高峰
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Unit 3 weather
教者:慕垚垚
一、教学内容
Unit 3.let’s learn 、let’s play、Read and write
二、教学目标
1.能够用英语表达出某某地方的天气怎么样,并且能够用英语进行作答。
2.进一步熟悉表示天气的单词rainy snowy windy cloudy sunny hot clod。
三、教学重难点
重点:“what’s the weather like in+地名?”“it’s+表示天气的词”句型。
难点:Read and write部分课文翻译。
四、教学过程
1.出示
课件
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回顾所学有关天气的词汇:rainy snowy windy cloudy sunny hot clod。
2.进行let’s learn部分的教学,先翻译课文主体部分,然后逐句进行领读。
小小天气预报员活动:教会学生如何进行weather report,教者示范后引导学生进行天气播报。
讲解重点句型:“what’s the weather like in+地名?”“it’s+表示天气的词”句型。
3.let’s play部分:卡片游戏
教者用小黑板展示相关城市天气情况,由教者用英语读出相关城市的天气状况,让学生进行判断正误,肯定回答用yes it is ,it’s ......否定回答用no it’s ......(游戏进行之前要对小黑板上的词汇进行讲解)。
4.Read and write部分课文翻译(集体翻译+学生个体翻译)。解决课本所提出的问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
:
(1)what is the weather like in sydney?
(2)Is the water cold in sydney?
(3)Can John’s dad swim outside?
5.小结,回顾本课所学内容,重申重点句型!
6.作业:(1)抄写let’s play部分的重点句型。
(2)用what’s the weather like in句型选择三个城市,编写该城市的天气状况。
高峰小学:慕垚垚
2017年4月6日