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现代教育技术作业一.doc

现代教育技术作业一

萧智泉
2019-04-26 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《现代教育技术作业一doc》,可适用于高等教育领域

福师年《现代教育技术》在线作业一答案一、单选题(共道试题,共分。)掌握学习的代表人物是()。A布卢姆B布鲁纳C加涅D克拉夫基满分:分教学设计所面对的问题起始状态,是由()的状态所决定的A教师B学生C教材D教学大纲满分:分计算机网络中,互联网的地理覆盖范围是。A约几公里B几到几百公里C几百到几千公里D几千到几万公里满分:分用计算机帮助或代替教师执行教学功能,向学生传授知识和训练技能,通常称为。ACAIBCBECCMIDCAT满分:分用韦斯特莱传播理论解释教学过程,是“把关人”。A教材的编制者B教学管理者C授课教师D学生满分:分()是教学设计对学习者应当取得的学习成果和达到最终行为目标的明确阐述。A教学大纲B教学计划C教学目标D学习效果满分:分下面的各媒体中,媒体的表现力最强。A录像B教科书C录音D投影满分:分下面所列的系统中,属于应用软件。A操作系统B语言处理系统C数据库管理系统D课件写作系统满分:分通常,我们要考虑选用媒体可能产生的功效,与制作和使用媒体需付出的代价的()。A平衡B匹配C价值D比值满分:分“掌握学习”教学模式由()个环节组成。ABCD满分:分下列有关幻灯投影设备的使用,是不规范的。A幻灯机关机时应先关灯开关,再关风扇开关B幻灯机的仰角不能超过°C暂时不让学生观看投影银幕时,盖上反射镜D投影银幕上方要前倾°左右满分:分用录音机录制教材时,如果录音机上没有磁带选择开关,那么应使用录音。A普通磁带B钴带C铬带D金属带满分:分按照布鲁纳的发现学习的策略,老师不把教学内容告诉学生。A全部B间接C直接D逐步满分:分“经验之塔”是由()提出的。A斯金纳B夸美纽斯C霍邦D戴尔满分:分()是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法A教学设计B教学策略C教学目标D教学大纲满分:分以下文件格式中,属于声音文件。AWAVBJPGCBMPDAVI满分:分拉斯威尔(HLasswell)的传播理论可以概括为()的传播模式AHBWCHDW满分:分()环节要作的工作就是:使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行为进行分析,确定学生的准备状态。A分析教学大纲B分析学生特征C制订教学目标D实施教学评价满分:分教育技术的研究对象是。A教育科学B硬件技术及软件技术C信息技术D学习过程与学习资源满分:分教育技术的根本目的是()A追求教育的最优化B改进教学技术C引进各种媒体D促进教育改革满分:分目前我国的教育、教学工作中,常用的录像带的格式是。A英寸B英寸β型C英寸VHS型D英寸U型满分:分年月日,美国视听教育协会经过大会表决,根据多数代表意见,决定改名为教育传播和技术协会,简称()。AARCTBEICTCAECTDAICT满分:分教学设计所面对的问题目标状态,是由()的要求和教材教学内容本身的性质所决定的。A学生B教师C教材D教学大纲满分:分()认为“学习得自观察与模仿”。A桑代克B斯金纳C班杜拉D乔姆斯基满分:分具有逻辑判断和运算功能。A幻灯投影媒体B广播录音媒体C电视录像媒体D计算机媒体满分:分联结主义学习理论是由()提出的A斯金纳B戴尔C桑代克D班杜拉满分:分以下四种电视信号传送方式,图像质量最好。A射频信号B复合视频信号C分量视频信号D分离视频信号满分:分以下关于建构主义学习理论观点的阐述,是错误的。A学习是一种活动的过程B学习是一种机械的接受过程C学习必须处于真实的情境中D学习是一种建构的过程满分:分下列陈述不正确的是。A教育技术的范围比电化教育广泛B教育技术的目的是追求教育的最优化C视觉教育是教育技术的前身D教育技术研究和实践的对象是教学过程满分:分以下文件格式中,属于静态图片文件。AWAVBJPGCMPGDAVI满分:分多媒体计算机与录像或VCD相比,最大的优势在于。A集成性B影像质量更好C具有交互操作D表现内容更丰富满分:分“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”,这是教育技术的的表达。A工作性定义B学科性定义C基本定义D一般性定义满分:分将幻灯片装入片盒时,幻灯片应。A图像倒立,正像背向光源B图像倒立,正像面向光源C图像正立,正像背向光源D图像正立,正像面向光源满分:分社会学习理论的创立者是()A班杜拉B布鲁纳C斯金纳D桑代克满分:分“媒体是人体的延伸”是()的主要观点。A乔姆斯基B戴尔C斯金纳D麦克卢汉满分:分二、多选题(共道试题,共分。)韦斯特莱传播理论的理论要点是()

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