[精品]女生足球课程简介
《女生足球》课程简介
课程名称:女生足球 课程性质:必修课
课程代码:ATY00321 ATY00322 总学分:2
总学时:60 理论学时:8
实验学时: 面向专业:全校学生
先修课程: 执笔人:王京转
审定人:魏统朋 吴秀云
课程内容简介:
足球运动是以脚支配球为主的集体对抗性项目,是当今体坛最职业化、普及率最高、影响最深远的体育运动之一,号称“世界第一运动”。经常从事足球运动,可以增进人们的健康,提高人们的力量、速度、灵敏、弹跳、耐力等身体素质。同时经常参加足球运动,可以培养人们勇敢顽强、机智果断、坚韧不拔、勇于克服困难和团结协作等优良品质。
在高校足球这个项目也越来越受到很多女生的喜欢和追求。女生足球专项课包括理论课和实践课两部分。根据女生的特点,我们以最基本、最简单实用的技战术为主,另外辅助足球理论的学习,使女生能够全面地了解足球、融入足球。教学内容包括基本知识、基本技术和基本战术,在掌握足球基本技术的前提下,着重对比赛进行指导,提高学生的实战能力,了解足球知识和规则,能够欣赏高水平的足球比赛。
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《女生足球》课程教学大纲
总 学 时:60 学 分:2
理论学时:8 实践学时:52
面向专业:全校学生 课程代码:ATY00321 ATY00322
先开课程: 课程性质:必修课
执 笔 人:王京转 审 定 人:魏统朋 吴秀云
第一部分:理论教学部分
一、说明
(一)课程教学性质与地位
体育课程是高校体育工作的中心环节,也是完成高校体育工作任务的主要途径。女生足球专项课总共有60学时(每学期30学时),2个学分(每学期1学分)。
(二)课程教学任务
1、通过合理的教学过程和科学的锻炼过程,增强学生体质,促进其身心全面发展。
2、提高学生的足球运动技术水平,掌握足球运动及其它体育运动的基本理论知识,掌握科学锻炼身体的基本
方法
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和技能,并养成体育锻炼的好习惯。
3、培养学生爱国主义和集体主义的思想品德,树立正确的体育道德观,成为合格、身心健康的社会主义祖国的建设者。
(三)课程教学和教改基本要求
1、更新教育理念,以先进的教育思想指导体育教学,努力实现教学目标。
2、积极进行教学方法、考核方式的探索与改革,使教学中教师的主导作用与学生的主体地位协调配合,不断提高教学质量。
二、教学内容与课时分配
(一)教学时数分配表
教学内容 学时 比例(%) 备 注
基础理论 4
理论部分 13.3 专项理论 2
其它理论 2
2
(二)教学内容与课时分配表
课程第一 第二
教 学 内 容 总时数 分类 学期 学期
常见的运动损伤与防治 1
基础理论 运动疲劳与恢复 1
运动与营养 1 理
足球运动概述 1 8 论
足球技术分类分析 1 部 专项理论
足球战术分类分析 1 分
足球竞赛规则及裁判法介绍 1
其它理论 篮球、排球、乒乓球竞赛规则与裁判法简介 1
(三)教学内容
1、基础理论:
(1)常见的运动损伤与防治。
(2)运动疲劳与恢复。
(3)运动与营养。
2、专项理论:
(1)足球运动概述。
(2)足球技术分类分析。
(3)足球战术分类分析。
(4)足球竞赛规则与裁判法。
3、其它理论:
篮球、排球、乒乓球竞赛规则与裁判法简介。
三、考核方式与评分比例
1、理论部分考核采用课程论文或开卷考试形式,每学年末由各专项教师集体拟定各专项课程
论文题目范围或考题,学生按照统一的格式
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
与要求进行写作或答题。
2、理论部分占总分数的20%。
3
第二部分:技能教学部分
一、说明
(一)目的与任务
1、通过技能教学,旨在使学生掌握足球运动的基本技术,理解足球基本战术及竞赛规则。 2、培养学生的主动参与精神,提高学习的兴趣、增强竞争意识和成就感;发展学生的特长和个性,培养学生勇敢、顽强拼搏和集体主义精神等优良品质。
(二)课程教学和教改基本要求
1、采取灵活多样的教学形式,提高学生的学习兴趣,发展学生的特长与个性,全面提高身体素质。
2、创新教学方法,培养学生的综合能力,提高学生的意志品质与修养。 3、有意识的培养学生参加体育健身活动的兴趣,以养成体育锻炼习惯,形成终身体育观。
二、教学内容与课时分配
(一)教学时数分配表
教学内容 学时 比例(%) 备 注
足球技术 28
足球战术 6 技能教学部分 80.8
身体素质 8
考试与机动 10 19.2
4
(二)教学内容与课时分配表
分类 教 学 内 容 第一学期 第二学期 总学时数
2 1 脚内侧、脚背内侧运球
运 脚背正面运球 1 1
球 脚背外侧运球 1
基 拨、扣、拉球 2
本 踢 脚内侧、脚背内侧踢球 2 1
技 34 脚背正面踢球 1 1
战 球 脚背外侧踢球 1
术 接 脚内侧接空中球、接地滚球 2
球 1 大腿接空中球
胸部接空中球 1
头顶球 正额头、侧额头顶球 2
颠球 2
守门员技术 2
假动作与运球过人 2
绕杆射门 2
基本战术 2 4 身体素质:一般身体素质;专项身体素质;健康
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
6 4 10
4 4 8 专项考试
26 26 52 合 计
(三)技能教学内容
1、基本技术
(1)颠球。
(2)踢球:脚内侧、脚背内侧、脚背外侧、正脚背踢定位球、地滚球。
(3)运球:脚内侧、脚背内侧、脚背外侧、正脚背运球;拨球、扣球、拉球。
(4)接球:脚内侧接地滚球、空中球;大腿接空中球;胸部接球。
(5)头顶球:正额头顶球、侧额头顶球。
(6)掷界外球。
(7)守门员技术介绍。
(8)假动作与运球过人。
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2、基本战术
(1)个人战术:接应、紧逼与保护。
(2)局部战术:二过一配合、三人配合与局部如何以多打少战术。
(3)定位球战术:任意球攻防、角球攻防。
3、素质练习
(1)、100米;(2)、800米;(3)、1分钟仰卧起坐;(4)、掷实心球;(5)、立定跳远。
三、考试内容、标准与评分比例
(一)身体素质
1、100米;2、800米;3、1分钟仰卧起坐;4、掷实心球;5、立定跳远。
(二)运动技术(专项)
1、脚内侧对传球:学生两人一组,如图站位。学生在宽4米,长5米的范围内相互传球。可以一脚传球,也可以停球后再传球,但是足球必须是在线后踢出。相互传球10次。限2次机会,取最佳成绩记录。
5m
4m
注:有技评,技评分10分:A:优秀9—10分;B:良好7—8分;C:一般5—6分;D:不及格0—4分。
2.定位球踢远:在两条宽8米的平行线之间进行
8m
0m 20m 21m 22m 23m 24m 25m 26m 27m 28m
注:(1)测球第一落点距起点的距离,每人限三次,落点需落在界内有效。
(2)技评分10分A:动作正确9-10分;B:动作基本正确7-8分;C:动作一般5-6分;D:动作不正确0-4分。
3、绕杆射门:从起点运球,绕过每个标杆射门。(不准漏杆)脚触球即开表,球越过球门线瞬间即停表,(球进算成绩)每人限两次机会,取最佳一次为最终成绩,(击中横梁或立柱补加一次)。
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起点 1.5 1.5m 1.5m 1.5m 1.5m 1.5m 1.5m 1.5m 11m 2.44m
m ×
7.32m
球门
4、比赛实战能力:将学生分队比赛,每队8人,时间为30分钟。依据学生场上技术运用能
力与合理性,战术意识水平等表现来打分。
评分标准:优秀22-25分;良好19-22分;一般15-18分;不及格14分以下。 (三)评分比例与说明
1、第一学期不进行理论考试,考试评分比例为:运动技术60%,素质30%,态度10%;第二学
期评分比例为:运动技术50%,素质20%,理论20%,态度10%。
2、主项考试达标分占66.7%,技术评分占33.3%。
(四)考试评分表
考 试 内 容
分 数 身体素质 定位球踢远(m) 脚内侧对传球 运球射门
100 28 30″ 20″ 执
行 95 27 31″ 22″ 《
国 90 26 32″ 24″ 家
体 85 25 33″ 25″
育
锻 80 23 34″ 26″
炼
标 75 21 35″ 27″
准
》 70 19 36″ 28″
评
分 65 17 37″ 29″
表 60 15 38″ 30″
7
四、教学进度表
女生足球专项课?教学进度表
课次 教 学 内 容 身体素质
理论:足球运动概述;足球技术分类分析;《大学生体质健康
1
标准》测试的重要性、测试项目和方法。
1、学习颠球:正脚背及身体各有效部位;
2 2、学习脚内侧、脚背内侧运球; 素质:下肢力量练习
3、学习掷界外球 。
1、复习颠球及脚内侧、脚背内侧运球;
3 素质:下肢力量练习
2、学习正脚背、外脚背运球及拨球、扣球、拉球。
1、复习正脚背、外脚背运球及拨球、扣球、拉球;
4 素质:下肢力量练习
2、学习脚内侧踢定位球及地滚球(脚内侧对传球)。
1、复习脚内侧对传球;
5 素质:立定跳远练习
2、学习脚背内侧踢定位球、地滚球。
6 1、测验:立定跳远。 素质测验
1、复习脚背内侧踢定位球、地滚球;
7 素质:上肢力量练习
2、学习正脚背、外脚背踢定位球地滚球。
1、专项考试:脚内侧对传球;
8 素质:上肢力量练习
2、理论:运动疲劳与恢复;运动与营养。
1、复习正脚背、外脚背踢定位球地滚球;
9 素质:上肢力量练习
2、学习脚内侧、脚背内侧停地滚、空中球。
1、复习脚内侧、脚背内侧停地滚、空中球;
10 素质:上肢力量练习
2、学习正脚背、外脚背停地滚球、空中球。
1、测验:掷实心球;
11 素质测试和体能练习
2、复习正脚背、外脚背停地滚球、空中球。
1、复习掷界外球;
12 素质:体能练习
2、篮球活动。
1、测验:800米; 素质测验 13
2、综合复习本学期所学的各种技术。
1、考试:定位球踢远; 专项素质练习 14
2、教学比赛。
1、专项补考;2、素质补考;
15
3、教学比赛。
8
女生足球专项课?教学进度表
课次 教 学 内 容 素质
理论:1、足球竞赛规则与裁判法分析; 1 2、足球战术分类分析。
1、综合复习学过的踢球、停球、运球以及头球、掷界外球;
2 2、学习大腿停球和胸部停球; 素质:速度练习
3、足球抢圈活动。
1、复习大腿停球和胸部停球;
3 2、学习头球:正额头、侧额头并结合射门; 素质:速度练习
3、足球抢圈活动。
1、复习正额头、侧额头并结合射门;
4 2、学习守门员技术; 素质:速度练习
3、足球抢圈活动。
1、复习守门员技术;
5 2、学习假动作与运球过人; 素质:100米
3、教学比赛。
1、测验:100米;
6 2、理论:常见的运动损伤的防治;篮球、排球、乒乓球竞赛规则与裁素质测验
判法简介。
1、复习假动作与运球过人;
7 2、学习绕杆射门; 素质:腰腹肌力量
3、教学比赛与裁判实习。
1、复习绕杆射门;
8 2、学习局部进攻战术(一):直传斜插与斜传直插二过一; 素质:腰腹肌力量
3.教学比赛与裁判实习。
1、 考试:绕杆射门; 9 素质:腰腹肌力量 2、 教学比赛与裁判实习。
1、复习局部进攻战术(一); 素质:仰卧起坐练10 2、学习局部进攻战术(二)踢墙式二过一和回传反切二过一; 习 3.教学比赛与裁判实习。
1、测验:1分钟仰卧起坐; 11 素质测验 2、教学比赛与裁判实习。
12 1、理论考试。2、复习。
1、综合复习本学期所学战术; 专项素质练习 13 2、教学比赛与裁判实习。
专项素质练习 14 考试:比赛实战。
1、专项补考;
15 2、素质补考;
3.教学比赛与裁判实习。
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第三部分:建议使用教材和参考书目 一、使用的教材与参考书目
[1]王崇喜主编:《球类运动—足球》,北京:高等教育出版社,2001。
[2]CHARLESHUGHES:《足球战术与技巧》,北京:人民教育出版社,1999。
[3]中国足球协会裁判委员会:《足球竞赛规则与裁判法》,北京:人民体育出版社,2001。
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