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听一中故事 品精彩人生 做一中才俊 听一中故事 品精彩人生 做一中才俊(国旗下讲话) 利津一中的故事很多,今天不可能一一讲完。下面,我想帮助大家逐步变成一个优秀的一中人,提出几点建议与大家共勉: 一:做一个有抱负的人。 “公家设立学堂,是为天下储人才,非为诸生谋进取;诸生来堂肄业,是为国家图富强,非为一己利身家。” “天下”观, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 明博大,“国强”观,表明责任。为振兴中华走进来,为服务人类走出去。 1910年夏,12岁的周恩来在奉天关东模范学堂读 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 。有一天魏校长给学生们上修身课,老校长突然问:“同学们为什么读书啊,”有的学生回答“为明礼而读书”,有的答“为做官而读书”,还有的答“为家父而读书”,老校长对这些答案都不满意,连连摇头。当问到周恩来“你为什么到学校来读书”时,周恩来清晰而有力地答道:“我为中华之崛起而读书~” 1 这铿锵有力的回答,使老校长为之一震,他万万没有料到这小小年纪的周恩来,竟有如此远大的理想。老校长高兴地连连点头称赞:“好啊~为中华之崛起,为中华之崛起~有志者,当效周生啊~” 这告诉大家,我们读书、学习,目的是什么,责任是什么~ 二: 做一个有教养的人。 “道德传家,十代以上,耕读传家次之,诗书传家又次之,富贵传家,不过三代” ( 俗话说“富贵不过三代”,但据调查,曾国藩及其四兄弟家族, 绵延至今190余年间,共出有名望的人才240余人,没有出一个纨绔子弟。如此长盛兴旺之家,在古今中外皆属罕见,原因当归于曾国藩的教子有方。曾国藩曾说:“吾不愿代代得富贵,但愿代代有秀才”、李嘉诚、 邵逸夫、比尔盖茨等 ) 司马光:是故才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子, 1 才胜德谓之小人。“才是德之资,德是才之帅”。再高的才华始终只是辅助高尚的道德去完成高尚的事业,而高尚的道德是指挥才能服务于高尚事业的统帅。 我希望更多的同学能够变成君子。君子表现于言行一致, 2 表现为对人的尊敬,对施恩的回报,对未知的敬畏,对仁义礼智信的践行,表现为学会倾听,表现为孝敬、表现为包容,甚至表现为不闯红灯、不随地吐痰和不出脏言。 三:做一个幸福的人。 孟子三乐:孟子曰:“君子有三乐,而王天下者不与存焉。父母俱在,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下者不与存焉。” 当走过人世的坎坎坷坷,当阅历岁月的雨雪风霜,铅华洗尽,我们发现,这些朴素的快乐看似寻常,却难能可贵,这样的快乐才是真快乐、大快乐、长久的快乐。细想来,平凡而质朴的“孟子三乐”的确道出了快乐人生的真谛。家庭平安乃能无忧,问心无愧方得安宁,得天下英才而教育之则是享受,一个人如能获此三者,快乐自会如同清泉汩汩流淌,常伴左右。腾出时间回家看看,与父母聊聊天尽情享受天伦之乐;做人做事光明磊落、坦坦荡荡,俯仰无愧天地,褒贬自有春秋;与他人分享自己掌握的知识和启悟,既是感恩与回报社会,也是在薪火相传中对生命长度的延伸、对人生意义的升华。 家庭的宁静、自身的修为、对社会的回馈,孟子眼中的三大快乐居然是一个立体式的架构,共同组成了一个完整的人生~ 3 质朴的往往是真挚的,真挚的往往是珍贵的。时光虽久远,“孟子三乐”却因其质朴真挚而动人心魄,至今闪耀着智慧的光芒。也许你正拥有这些简单的快乐,珍爱并享受它们吧,如果错过了,一切就都晚了。 这是我今天对大家的祝语~ 谢谢大家~ 2 百度搜索“就爱阅读”,专业资料、生活学习,尽在就爱阅读网92to.com,您的在线图书馆! 4
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上传时间:2018-12-08
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