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生原地侧向投掷垒球教案
投掷:原地侧向投掷垒球
教材
1、 认知目标:通过创设活跃、欢乐的课堂气氛，使学生在自主、合作的学习教 活动中掌握原地投掷的
方法
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学 2、 技能目标:通过教师的引导式教学，使学生在游戏和自我练习中学会原地
侧向投掷技能和方法，发展上肢力量和身体的协调性。 目
3、 情感目标:通过自主学习，提高学生交往能力及在活动主动参与，树立自标 己的信心，同时让学生在练习中养成“自立、自控、自律”的行为习惯。
过程 内容 教师活动 时间 学生活动 次数
1、 师生问好 学生两路纵队进入场地
(师生逐个击掌) 情 2、 教师语言导入课中
境 3、 队列练习:稍息、立正等 一 3 引
导
1、 教师引导学生以“棒”为主1、 自创动作练习
材，发挥你的想象力，自
2、 根据教师引导自由选择我创造一些“棒”的玩法。
几种玩“棒”的平衡练习
2、 教师提示练习的注意事项 和抛接练习 自
若 3、 根据学生练习的实际情3、 两人趣味练习: 创 况，教师组织学生做两人 干 8 (1)两人自由搭配一趣味性练习: 活 二 组，只许碰对方的肩部、次 (1) 击剑 胸部。 动
(2) “棒”打对方腿部 (2)积极地打和躲闪对
方
激1 、 教师语言引导学生进入游 三
趣 戏情境 游2 、 教师讲解游戏方法
规则
编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf
戏:3、 组织学生把“棒”变成球 打 雪 要点:1、学生活动限制
在场内进行游戏 仗 4、组织学生分两队在场
内进行游戏 2、要求学生在打雪仗时
不要忘了记了“创设雪
景”
1、 教师示范原地侧向投掷垒原地侧向投掷垒球 3
球的动作，指导学生原地
女生???? 到 练习
4 2、 组织男女两组学生面对面
站立
次
3、 指导投掷垒球练习，提示
学生找出投的最远的方原 法
地
侧 男生××××
向 4、 集合，学生示范，引导学四 生讨论:怎样才能投的投 1、 严格投掷次序女生掷球远，光用手用力和手脚同 (不拣球)——绕行男时用力哪个投得远, 掷 生队伍后——男生掷球
(男、女生同时拣球， 垒 同时男女生交换场地)
球 2、 观察示范集体讨论。寻
求掷远的方法
3、 学生继续提高动作练习 5、 继续提高动作练习
4、 学生分组进行自测，收
集自己的感受 1
6、 自锻自测: 到
用刚才掌握的投掷方法15M 20 25 30 × 2
进行分组自测，了解目前
次 × 自身的投掷水平
要求:
? (1) 相互轮流投掷或捡球
? 10M 15 20 20 (2) 注意安全
2
到
3
次
放松练习(音伴) 1、 学生跟教师做手臂放松 1
放 1、 教师指导学生放松 2、 学生观看，引起轻松的
笑声 松 2、 教师即兴表演 五 3、 学生体验成功的快乐，小 3、 教师小结，齐喊口号 齐喊:相信自己耶～(做
个非常自信的动作) 结 4、 师生告别，回收器材
4、 师生告别回收器材 1、 平整场地一块
场 教
2、 每人自制一根“棒”
地 学
3、 每人一个垒球
器 后
4、 16面小红旗
材 记
5、 录音机
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