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班主任论文管理好班级:班主任如何管理好班级
班主任 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 管理好班级:班主任如何管理好班级 班主任论文管理好班级:班主任如何管理好班级 摘要:一个班级团结向上,有集体凝聚力,并不一定全是班主任的功劳,但班主任起着很大的作用。班主任如何把班级管理得更好呢,我觉得应从以下几方面抓起。首先,选出责任心强的班干部,我认为好的班干部是班主任的左膀右臂,他们参与会使班主任很省心。其次,古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,这句语现在同样适用于老师与学生之间。第三,平时从小事着手,及时有效地教育学生。第四,重视每周一的班会课。第五,取得任课教师的支持。最后,学会做学生家长工作。 关键词:班主任;管理;班级 一个班级团结向上,有集体凝聚力,并不一定全是班主任的功劳,但班主任起着很大的作用。班主任如何把班级管理得更好呢,我觉得应从以下几方面抓起。 首先,选出责任心强的班干部,我认为好的班干部是班主任的左膀右臂,他们参与管理会使班主任很省心。一个班级有四五十个学生,班主任要想时时关注每一位学生也不太可能,但如果有几个班干部活跃在学生之中,学生们上课、下课的喜怒哀乐逃不过班干部的眼睛,他们会时刻把学生的思想动向反映给班主任。 另外,身为班主任,除了备课、教课外,处理班级事务 确实也需要一定的时间。如果能很好地调动班干部的热情,班主任会有更多的时间去研究班级管理、德育教育等 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 。所以,班主任应精心筛选班干部的合适人选。 其次,古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,这句语现在同样适用于老师与学生之间。上学期发生在我校的一件事就是一个很好的例子。我校原定12月9日开展冬季运动会,我也提前两周告诉学生,让他们做好准备,谁知真到了这天,狂风大作,一时间校园里细沙纷飞,校长有意取消这次比赛,可作为班主任的我,实在不忍心对学生宣布“运动会改天举行”的消息。于是,我向校长建议,校长听罢也觉得有道理,就如期举行了这次“天公不作美”的运动会,那天虽黄沙满天,可我们的运动会也开得惊天动地,还把附近村民也吸引来了。虽然那天我们个个“灰头土脸”,可看到学生愉快的笑脸,我只觉得可用一个字来形容,那就是“值”~ 第三,平时从小事着手,及时有效地教育学生。记得有一天,我早早地来到学校,在校门口看到我班一位男生在认真地捡拾垃圾,当我看到他那专注的神情时,不由得被他的这种精神所感动。我们都熟知,现在的孩子大多娇生惯养,一个个俨然“小皇帝”“小公主”,现在这位学生的举动,确实令我震惊。震惊之余,我也从中找到了教育学生们的契机~ 那天等学生们一到齐,我大力表扬了这位主动捡拾垃圾的学生,并当即给予了奖励。接着我及时发出倡议,号召我班的学生都能向他学习,这样我们的校园、我们的教室、我们的心灵,该会有多么干净美好啊~在接下来的日子里,果然收到了很好的效果。 播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。我越来越多地体会到,作为班主任,应当抓住小事,重视点滴教育,这样学生才会在班级中一天天健康地成长。 第四,重视每周一的班会课。作为班主任,我越来越觉每周一班队会很重要。当然要想开好班队会,每周的班队会内容要选好。班队会的内容应围绕三方面选取:1.围绕重大节日开展的,比如:本学期有“三?八妇女节”“植树节”“雷锋日”“清明节”“端五节”“劳动节”“儿童节”等,这些班队会的开展,既让学生对各种节日有所了解,也让学生从中受到一些做人的教育。2.根据时间段进行选择的教育。比如:开学初、开学中、学期末,班主任至少在这三个时间段,应在班会上做点儿“文章”。3.平时就事论事。比如:结合当天发生的一些突发事例,进行教育,学生们一般会感受颇深,效果也会更好。 第五,取得任课教师的支持。班主任要在学生面前维护 任课教师的良好形象,告诉学生所有的任课教师都是最优秀的,并且都是最喜欢我们班的,让学生崇拜、亲近各任课教师,经常主动地、坦诚地与任课老师交流合作。班主任还要让学生明白老师的辛苦,让学生懂得理解、尊重、支持老师,与老师合作、发现问题并及时解决。这样,可以形成良好的学习氛围。 最后,班主任要学会做学生家长工作。班主任要积极、认真地准备每一次家长会,做好学生家长的工作,因为这样有利于做好学生工作。学校教育离不开家庭教育,否则,它就是一座纸房子,随时都有可能倒塌。班主任一方面要引导家长每一次家长会以后回家先表扬孩子,另一方面要理解家长都想让孩子成功的心情与他们的平等交流,像朋友一样相处,提到学生时先说优点,再说缺点,让家长感觉到你在赏识他的孩子,关注他的孩子的点滴进步,这样就可能得到家长的支持。有了家长的支持,班主任还会怕学生不配合工作吗, 总之,“十年树木,百年树人”,人的教育是漫长而收效甚微的,要想使祖国的花朵开得艳、开得好,还需班主任更加努力地去工作,更加智慧地去教育学生。 参考文献: 1.钟启泉.《班级管理论》.上海教育出版社,2001年版. 2.曹长德.《当代班级管理引论》.中国科学技术出版社, 2005年版.
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上传时间:2017-10-17
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