亲子走秀活动总结

亲子走秀活动总结 篇一:亲子走秀 我是小小科学家 主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 :七色彩虹雨 目的:引出二代产品 美术培养家长第一印象 地点:艾莱小镇 时间2016.3.19 活动简介: 这期活动围绕“七色彩虹雨”主题展开，在暖场游戏中，小朋友们每个人一个自制的小沙锤，和老师一起做律动——《下雨了》，感受下雨“沙沙沙”的声音;绘本阅读环节由具有美术功底的老师给小朋友们讲《七色彩虹雨》的故事和对颜色的认识，通过互动，观看彩虹视频充分调动了小朋友的积极性;游戏导师带领大家进行集体亲子游戏“雨后采蘑菇”，家长带着宝宝在蘑菇地里，一起交流，最后采到了美丽的蘑菇;主题活动环节，小朋友们在家长的帮助下完成了一幅幅美丽的作品——雨伞。最后由小朋友展示自己的作品，为小朋友送上礼品～一是趁势推出 主题:亲子走秀 目的:引出二代产品 T台show 地点:华亿广场 时间2016.3.19 活动简介: 这期活动围绕“亲子走秀”主题展开，家长亲子装束上场，没有经验的可以由智汇多老师统一安排学习，走秀活动中穿插儿童表演，游戏互动环节，展现孩子的表演天赋。增强孩子与家长得互动，培养孩子与爸爸妈妈的默契，最后由评委老师评选 ，一周一期预选，一个月以后总决赛，活动持续时间周期长， 宣传 免费孕前优生健康检查孕期保健知识宣传1冬季预防流感知识宣传手足口病防知识宣传森林防火宣传内容 效果好 我是小小科学家 主题:创意积木课堂 目的:培养孩子动手动力 地点:艾莱小镇 时间2016.3.26 活动简介: 这期活动围绕“手工制作”主题展开 ，以四联积木拼图为主要活动 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ，由家长和孩子一起动手操作，拼出自己喜欢的家，由老师引导孩子，为新家图上喜欢的颜色，中间穿插互动游戏和知识简介，颜色介绍，激发孩子的想象力。最后合影留念。选出最美作品 篇二:儿童走秀方案 惠德杯少儿模特 ——活动策划方案 活动目的: 将活动设置在惠德儿童城，可以更好地吸引消费者，增加儿童城的人气，并让更多地消费者切身地感受到商场优质的产品和服务，在购物的同时享受活动带来的乐趣。让参与会的活动的小朋友从中获益，丰富自己的课外活动，有展示自己才能的舞台。 活动时间: 每周五、六、日，时间控制在1~2小时之内 活动地点: 商场内法国馆T型台或商场外部会的大舞台 活动内容:主题服装表演秀(亲子服装秀、风格服装秀、男孩女孩搭配服装秀) 惠德儿童城商户参与办法: 提供展示服装、提供奖品及小礼品(奖品可以是本店的主推服饰，小礼品以毛绒小玩具为主，虽价格低廉，但很有吸引力) 一、儿童服装表演秀 活动主题:梦幻服饰、八彩少年——品牌冠名服装秀、国学教育冠名服装秀、国家馆冠名服装秀、游乐园冠名服装秀 具体内容: 1、准备一些走秀道具，可以是简单的抱枕、小孩帽、围脖等，让现场小朋友自主参与，看谁的走秀最出色，谁就能获得我们精心准备的礼品一份， 大致准备6组左右;所有道具均有儿童城商户提供，由惠德儿童城举办。 2、品牌服饰秀: A、由主持人从报名者中找4人一组，共24人，设置六组 B、通过抽签每两组进行PK进入半决赛 C、总半决赛评出每天的冠军组 D、总决赛评出周冠军有资格参与月赛 E、根据以上流程每月举办服装秀到年底评出年度总冠军 3、游戏环节——童言无忌，由主持人发问，小朋友回答，突出小孩子的天真与幽默(主持人现场找小朋友的时候应注意找那些比较活泼，比较好动的，这样的小孩更能带动现场的气氛)，参与者获礼品一份; 4、现场互动环节:才艺表演(唱歌、跳舞、讲笑话等类型)参与者获礼品一份; 5、有奖问答:主要是有关品牌的一些简单的问题，回答对的有奖品，错的由接下来的小朋友继续抢答，答对者获礼品一份。 以上各环节中间穿插一些比较有趣味的适合小朋友玩的小游戏 活动参与人员: 1、主持人1名(要求亲和力强，活泼可爱，善于与小孩子沟通，能较好地调动大家的积极性) 2、现场维护保安3—5名(主要是维护现场秩序，防止发生不必要的一些麻烦) 3、活动执行者2名(主要负责整个活动的协调工作，管理活动物资，并处理一些突发事件) 活动所需物品: 可移动舞台1个，音响1套，话筒2个，舞台背景喷绘，冠军奖品3份(每天决定1组冠军)，小礼品500份，活动道具若干 活动前期推广: 推广受众:中小学幼儿园学生和惠德儿童城的会员们(凭传单来参与活动的小朋友可获得小礼品一份) 推广方式:在中小学及惠德儿童城门口发《购物手册》、大型广场门口活动广告及活动舞台指引导示牌 部门支持: 行政部:负责采购活动所需物品 商管部:负责采集商户信息，确定参加活动的商户，发放《购物手册》，并协助活动的实施 招商部:协助活动的实施 文都发展历程等问题，回答对的有奖品，错的继续抢答，答对者获得礼品一份。 以上各环节中间穿插一些比较有趣味性的小游戏 服装表演秀流程 1、表演秀开始前15-20分钟内播放比较轻快的音乐，吸引人气; 2、参与商户做好现场服装的布置，准备活动所要用到的服装及服装配饰道具; 3、14:00主持人上台，先做简短的介绍，突出今天的主题 4、14:05—14:20:借物即兴走秀 5、14:21—14:25:趣味小游戏 6、14:26—14:45:品牌走秀 7、14:46—14:50:趣味小游戏 8、14:51—15:20:童言无忌 9、15:21—15:25:趣味小游戏 10、15:26—15:45:现场互动环节(才艺表演) 11、15:46—15:50:趣味小游戏 12、15:51—16:00:有奖问答 13 、结束语，活动总结，和观众相约明天的同一时段，欢乐共享，不见不散 备注:表演秀及男装表演秀流程同上 可能出现问题及应对 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 : 1、冷场:得事先联系好几个参与者，小朋友的话可以联系一所学校，给参与者一定的礼品，大人的服装秀，可叫公司内部员工的朋友参与，以带动其他顾客的参与; 2、现场秩序:因室内活动舞台设置在通道内，场地小，观看者多的话会造成拥挤和场面混乱，为防止此事发生，应在活动前和安防部做好沟通协调，安排专人维持现场秩序; 3、功放及其他设备在活动前做好调试，由专人负责活动整个过程; 4、其他的一些突发事件，活动执行者应在活动中起到协调、处 理的带头作用，及时有效地做好预防和处理。 篇三:迎“三八”“相亲相爱”亲子时装秀活动方案 天天幼教第三届“三八妇女节”活动方案 一、活动主题:迎三八“相亲相爱”亲子时装秀 二、活动意义:在三八节这天，亲子合作时装秀走台，增进孩子和家长之间的感情交流，培养孩子的情商，激发孩子的活力，张扬每个家庭的个性以及相互之间的协作能力，释放灵感、放松心情的同时，增强孩子的自信心与集体荣誉感。 三、活动时间:2016年3月8日(下午3:30~5:00) 四、活动地址:幼儿园门口 五、活动流程及时间安排 阶段性时间安排1、2月19日~2月22日，人员安排，报名条件，场地安排，(负责人:刘老师，张老师,各班老师) 阶段性时间安排2、2月22日~3月1日，以班级为单位进行宣传、报名，报名汇总(具体报名条件见下面)(负责人:各班老师，张老师) 阶段性时间安排3、2月22日~3月6日，各班准备一个“相亲相爱”为主题的节 目;家长、学生准备时装;老师集体准备一个时装秀(负责人:各班老师、刘老师)。 阶段性时间安排4、3月7日，音乐汇总，模拟走台 活动当天流程及安排: 1、 2:00~2:30，学生起床，下午点 2、 2:30~3:10，老师组织学生梳洗，化妆 3、 3:10~3:20，家长到班级集合，协助老师给孩子更换T台走秀衣物 4、 3:20~3:30，主持人宣布活动主题及走秀 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf 5、 3:30~5:00，T台走秀(报名50人以上:亲子走秀?各班节目?教师走秀?大 合唱;报名50人以下:按照学生自我介绍?学生走秀?各班节目?亲子走秀?教师走秀?大合唱) 6、 5:00~， 活动结束，打扫卫生 六、报名条件 1、天天幼教的学生均可参加。 2、参赛选手以家庭为单位，每个孩子必须有一个家长陪同。 3、家长需在规定时间内到班级老师处报名(2月22日~3月1日)。 4、参加报名后设计或者选取的服装要做一个简单的设计说明，上报给老师。 注: 1、选取服装具有创新性、独特性;服装主题鲜明，衣着穿戴得体、大方，服装整体搭配效果良好。 2、女生姿态优美，男生孔武有力，动作大方、感染力强、舞台效果好。活动前，幼儿园请专业老师到园教学、指导。