教学比武活动
方案
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教学比武 方案
“一师一优课，一课一名师”暨教学比武活动方案 为落实好湖北省“一师一优课，一课一名师”活动，进一步推进“和谐快乐”课堂教学改革，提高课堂教学效率，特制订本方案。
一、实施时间:2015年9月至2016年1月。 二、目标任务:全体老师明确湖北省“一师一优课，一课一名师”活动方案，熟练“和谐快乐”课堂
流程
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、进一步优化课堂教学，完成网上晒课任务。
三、活动安排及评价奖励
A、“同课异构”课堂教学竞赛
每位教师运用“和谐快乐”课堂教学理念主讲一堂竞赛课，竞赛以年级学科组为单位，在“课堂教学内容、教学目标要求、组织教学模式、课堂环节步骤、课堂价值取向”相同前提下，鼓励教师在“导学案处理、教学目标达成方式、文本解读”等方面呈现出不同的风格，形成高效特色课堂。
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1、奖项设置
个人奖:年级学科小组内进行比赛。根据教师得分排位，对排位前四分之三的教师给予奖励。四分之一人数为一个等级，分别奖励每人500元，300元，200元。奖金归教师个人所有。
团体奖:每个小组推选两名选手参加同学科的校级比赛，其得分为该团体比赛成绩。同学科的三个组分别给予一等奖1500元、二等奖1000元、三等奖500元的奖励。体育、音乐美术信息技术综合组只设一个二等奖一个三等奖。奖金归学科组全体教师所有。
年级组织奖:
对于获得年级组织奖一等奖的年级组给予3000元、2000元、1000元的奖励，奖金年级全体教师所有。
2、教师分组
语文大组:七年级语文组、八年级语文组、九年级语文组。 数学大组:七年级数学组、八年级数学组、九年级数学组。 英语大组:七年级英语组、八年级英语组、九年级英语组。 政史地文科综合组:七年级文科组、八年级文科组、九年级文科组。 理化生理科综合组:八年级物理组、九年级物理组、生化组。
音体美信息综合组:体育组、音乐美术信息技术组。 3、评委及评分细则
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教师个人比赛:
本年级学科小组教师对全组教师(本人自己除外)分数评价。根据总分(去掉一个最高分和一个最低分)高低排定位次设奖。
学科组团体赛:评委由教务处教研室组织。
年级组织奖评定:
年级组织奖采取积分制。?年级学科组团体奖获奖情况:获得第一二三名的分别积15分、10分、5分，本项只计算语文、数学、英语、政史地文综四个组的获奖情况;?年级学科组教师当评委缺席(含迟到早退)一人次扣10分;?教师主动参加不同年级学科组(同科目)听课活动，每人次积1分，迟到、早退不计分。积分由高到低排列，依次为一二三等奖。本奖项由教务处教研室负责记录考核评定。 B、评选优秀课堂教学反思
全体教师每月撰写一篇教学反思(博文)，发到学校网站教师个人博客，凡按照
规定
关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定
上传的，每人奖励20元。教务处教研室组织专班对教师撰写的反思进行评定，每月评选出30篇优秀博文进行奖励。每篇优秀反思另奖励50元。 入选条件:围绕课改主题，聚焦课堂，总结课改中的得失，必须原创。发现抄袭，实行一票否决，取消一切奖励。 四、摄像和网上晒课
1、所有课堂实录全部由信息中心负责。
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2、每位教师结合自己的讲课内容，按照湖北省“一师一优课，一课一名师”的相关要求，准备好教学
案例
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设计
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，以电子稿的形式上交给学校。
3、网上晒课的上传工作，由课改的核心小组成员负责，信息中心协助。
2016年2月
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浙公网安备 33021202002483