付制度，进一步完善政府间财政转移支付制度。 十五、财政政策 考试目的 测查应试人员是否掌握财政政策的功能和目标，财政政策的工具和类型，财政政策的乘数和时滞，为应对国际金融危机，从2008年和四季度开始实施的积极财政政策的背景、主要内容、成效，及与1998年积极政策的不同，并能够在此基础上，紧密联系实际，对相关财政政策的活动作出分析、评价和判断。 考试内容 (一)财政政策功能与目标 财政政策的含义，财政政策的功能，财政政策的目标。 (二)财政政策工具与类型 财政政策的工具，财政政策的类型。 (三)财政政策乘数与时滞 财政政策的乘数，财政政策的时滞。 5 (四)应对国际金融危机的积极财政政策 实施积极财政政策的北景，实施积极财政政策的主要内容，与1998年积极财政政策的差别。 第三部分 货币与金融 十六、货币供求与货币均衡 考试目的 测查应试人员是否掌握货币供求理论和货币均衡原理，包括西方货币需求理论、货币供给机制、货币均衡的基本原理、通货膨胀，并能够分析有关货币和宏观经济的问题和现象。 考试内容 (一)货币需求 货币需求和货币需求量的概念，主要货币需求的理论，货币需求的测度。 (二)货币供给 货币供给和货币供给量的概念，货币供给层次的划分，货币创造机制，货币供给的乘数原理。 (三)货币均衡 货币均衡的含义和特征，货币失衡的类型，货币均衡与总供求均衡的关系。 (四)通货膨胀 通货膨胀的概念，通货膨胀的类型，通货膨胀的成因，通货膨胀的治理。 十七、中央银行与货币政策 考试目的 测查应试人员是否掌握中央银行的产生、业务经营的特点、主要业务和独立性，中央银行体制下的支付清算系统，货币政策的概念，货币政策的目标和中介目标，货币政策工具，货币政策目标与货币政策工具搭配使用的效果，我国中央银行在宏观经济调控中的作用。 考试内容 (一)中央银行 中央银行制度的定义，建立中央银行制度的必要性，中央银行产生的历史过程，中央银行独立性的起源及其发展，中央银行的职责、业务活动的特征，中央银行的主要业务，中央银行的资产负债主要内容，中央银行组织体制下的支付清算系统 ，我国支付清算体系的总体架构。 (二)货币政策 货币政策的定义，货币政策目标的内容，我国货币政策的目标及其政策含义，一般性货币政策工具、选择货币政策工具直接信用控制、间接信用指导的含义，各种货币政策中介目标，近来我国货币政策的实践。 十八、商业银行与金融市场 考试目的 测查应试人员是否掌握商业银行的运营与管理、金融市场的定义与作用，并能够对金融市场主体的行为、金融市场各子市场之间的相互影响作出解释。 考试内容 (一)商业银行的运营与管理 商业银行的定义、性质、组织形式和功能，商业银行的主要业务和经营管理原则，商业 6 银行经营管理理论的进展和主要内容。 (二)金融市场 金融市场运行的机理，金融市场效率的定义与有效市场理论，金融市场7个子市场的定义和有关内容，当代金融中介与金融市场相互渗透发展的趋势。 十九、金融风险与金融监管 考试目的 测查应试人员是否掌握有关金融监管的知识，包手金融风险、金融危机、金融监管的理论基础、金融监管体制以及金融监管的国际协调，并能够分析有关金融监管的问题。 考试内容 (一)金融风险 金融风险的概念，金融风险的特征，金融风险的类型。 (二)金融危机 金融危机的概念，金融危机的类型，次贷危机。 (三)金融监管理论 金融监管体制的概念，金融监管的发展，主要金融监管的一般性理论。 (四)金融监管体制 金融监管体制的概念，金融监管体制的分类，我国金融监管体制演变。 (五)国际金融监管协调 巴塞尔 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 的背景和发展，巴塞尔协议的性质和作用，巴塞尔协议的主要内容，国际金融监管改革新进展，巴塞尔协议在我国的实施。 二十、对外金融关系与政策 考试目的 测查应试人员是否掌握有关对外金融关系与政策的知识，包括汇率决定与变动、国孙储备及管理、国际货币体系等。并能够分析有关国际金融活动和政策。 考试内容 (一)汇率制度 汇率制度的概念，汇率制度的划分，影响汇率制度选择的因素，人民币汇率制度。 (二)国际储备 国际储备的概念，国际储备的构成，国际储备的作用，国际储备的管理。 (三)国际货币体系 国际货币体系的内容，国际货币体系的变迁，主要国际金融组织。 第四部分 统计 二十一、统计与统计数据 考试目的 测查应试人员是否掌握统计中的一些基本概念，包括统计、统计工作、统计数据、统计学、统计指标的含义等，统计数据及其计量尺度、统计数据的分类。 考试内容 (一)统计的含义 统计的含义，统计工作、统计数据、统计学的含义。 (二)统计数据的计量尺度 7 定类尺度，定序尺度，定距尺度，定比尺度。 (三)统计数据的类型 统计数据的不同类型。 (四)统计指标及其类型 统计指标的含义，统计指标的分类。 二十二、统计调查 考试目的 测查应试人员是否掌握统计调查的概念和作用、种类，各种统计调查方式的特点和应和场合，抽样的一些基本概念和各种抽样方法，搜集第二手数据的方法，统计数据的误差来源、对统计数据的质量要求等。 考试内容 (一)统计调查的概念与种类 统计调查的概念和作用，统计调查的种类。 (二)统计调查的方式 统计报表、普查、抽样调查、重点调查、典型调查的含义、特点和应用场合，抽样中的一些基本概念和抽样方法简介。 (三)统计数据搜集方法 第一手统计数据的搜集方法，包括直接观察法、报告法、采访法、登记、电话访问法、网络调查法和试验设计法的概念、特点和主要应用。第二手统计数据的来源以及使用时须注意的问题。 (四)统计数据的质量 统计数据的误差、误差的来源，登记性识差和代表性误差的含义、区别，统计数据的质量要求及检查。 二十三、统计数据的整理与显示 考试目的 测查应试人员是否掌握数据整理在整个统计分析过程中的地位和作用，统计数据的整理和显示方法，统计表的基本结构和设计要求，并能够合理运用统计表来显示数据。 考试内容 (一)品质数据的整理与显示 适用于分类数据的整理与显示方法。频数与频数分布的含义，比例、百分比和比率的计算方法，分类数据频数分布表的编制方法，条形图的作用、特点和绘制方法，圆形图的作用、特点和绘制方法。 适用于顺序数据的整理与显示方法。累积频数和累积百分比的计算方法，顺序数据累积频数分布表的编制方法。 (二)数值型数据的整理与显示 适用于数值型数据的整理与显示方法。数据的分组的含义和作用，数据分组的方法，上限、下限、组距、组中值的含义，组中值的作用和计算方法，数据分组的具体步骤，根据原始数据进行适当的分组并编制频数分布表，直方图和折线图的绘制方法。直方图与条形图的区别。 (三)统计表 统计表的作用，统计表的基本构成，统计表的设计要求，能够合理地设计和使用统计表。 8 二十四、数据特征的测度 考试目的 测查应试人员是否掌握数据特征测度的意义，数据的特征可以从哪些方面进行描述，集中趋势和离散程度的含义，集中趋势和离散程度各测度的计算方法、不同方法的特点和应用场合。 考试内容 (一)集中趋势的测度 众数的含义、计算方法、特点和应用范围;中位数的含义、计算方法、特点和应用范围;算术平均数的含义、特点、应用范围，算术平均数在统计中的重要地位，简单算术平均数和加权算术平均数的计算方法;几何平均数的含义，简单几何平均数的计算方法和主要用途。 (二)离散程度的测度 数据离散程度的含义，测试数据离散程度在描述数据特征中的作用;极差的含义和计算方法;标准差和方差的含义、计算方法和应用;离散系数的含义、作用、计算方法和具体应用。 二十五、时间序列 考试目的 测查应试人员是否掌握时间序列的含义，时间序列的一些简单分析方法，包括时间序列的水平分析和速度分析，并能够用这些方法分析实际问题。 考试内容 (一)时间序列及其分类 时间序列的含义及其构成要素，时间序列的分类。 (二)时间序列的水平分析 发展水平的含义，发展水平的有关概念;平均发展水平的含义，不同时间序列时平均数的计算方法;增长量、逐期增长量、累计增长量和平均增长量的含义、计算方法以及它们之间的关系。 (三)时间序列的速度分析 发展速度与增长速度的含义;发展速度和增长速度的计算方法，定基发展速度与环比发展速度之间的关系，并能利用这种关系进行速度之间的相互推算;平均发展速度和平均增长速度的含义及其用途，增长1%绝对值的计算方法。 二十六 统计指数 考试目的 测查应试人员是否掌握指数的意义和作用，加权综合指数的计算方法，指数体系分析的原理，零售价格指数、消费价格指数、股票价格指数的概念及编制方法，并运用指数体系分析实际问题。 考试内容 (一)指数的概念和分类 指数的概念，指数的分类 (二)加权综合指灵敏 加权综合指数的含义，基期加权综合指数和报告期加权综合指数的含义和计算方法，基期加权综合指数和告期加权综合指数的特点和实际应用。 (三)指数体系 总量指数、指数体系的含义;指数体系中总量指数与各因素指数之间的相对数量关系和 9 绝对数量关系，指数体系的分析方法。 (四)几种常用的价格指数 零售价格指数、消费价格指数、股票价格指数的概念及编制方法。 第五部分 会计 二十七、会计概念 考试目的 测查应试人员是否掌握会计的基本概念、会计的目标、会计的要素及其确认和计量的基本原则、会计的基本前提、会计信息质量要求以及会计法规的内容。 考试内容 (一)会计基本概念 会计的概念，会计的基本职能，会计的对象，会计核算的具体内容。 (二)会计目标 会计的目标，会计信息的内容，会计信息的主要使用者。 (三)会计要素 会计的六大要素:资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润，会计等式及主要业务造成会计要素的变动。 (四)会计要素确认和计量基本原则 会计要素确认和计量时遵循的权责发生制原则，配比原则历史成本原则，划分收益性支出与资本性支出原则的含义及其在实际中的应用。 (五)会计基本前提 会计的四个基本前提:会计主体、持续经营、会计分期、货币计量的概念及每个基本前提的具体含义影响。 (六)会计信息质量要求 会计信息质量的八项要求:可靠性、相关性、清晰性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性、及时性的具体含义和在实际中的应用。 (七)会计法规 会计法规的构成，基本会计准则和具体会计准则的主要内容。 二十八、会计循环 考试目的 测查应试人员是否掌握会计循环的主要环节，会计确认的概念及确认标准，会计计量的概念及会计计量的属性，会计记录的概念、方法，账务处理程序，会计报告的概念、内容和种类，主要会计报表的基本内容、报表格式、主要项目及其编制方法。 考试内容 (一)会计确认 会计确认的概念和确认标准。 (二)会计计量 会计计量的概念，计量属性。 (三)会计记录 会计记录的概念，会计记录的方法，账户的概念分类，记账凭的概念，借贷记账法的记账规则和试算平衡，会计账务处理程序。 (四)会计报告 10 会计报告的概念、内容与分类。 (五)主要会计报表 资产负债表、利润表和现金流量表的概念，报表的基本内容和编制方法。 二十九、财务报表分析 考试目的 测查应试人员是否掌握财务报表分析的内容、方法及反映偿债能力、营运能力和盈利能力的主要指标。 考试内容 (一)财务报表分析的意义和内容 财务报表分析的目的、报表分析的意义和财务报表分析的主要内容。 (二)财务报表分析的基本方法 财务报表分析的主要方法，比率分析法中常用的比率，比较分析法中的指标评价标准，趋势分析法的概念。 (三)财务报表分析的基本指标 反映偿债能力、营运能力盈利能力的主要指标的含义及计算方法。 三十、行政事业单位会计 考试目的 测查应试人员是否掌握行政事业单位各个会计要素的内容、计量方法和核算要求，国库集中收付制度的含义和主要内容，财政直接支付的程序和财政授权支付的程序，预算结余资金的处理和核算，主要的会计报表的种类和主要财务报表的编制要求。 考试内容 (一)行政事业单位会计要素和核算特点 行政事业单位资产的内容、计量和核算，行政事业单位负债的内容、计量和核算，行政事业单位净资产的内容、计量和核算，行政事业单位收入的内容、收入确认、计量和核算，行政事业单位支出的内容、计量和核算。 (二)国库集中收付制度 国库集中收付制度的概念及其主要内容，各账户的功能，财政直接支付程序和财政授权支付程序，预算结余资金的处理和国库集中支付业务的核算，财政直接支付的核算和财政授 权支付的核算，年终预算结余资金的核算。 (三)行政事业单位会计报表 行政事业单位会计报表的种类，年度决算编报要求。 第六部分 法律 三十一、法律对经济关系的调整 考试目的 测查应试人员是否掌握法律调整机制的基本概念和原理，我国法对经济关系的调整方式和调整经济的主要法律种类，并能够运用经济法基本原理正确处理经济工作中遇到的法律问题。 考试内容 (一)调整经济的法律 法学中的“经济”概念，调整经济的法律，法律对经济关系的调整模式，调整社会主义市 11 场经济的法律体系。 (二)经济法基础知识 经济法的概念和调整对象，经济法的本质，经济法的基本原则。 三十二、物权法律制度 考试目的 测查应试人员是否掌握物权法的基本规定，并能够运用物权法原理正确处理经济工作中遇到的物权问题。 考试内容 (一)物权概述 物权的概念和特征，物权法的基本原则，物权的种类，物权的民法保护法。 (二)所有权 所有权的概念和法律特征，所有权的取得和消灭，善意取得制度的适用规则，共同共有和按份共有的区别，业主的建筑物区分所有权的内容。 (三)用益物权 用益物权的概念和法律特征。几种具体的用益物权:建设用地使用权的取得方式，土地承包经营权的特征，宅基地使用权的特征，地役权的设立。 (四)担保物权 担保物权的概念和特征。几种主要的担保物权:抵押权的概念和特征，抵押的登记;质权的种类;留置权的适用。 三十三、 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 法律制度 考试目的 测查应试人员是否掌握合同法的基本规定，并能够运用合同法律制度的基本原理处理和解决经济工作中遇到的合同法律问题。 考试内容 (一)合同概述 合同的概念、特征和分类。 (二)合同的效力 合同的生效要件，无效合同、效力待定的合同、可变更可撤销的合同的概念和类型。 (三)合同的订立、履行和终止 要约、要约邀请和承诺的概念和构成条件，缔约过失责任的适用;合同履行的原则，双务合同的履行中的抗辩权;合同终止的原因。 (四)合同的担保和保全 合同担保的概念，定金的概念和适用规则，保证的概念和分类;合同保全的概念，债权人的代位权和撤销权。 (五)合的转让、变更和解除 合同转让、变更的概念和特征。合同解除的方式:法定解除和约定解除的适用条件。 (六)违约责任 违约责任的概念和构成要件，承担违约的条件、方式，免责事由。 三十四、公司法律制度 考试目的 测查应试人员是否掌握公司法律制度的基本原理和中国现行公司法律制度基本内容，并 12 能够应用这些知识分析和解决相应公司法律实务问题。 考试内容 (一)公司法和公司概述 公司法的概念，公司的概念、特征和种类。 (二)有限责任公司的设计，组织机构及其股权转让 有限责任公司的设立条件，有限责任公司的股东名册、股东权利和股东义务，有限责任公司组织机构，有限责任公司的股权转让和件，有限责任公司股东的股权收购请求权。 (三)股份有限公司的设立和组织机构 股份有限公司的设立条件，股份有限公司组织机构，股份有限公司的股份发行和转让。 (四)公司董事、监事、高级管理人员 董事、监事、高级管理人员的任职资格，董事、监事、高级管理人员的义务。 三十五、其他法律制度 考试目的 测查应试人员是否掌握工业产权法律制度、劳动合同法律制度、消费者权益保护法律制度、反不正当竞争法律制度、产品质量法律制度的基本原理和现行立法基本内容，并能够应用这些知识分析和解决相关领域的法律实务问题。 考试内容 (一)工业产权法律制度 工业产权的概念和特征;专利权的概念，专利权的主体，专利权的客体，授予专利权的条件，专利权的内容和限制，专利侵权行为，不视为侵犯专利权的行为，专利侵权行为的法律责任;商标的概念和种类，商标权的取得，商标权的内容，商标权的保护。 (二)劳动合同法律制度 劳动合同法的概念和适用对象，劳动合同的类型，劳动合同的订立，劳动合同的解除，劳动合同的终止。 (三)消费者权益保护法律制度 消费者权益保护法的概念，消费者的概念和范围，消费者的权利与经营者义务的法律规定，争议解决的途径，解决争议的几项特殊规则，违反消费者权益保护法的法律责任。 (四)反不正当竞争法律制度 反不正当竞争法的概念、调整对象和立法目的，不正当竞争行为的概念与特征，不正当竞争行为的种类，对不正当竞争行为的监督检查部门，违反不正当竞争法的法律责任。 (五)产品质量法律制度 产品、产品质量，产品质量法的概念，产品质量的监督管理，生产者、销售者的产品质量义务，产品责任的概念，产品质量责任的概念，违反产品质量法的法律责任。 2011年中级经济师《水路运输经济专业知识与实务》考试大纲 一( 运输结构与运输布局 考试目的 测查应试人员是否掌握运输结构、运输布局以及运输结构优化的原则和对策等知识，以及运用这些知识参与相关实际工作的能力。 考试内容 (一)运输结构的含义与优化 运输结构的含义;运输结构优化的内容;运输结构的优化原则;各项运输结构优化对策的具体要求。 (二)运输布局的依据与原则 13 运输布局的含义与依据;运输布局的原则;综合运输原则的含义及其具体要求。 (三)运输布局的基本方法 运输发展四阶段法中"点""线""网"和高度优先连接四阶段的关系;空间运输联系定量分析法中运输联系强度的计算公式;运输通道规划的操作方法;对运输通道节点的要求。 (四)综合运输网布局 综合运输网的含义;影响运输线路布局的三要素;运输枢纽的类型;运输枢纽在运输网中的布局;运输枢纽内各种运输设备的布局。 二、运输价格 考试目的测查应试人员是否掌握运价的基本理论、运价的结构和形式、运价体制改革与运输企业定价以及国际航运运价等理论和实 际业务，以及运用这些知识参与运输价格制定和进行相关实际工作的能力。 考试内容(一)运价基本理论运输价值与运价的意义;运价制定的一般原理;货物运价和旅客运价的概念。(二)制定运价的原则和方法 制定运价的原则;制定运价的依据;制定运价的方法;运输价格形成机制。(三)运输价格指数 国际运输价格指数编制情况;我国运输价格指数编制现状;运输价格指数的发展趋势。(四)国际航运运价 班轮运价的特点和类型;班轮运费的支付方式;班轮运费的费率结构和计费标准;运价本的结构;班轮运费计算;集装箱运价的基本结构;集装箱海运费计收方法;航次租船运价估算方法。 三、运输投资评估 考试目的 测查应试人员是否掌握运输投资决策、资金的时间价值和运输投资项目的经济评价等理论和实际的应用，以及运用这些知识参与运输投资评估相关实际工作的能力。 考试内容 (一)运输投资决策运输投资的含义;运输投资决策的含义及其应正确处理的五个关系;运输投资项目的可行性研究。 (二)资金的时间价值 资金时间价值的意义;资金时间价值的计算方法;资金时间价值计算的基本系数。 (三)运输投资项目的经济评价 运输项目经济效益的鉴别;运输投资项目常用的经济评价方法。 四、运输企业资产评估 考试目的 测查应试人员是否掌握资产评估的概念、组成要素和特点，资产分类，资产评估的目的，资产评估的原则和职能，并能够运用运输企业资产评估的市场法、收益法和成本法等具体方法进行企业资产评估的计算，以提高企业经营管理人员的业务水平和能力。考试内容 (一)运输企业资产评估的基本内容 资产评估的概念。 资产评估的基本组成要素:评估主体、评估客体、评估依据、评估目的、评估原则、评估程序、评估价值类型、评估方法、资产评估基准日。 资产评估的特点:动态性、市场性、公正性、咨询性、可靠性、综合性。 资产的特点和运输企业资产的分类:按资产存在形态、按资产构成和是否具有综合获利能力、按资产能否独立存在、按资产与生产经营过程的关系、按现行企业会计制度及其资产的流动性分类。 14 资产评估的一般目的和特定目的。运输企业资产评估目的的具体内容:资产保全、产权变动、融资业务。 运输企业资产评估的原则:一般原则、经济技术原则。 运输企业资产评估的评值、公证、界定和优化等职能。 (二)运输企业资产评估的方法 市场法的基本含义与应用前提和具体方法。 收益法的概念与应用前提;收益法中三要素的基本内容;收益法的基本公式;收益法的工作步骤和收益法的优缺点。 成本法的基本含义、成本法中的基本要素;重置成本法的具体估测方法。 各种贬值的估测方法。 五、国际航运融资 考试目的 测查应试人员是否掌握国际航运融资概念、航运融资的方式、国际航运融资中的风险及防范等理论与实际业务，以及运用这些知识和方法参与国际航运融资等相关实际工作的能力。 考试内容 (一)国际航运融资方式 国际航运融资的基本含义;国际航运融资方式;股票融资、 债券融资、船舶融资租赁的含义;船舶融资租赁的特征;船舶融资租赁中租金的确定。 (二)国际航运融资中的风险及其防范 国际航运融资风险概述;国际航运融资中的利率风险概述;航运融资中的利率风险防范;国际航运融资中的汇率风险概述; 航运融资的汇率风险防范。 六(港口生产管理原理 考试目的 测查应试人员是否掌握港口装卸工艺、操作过程和港口通过能力以及港口工作指标的知识，以及运用这些知识从事港口企业经营管理的能力。 考试内容 (一)港口装卸工艺 ，基本概念与基本理论:装卸工艺、装卸工艺过程、操作过程、作业工序、工艺流程、作业线、舱时量、船时量、直接换装 和间接换装;装卸工艺的主要内容;装卸工艺设计的一般原则和 基本要求。 主要的港口装卸工艺系统:件杂货装卸工艺与机械化系统、 集装箱装卸工艺与机械化系统、散货装卸工艺与机械化系统。 测查应试人员是否掌握国际航运融资概念、航运融资的方(二)港口通过能力计算 基本概念与基本理论;港口通过能力、泊位通过能力、库场堆存能力、铁路装卸线通过能力、工人装卸能力、机械装卸刨力、理论通过能力、实际通过能力和后备通过能力;理论通过能力和实际通过能力的区别;理论通过能力与营运通过能力的关系。 主要测算方法:泊位装卸能力、库场通过能力、铁路装卸线通过能力、机械装卸能力、工人装卸能力、综合通过能力的计算与分析方法;泊位通过能力、库场堆存能力、铁路装卸线装卸能力、工人装卸能力、流动装卸机械起运能力的换算。航运融资的汇率风险防范。 影响港口通过能力的主要因素;港口通过能力的计算步骤 提高港口通过能力的途径以及扩大外延和增加内涵的措施。 七、港口生产组织与管理 考试目的 测查应试人员是否掌握港口管理和港口经营管理规定、港口企业的生产过程、单船作业计划、船舶装卸作业组织、港口生产计划与作业计划、综合平衡和港口生产调度与生产控制等基本知识及方法，以及运用这些知识和方法从事港口生产管理与组织工作的实际工作能力。 考试内容 (一)港口管理 《中华人民共和国港口法》(以下简称《港口法》)及其相关知识。 港口规划:港口布局规划和港口总体规划。 (二)港口生产组织 港口生产的产品与港口生产的特点;港口生产过程组织。 15 船舶装卸作业组织的基本概念与理论;船舶快速装卸作业组织原理与计算方法;集中力量组织装卸作业原理与计算;船舶装卸作业平衡原理与计算。 (三)港口企业生产计划 港口生产计划和作业计划的编制与综合平衡;港口生产计划和作业计划的编制;货物吞吐量计划与装卸工作计划。 港口月度生产计划、旬度作业计划、昼夜分班作业计划的含义、作用、编制步骤和要点。 (四)港口生产调度 港口生产调度工作的意义、基本任务、基本要求;港口生产调度人员职责。 调度分析的种类及内容;港口生产控制。 八、船舶营运组织 考试目的 测查应试人员是否掌握船舶营运的基本条件和经营方式、航线设置和航线配船、船舶积载、顶推(拖带)船队运输、客船及客货船运输等知识，并能够了解船舶营运工作的全面情况，以采取措施，提高工作效率。 考试内容 (一)船舶营运组织概述 船舶营运的自然环境条件;船舶营运的适航条件;船舶营运性能;船舶经营方式。 (二)航线设置和航线配船 航线形式的确定和航线上船舶挂靠港的选择;航线配船的种类;航线配船应遵循的原则。 (三)船舶配载 船舶基本知识;货物基本知识;船舶配载基本知识。 (四)顶推(拖带)船队运输 顶推(拖带)船队运输的特点;分节驳船队的类型和特点;发展分节顶推船队的条件;推(拖)船与驳船工作配合的类型;推(拖)船与驳船配合时间的计算。 (五)客船及客货船运输 客运航线的分类;设置客运航线应遵循的原则;客运航线配船的特点;客船运行时刻表的内容;编制客船运行时刻表应考虑的因素;水路客运发展态势。 九、船舶工作指标和航运生产调度 考试目的测查应试人员是否掌握船舶工作指标的指标体系，各项指标的意义、作用和计算方法，并能够运用指标和指标系统掌握信息，运用运算、分析指标和指标系统反映生产、经营、管理水平和成果，提高基层经营管理人员发现、反映和解决问题的理论和实践水平。 考试内容(一)船舶指标体系 设置水路运输工作指标的基本要求。 指标体系的含义及船舶工作指标体系的分类与构成。(二)船舶营运指标 船舶数餐指标的概念:船舶运输量、周转量、运输距离等指标的含义、范围以及有关客运量及客、货运量换算的规定。 船舶生产能力指标的概念:船舶实有数、船舶吨(客位、千瓦)天、船舶吨(客位、千瓦)里、船舶吨(客位、千瓦)次等指标的禽义、范围和计算方法。 船舶时间的构成:营运时间、航行时间、停泊时间的含义。 船舶营运质量指标的分类:船舶载重量利用率指标;船舶平均航行速度指标;船舶时间利用指标;船舶生产率指标的含义。 船舶载重量利用率指标的概念:发航载重量利用率的含义，计算公式;运距载重量利用率的含义，计算公式。 平均航行速度指标的概念:平均航行速度指标的含义，计算公式。 16 船舶利用指标的种类:营运率的概念，计算公式;航行率的概念，计算公式;平均航次时间的概念，计算公式。 船舶生产率指标的概念:船舶生产率的含义;船舶生产率指标的种类:吨天产量的含义，计算公式;吨船产量的含义，计算公式。 综合指标与单元指标的含义及两者之间的关系。 (三)船舶经济指标 船舶经济指标的分类。 船舶经济数量指标的种类:船舶运输收入指标;船舶运输总成本指标;船舶利润指标;船舶收益指标。 船舶经济质量指标的种类:船舶单位运输成本指标;船舶单位收入指标;船舶单位成本指标;船舶单位盈利指标;利润率指标。 考核船舶公司业绩所设置的指标。(四)航运生产调度 船舶生产调度的内容;调度工作人员职责。 船舶生产调度作业调整方案的制定;船舶延误和货源变化时的船舶生产调度作业调整措施。 十、航运企业经营管理 考试目的 测查应试人员是否掌握航运企业的生产计划体系、生产计划功能、生产计划任务及编制原则、生产调度、经营策略等方面的基本理论和业务知识，以及运用这些理论和知识编制计划、组织实施、指导航运企业生产活动，协调航运企业与国民经济其他部门的发展，适时调整航运生产活动以及科学合理制定航运企业经营策略的工作能力。 考试内容 (一)航运企业船舶生产计划与调度 航运企业生产计划体系、生产计划功能、编制航运企业生产计划的原则;航运企业调度工作制度;调度工作人员职责;航运企业调度作业调整内容。 (二)航运企业经营策略 航运企业联营的优势;航运企业联营的主要形式;(航运企业 竞争策略;航运企业建立营销网络可采用的形式;航运企业风险 管理策略。 十一、国际航运市场 考试目的测查应试人员是否掌握国际航运市场的形成和构成、影响国 际航运需求和供给的因素、分货类市场的特点及其发展概况等有 关参与国际航运市场竞争所需的基本理论及业务知识，以及运用 这些理论和知识对国际航运市场供需变动进行分析，掌握市场变 动规律，开拓国际航运业务的能力。 考试内容 (一)国际航运市场的概念及构成 国际航运市场的含义;国际航运市场的基本要素;国际航运 市场体系的构成;国际航运基本市场;国际航运相关市场;影响 航运需求的主要因素;影响航运供给的主要因素。 (二)干散货运输市场 干散货船运输市场的特点;干散货船运输市场的市场结构; 干散货船运价指数的作用与类型;波罗的海运价指数。 (三)油船运输市场 油船运输市场的主要特点;油船运输市场的市场结构;影响 油船运输市场运价变动的主要因素;《世界油船(基本)费率 表》(Worldscale)的构成;Worldscale的计算。 (四)班轮运输市场 班轮运输市场结构的演变;集装箱班轮运输市场的发展 中国出口集装箱运价指数的概念;样本航线、样本船公司的 选择;CCFI计算公式的选择;CCFI运价类型的确定;CCFI基期 的选择及发布的频率。 十二、集装箱运输与国际多式联运 考试目的测查应试人员是否掌握集装箱码头、集装箱多式联运等业务知识，以及运用这 17 些知识组织集装箱运输和开展国际多式联运实际工作能力。考试内容(一)集装箱码头概述集装箱码头:作用、应具备的基本条件、基本设施。集装箱码头的主要装卸工艺:底盘车工艺、跨运车工艺和龙门起重机工艺等七种主要集装箱装卸工艺的适用范围、特点、堆场面积计算。集装箱码头作业流程:船边作业的流程、积载图、捣垛、栓固、工班。集装箱堆场:堆场作业计划图、编组计划、门卫与堆场安全、货运站、码头单证。(二)集装箱货物的装载方法集装箱选择和检查，集装箱货物装载的一般方法，集装箱可装货物数量的计算;特种货物的装箱。(三)集装箱箱务管理确定航线集装箱需备量的主要依据与计算方法。集装箱租赁方式和租箱量的计算方法与分析。(四)国际多式联运国际多式联运的概念、作用和一般货运程序。多式联运经营人:基本条件、类型;以船舶运输经营为主的多式联运经营人，无船多式联运经营人;多式联运经营人的责任类型。 十三、物流管理 考试目的 测查应试人员是否掌握物流管理、物流管理理念的相关内容和知识，以便适应物流管理的发展需要，提高物流管理能力。考试内容 (一)物流概述 物流的含义;物流的发展过程和发展趋势;物流发展的特点;物流的功能。 (二)物流合理化和系统化 物流合理化的含义;物流合理化的措施;物流系统化的含义;物流系统化的目标。 (三)物流服务 第三方物流的概念;第三方物流产生的原因;第三方物流服务商的特点;第三方物流的效益;第三方物流的运作模式;第四方物流的概念;第四方物流的特点。 (四)物流企业分类与评价指标物流企业的分类;物流企业评价指标。 十四、海上货物运输与管理 考试目的 测查应试人员是否掌握海上货物运输的基本业务、提单的性质和基本内容、海上货物运输代理和报关业务、国际船舶代理、航次租船的基础理论和业务知识，以及运用这些知识拓展业务范围、积极参与组织海上货物运输、处理货物进出口报关的实际工作能力。考试内容(一)海上货物运输的基本业务揽货与订舱的概念;揽货时应注意的问题;收货和装船的一般形态;装船代理人;承运人不得绕航的含义;;承运人保管和照料货物责任的含义;卸货的一般形态;误卸的含义;凭保证书交付货物;变更卸货港交付货物。 (二)海运提单提单的概念与作用;有关提单的国际公约;《中华人民共和国海商法》(以下简称《海商法》)中有关海上货物运输合同的规定;提单的正面内容及其证据效力;提单的背面条款的主要内容。(三)海上货物运输代理 海上货物运输代理的概念和作用;海上货物运输代理应具备的基本素质;海上货物运输代理的进出口业务程序。(四)国际船舶代理 国际船舶代理的概念和形式;国际船舶代理的业务范围;备用金的索汇、使用与结算。(五)航次租船合同航次租船的特点;航次租船合同的主要内容。 十五、国际航运政策 考试目的 测查应试人员是否掌握国际航运政策概述、船舶开放登记、港口国监控和我国国际航运政策的有关知识，以及在国际航运政策的理解与实施等方面的实际工作能力，以提高国际航运企业管理人员的经营管理能力，促使我国国际航运业公平参与国际航运市场竞争。考试内容 (一)国际航运政策概述 18 航运政策的概念;航运政策的种类和基本形态。 (二)船舶开放登记 船舶开放登记的概念和分类;船舶开放登记的特征;船舶开放登记的类型、目的与意义;方便旗船概念;方便旗船的产生原因。 (三)港口国监控， 港口国监控的含义;港口国监控的产生背景;港口国监控的主要内容和依据;港口国监控的目的和意义。 (四)我国国际航运政策 《国际海运条例》的制定目的;《国际海运条例》的特点;《国际海运条例》的主要 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ;无船承运人的特点;《国际海运条例实施细则》的主要内容;《中资国际航运船舶特案免税登记》政策。 19 下面红色部分是赠送的总结计划，不需要的可以下载后编辑删除～ 2014年工作总结及2015年工作计划(精选) XX年，我工区安全生产工作始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以落实安全生产责任制为核心，积极开展安全生产大检查、事故隐患整改、安全生产宣传教育以及安全生产专项整治等活动，一年来，在工区全员的共同努力下，工区安全生产局面良好，总体安全生产形势持续稳定并更加牢固可靠。 一、主要工作开展情况 (一)认真开展安全生产大检查，加大安全整治力度。 在今年的安全生产检查活动中，工区始终认真开展月度安全检查和日常性安全巡视检查记录，同时顺利完成公司组织的XX年春、秋季安全生产大检查和国家电网公司组织的专项隐患排查工作。截止日前，工区先后共开展各类安全检查71次，查出事故隐患点22处，均进行了闭环处理。通过检查活动，进一步夯实了工区的安全生产基础。 (二)顺利完成保电专项工作。 本年度工区共进行专项保电工作10次，累计保电天数达到90余天，通过工区全员的共同努力，顺利完成春节保电、国庆保电、七一保电、特高压投送电保电、500kv沁博线保电等一批重要节假日的保电工作。 (四)工作票统计及其他工作情况。 截止11月15日，我工区连续实现安全生产1780天;全年共办理工作票50张，其中第一种工作票 24张，含基建单位8张;第二种工作票26张。工作票合格率100%，执行情况较好。全年工区所辖线路跳闸次数共计0次，线路跳闸率为0次/(百公里?年)。 (四)安环体系标准化建设 20 本年度在公司统一的部署下，工区积极参与安环体系标准化建设工作，先后派员参加安环体系标准化培训2次，迎接公司开展安环体系内审工作三次，先后审查出问题共计20余处，先后进行了闭环整改。截止日前，工区已初步建立起了标准化安环工作体系，在今后工作中，工区将进一步完善各项工作流程，努力确保体系工作符合外审相关要求。 (五)强化安全生产责任制的落实。工区高度重视安全生产工作，根据年初制定的安全工作目标，按照公司统一要求，工区各级人员均签订安全生产责任书，强化各级人员安全责任意识，一级一级，层层抓落实。建立和完善安全生产责任体系，严格执行安全生产规程、 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 和技术标准，加大安全投入，加强基础管理，加大安全培训教育力度。努力实现工区安全工作规范化管理。 (六)加强安全生产教育培训工作，着力增强安全防范意识。为了进一步加强全区安全防范意识，提高安全技能，我们先后制定并顺利实施了《XX年工区安全技能培训计划与方案》、《XX年“安全生产月”活动实施方案》，明确了活动的指导思想、活动主题、活动时间、活动组织形式和要求。组织开展安全生产岗位资格，安全技术和 安全管理 企业安全管理考核细则加油站安全管理机构环境和安全管理程序安全管理考核细则外来器械及植入物管理 培训，突出抓好一线青工和安全责任人培训教育，着力提高安全意识，不断增强自身安全技能培训，提高工区安全生产管理水平，实现安全生产。工区组织培训一线员工百余人次，先后组织工区所有生产人员参加《安规》培训以及登高架设取证以及复审培训工作，并对其进行考核，不合格者要求重新培训学习，考核合格后后方能上岗作业。对新进员工做好三级安全教育，特别是岗位培训，安全教育培训，并对其进行严格考核合格后方能上岗作业。 (七)加强安全生产应急管理工作，提高预警防范和处置事故灾难的能力。突出预防为主，着力做好事故超前防范的各项工作，这是我工区安全生产工作的重要方针。一年来，我工区不断完善安全生产应急预案，加强各类事故以及可能危及安全生产的自然灾害的预测、预报、预警、预防工作的同时，进一步强化应急救援队伍的管理，建立应急值班制度，提高突发事故处置能力。工区举行了XX年迎峰度夏应急演练，有效提高了工区应急处置能力。先后圆满完成XX年迎峰度夏，防汛保供电等任务。 二、存在的主要问题 (一)施工线路遗留问题较多，线下遗留树木和违建房屋不断增多，处理复杂。 (二)电力设施破坏、线下施工、异物等时刻威胁着线路的安全运行。施工周期较长的线下作业项目日益增多，各种超大机械施工较多，给线路运行造成很大的隐患，由于很难与施工方签订安全协议，工区在处理此类事件的时候很被动，各种隐患不在预控之中。 截止目前，工区共存在线下施工点22处，为保证线路安全运行，与施工方签订施工协议书3处，下发施工安全告知书13份，张贴警示标志共计5处。 (三)工区员工的安全意识、理论技能水平有待提高。随着线路的日益增多，生产任务繁重，我工区青工人数偏少且安全素质有待提高，对工区的安全生产提出了严峻的考验。 21 三、2015年安全生产工作思路下一年，我工区将继续坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。强化安全生产管理和监督，建立安全生产长效机制，遏制安全事故，推动工区安全生产进一步持续好转。为此，我们将突出“四抓”做好安全生产工作。 一是抓基层基础。按照“重基层、打基础、强监管”的工作思路，建立完善工作制度、设置基础台帐、健全监管网络，充分发挥安全监管职能，使安全生产关口前移、重心下沉，筑牢安全生产第一防线。 二是抓隐患治理。切实加强和解决安全生产薄弱环节和突出问题，坚持隐患排查治理活动常态化，针对工区安全生产工作的新情况、新问题，及时完善监管办法，落实监管措施，做到月月普遍排查，每周重点排查，真正把事故隐患消灭在萌芽状态。 三是抓重点防范。重点要放在线下作业大型机械的监管，防范线路外力破坏，积极争取主动，努力使各种线下外部作业项目完全处于工区的可控状态之中，强化隐患排查，落实整改措施，及时消除安全隐患，确保安全。 四是抓宣传教育。加强警示教育，对典型安全生产违章行为及时曝光，加强学习，狠抓违章治理，增强所有人员安全生产制度观念和自我保护意识，形成人人重视安全、关注安全、防范事故的良好氛围。 时间飞逝，转眼xx年年关已到，我到xx公司也有一年时间了。这是紧张又充实的一年，xx见证了我从无到有。从今年三月八号进公司以来的一年，对我来说是一个成长的过程，我从一名经验浅薄的应届生，逐渐成长为一名具备一定专业知识的采购职员。面对这一年，xx公司所有人齐心协力，同心同德，克服了今年市场经济低迷的困难，使公司产品推陈出新，这是值得我们骄傲的。为我们克服了困难，经受住了考验而骄傲自豪。 年初，我以应届生身份来xx公司实习，这是我从学校走向社会的第一步，是人生道路上一个很重要的起点。众所周知采购部是公司业务的后勤保障，是关系到公司整个销售利益的最重要环节，所以我很感谢公司和领导对我的信任，将我放在如此重要的岗位上。回首这一年，我在xx的取得的进步都历历在目，每一个进步都值得我骄傲。正是因为有了一个良好的平台和一群可爱的同事，才使我能够快速适应工作，一步步走向成熟。 工作中有苦也有乐，但更多的是收获，这一年的工作我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。对我们应届生来说刚走上工作岗位是理论与实践相结合的学习，把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。转眼已经一年。就这一年的工作我做一个简单的总结，汇报我在xx公司一年来取得的成绩以及自己的不足。 一、个人成长方面: 1、心态转变。学校的生活养尊处忧，无需我们担忧某些问题，学校三点一线的生活，学习跟得上就可以，而在工作当中就不然，工作中，我们要考虑如何提高工作效率，怎样处理与上级领导、同事的关系，还有在工作当中的不尽人意等事情，这些都要我们以一颗平常心去对待，及时的转变心态会让我们工作更加顺利。 22 2、计划做事。有了明确的计划，目标才清晰，以至于在工作中不会茫然。在采购部工作的一年中，我每天都整理工作日志，记录下我要做的事情，然后再总结一下完成状况，日志看似平常，但在无形中提高你做事的效率和工作的有序程度。也改变了我刚开始工作缺乏系统和逻辑性的缺点。 3、处处留心皆学问。这是我毕业的时候导师对我讲的一句话，对这句话并没有给我多说什么，但在工作当中我深有体会，初到采购部我把仔细阅读以往的采购合同。在整理过程中我仔细的看了一下采购合同的内容，这为我以后的修改合同起到了很大的帮助，我可以直接套用以前的合同范本，这个结果直接归为我的留心。在生活中只要你留心处处都有学问在，不要总是期盼别人告诉你怎么去做，应该学会思考自己应该怎样去做，留心别人怎么做。 4、不以事小而不为。做大事小事有不同的阶段，要想做大事，小事情必须做好。这是我急需知识和经验的阶段，做一些繁琐的小事情，很有必要。工作中我努力做好每一个细节，但我并没有感到烦，而是把它当作我素质培养的大讲堂，正因为这些小事情改变了我对工作的态度。小事情值得我去做，事情虽小，可过程至关重要。在xx有一群乐于帮助我的同事，在工作过程中，我虚心求教，同事也不吝啬热情帮助。从最简单的电子元器件，到产品特征、市场情况，让我在找到了学习了方向，使我更有针对性地提高自己的工作能力。 5、认识的提高。以前我只泛泛认为采购就是买东西，简单的金钱与物质的交易，只要价格合适、质量过关那就可以。通过工作才知道其实不然，这个简单的买卖关系并不简单。保证适时适地适质适价都是采购过程中必须满足的要求。进入xx，我首先思想上转变了原来不正确的观念，在思想上和工作职责要求相统一。特别采购是公司供应链中一个非常重要的环节，要求我们以满足市场和生产需求为准绳，任何错误都有可能造成经济损失。所以说采购岗位需要的是完美的人，是有根据的。我自觉自己离要求还有很远，但是我一步步向这个方向靠近。我会通过自己的努力成为一名优秀的采购工作者。 二、工作方面: 自入职以来，在公司和部门领导的悉心指导下，在部门同事的言传身教下，我很快融入xx公司。从基本的物料库存查询开始，到下订单，收货入库等工作都很快上手。 要说这一年积累的经验，我首先学会的是核价，不管采购任何一种物料，在采购前应熟悉它的价格组成，了解你的供应商所生产成品的原料源头价格，为自己的准确核价打下基础。这样谈判时，做到知已知彼，百战百胜。现今的社会是一个电子化的社会，作为采购人员要由不同的方面收集物料的采购信息，地域差别等。只有了解了市场，才真正了解了所需产品的价格定位，为采购活动做好先期准备。 公司内部的沟通很重要，特别像我一样，刚进公司的新人来说，尤为重要。八月份公司xxx项目采购任务下来了，这个项目在钣金件以及一些电子元器件方面有特殊的要求。刚开始我并未发现有这个的情况，等订单下了以后，问题才从供应商处反馈到我这里，我即使和已调任其他部门的前任同事沟通，才逐渐解决了这些问题。没了解清楚我就做出了决定，后果是非常严重的，所幸此次并未造成经济损失和生产的延误。这个事情让我明白沟通很重要，只有在有把握的情况下才做决定，才不会造成损失。 23 xx对产品质量严格把关在业内是出名的。成品的合格率一个重要因素就是采购材料的品质是否达到产品要求。材料合格率、以及售后服务都属于质量范围。我们对物料的要求高了，就是对供应商的要求高了。例如包装问题，有的供应商任务包装有瑕疵不会影响产品质量，但对我们来说，不能够以点盖面，特别是对电子产品来说，任何细小的瑕疵都有可能影响品质。我晓之以理、动之以情，使有不同观点的供应商改变了不正确的看法。xxxx电子有限公司，是我们公司在接插件方面的主要供应商，原来因为我们在那里采购产品的系列多、供应产品多而杂，在来料准确率上存在这一定问题。但后来通过采购、品质的联合改善以及供应商自身的努力，在每个品种的物料上贴标示，包括我司物料代码和规格名称、数量、生产日期等内容，来料不合格情况基本杜绝，而且标签还方便了我们检验和仓库入库，一举两得。这只是一个典型的例子。在更新供应商和品质方面沟通下，在我负责的供应商里电子元器件到货不合格率降低到1%以下，钣金结构件到货合格率达到90%，没有对生产正常进行造成延误，也没有增加我们的采购成本。 采购成本的控制对任何公司来说都是很重要的，在采购过程中我不仅要考虑到价格因素，更要最大限度的节约成本，做到货比三家;还要了解供应链各个环节的操作，明确采购在各个环节中的不同特点、作用及意义。只要能降低成本，不管是哪个环节，我们都会认真研究，商讨办法。我们采购部遵循按照订单计划量向供应商下订单的原则，除却必要的余量，在满足供应商最少采购量的原则下，尽量不造成库存积压。避免因为库存造成公司经营成本的积压。同时不断正对市场变化寻找更优秀的供应商，例如，我司xxx项目的双头预置网线，采购成本一直较高，而且原供应商制作方法落后造成偶有不合格现象。十一月，我寻找到xxxx电子有限公司，经商谈发现此公司加工方法较原供应商先进，而且能够降低此网线25%的采购成本，从原2.0元/pcs降低到1.5元/pcs。十一月由xx电子供应的xx项目一个批次和xxx项目两个批次的双头预置网线，合格率达到100% 。降低了xx项目的采购成本，而且更加完善了产品品质。今年下半年金属价格开始回落，我及时和供应商联系，使我司分频卡等项目用的铜柱采购成本降低了15%;还有xxx项目金属外壳通过更换供应商等措施，价格下降了20% 。如何保障生产的正常供给，同时降低成本、保证来料质量是采购部每天都思考的问题。在部门领导的带领下，我们推陈出新，不断优化供应商资源库，根据技术工程师选型要求，及时反馈市场情况。身在采购部，确实感到很大的压力，同时也是动力，有压力才促使我不断去学习，跟进市场的发展，这对我个人经验积累是有很大帮助的。 三、存在不足: 我渴望通过自己的不懈努力和奋斗为xx多做一些贡献，但离领导及同事对工作的要求还存在一定的距离。譬如我的产品知识、工作系统性、逻辑性还不能完全达到采购岗位的要求;对市场变化的应变能力较低。面对以上不足，今后，我一定认真克服，发扬成绩，向先进学习，加强与领导和同事沟通交流，自觉把自己置于同事监督之下，刻苦学习、勤奋工作，认真查摆、分析、总结自己的各项不足，以最佳的工作状态努力完成各项工作任务，做一名合格的xx员工并完成从采购到优秀采购的进步。 最后，感谢公司所有领导和同事，我有今天的进步离不开大家的帮助和支持，是他们的协同和支持使我成功。总之，xxxx年我会以一颗感恩的心，不断学习，努力工作。我要用全部的激情和智慧创造差异，让事业充满生机和活力!我保证以发自内心的真诚和体察入微服务对待我的工作，追求完美，创造卓越!和大家一起齐心协力，从新的起点开始，迈向成功! 24 25