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队形变化编排最后结尾造型队形变化编排最后结尾造型 2009-2010学年度第一学期健美操教案 教学班级: 任课教师:陈月清 课次:27 课的内容:队形变化编排最后结尾造型 课的任务:1、学生能在共同配合努力下完成所有队形变化的演练,最后造型的编排。 2、通过本课学生能自觉运用健美操队形变化设计的基本原理,编排出美观 新颖的结束动作和造型。 3、学生共同商量,共同研究,克服困难,学会合作、讨论性学习。 教学内容 注意事项及学生调动 队形 1、课堂常规 1、课堂常规 4排密集1.1体委整队,了解人数检查服装 1.1体委整队 ...

队形变化编排最后结尾造型
队形变化编排最后结尾造型 2009-2010学年度第一学期健美操教案 教学班级: 任课教师:陈月清 课次:27 课的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 :队形变化编排最后结尾造型 课的任务:1、学生能在共同配合努力下完成所有队形变化的演练,最后造型的编排。 2、通过本课学生能自觉运用健美操队形变化设计的基本原理,编排出美观 新颖的结束动作和造型。 3、学生共同商量,共同研究,克服困难,学会合作、讨论性学习。 教学内容 注意事项及学生调动 队形 1、课堂常规 1、课堂常规 4排密集1.1体委整队,了解人数检查服装 1.1体委整队 队形 1.2师生问好 1.2同学积极主动,参与 1.3宣布本次课的内容和任务。 1.3注意全班同学的配合 1.4安排见习生 要求:快、静、齐、精神饱满 2、准备活动 2、准备活动 慢跑队2.1绕体操房慢跑8圈 2.1要求学生积极参加,慢跑中注意速形 目的:活动全身关节,提高兴奋性 度,活动开身体 1路跑动 2.2压腿的时候要注意正确的动作,和队形 2.2、压腿、压肩、踢腿、下桥 控时连接到一起 压腿、压 2.3踢腿时要注意自己膝关节和脚尖的肩队形 控制。 散开体 操队形 2、练习前面造型和队形变化 2、复习造型和队形变化 2.1单独练习造型,要求造型稳定漂2.1组长带领大家复习开场的造型,注教师领亮。 意造型的稳定和与第一的动作的衔接 导分组2.2站立每一个队形变化的各人的2.2组长带领每位学生跑点,复习自己练习 位置,了解自己的变化方位。 的站位和移动路线,多走几次。 2.3放音乐,多次练习造型和队形变2.3跟音乐复习,当出现跑位错误和路学生自化,并做及时微调 线错误时停下再来。 我组合 2.4注意队形不能影响动作的展现,要 展现动作的优美和魅力 2.5练习多次到熟练,练习3-4次 4、结束动作和造型编排 4、结束动作和造型编排 4.1 鼓励学生主动合作编排最后两4.1积极进行最后两个八拍的动作和造根据队 2009-2010学年度第一学期健美操教案 个八拍的动作和造型。 型的编排。 形变换4.3教师观察学生的编排,给予一定4.2学生之间互相研究,互相探讨,把需要进的指导。 动作编排的优美和协调。 行调整 4.4要求和结束动作进行串接,检查4.3共同研究最后的2-3个队形变化造 动作的协调性。 型。 4.4对学生的编排多鼓励,多激发,4.4互相商量,多实践,多调整。 少参与 5、调整练习 5、调整 散开体5.1放松练习 5.1教师讲解并提出要求。 操队形 5.2集体讲解,本次课的完成情况 5.2教师带领学生在音乐下做放松练5.3布置课后练习作业 习。 5.4师生再见,下课。 要求:坚持、努力完成任务 5.3放松练习: 要求:自然放松,团结互助。 5.4讲评: 要求:精神充分放松,心情舒畅 课后小结:
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