中学端午节活动总结.doc

中学端午节活动总结.doc 中学端午节活动总结 20XX年的6月20日是农历五月初五～中国的传统节日——端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化～引导学生更好地了解、喜爱传统节日～进而提升学生对民族文化的认识～培养他们的民族自豪感～我校开展了形式多样以“我们的节日〃端午“为主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的文化教育活动。现小结如下: (1)各班开展了丰富多彩的主题会。端午节前夕～布置学生通过书籍阅读和上网查询～了解端午节的相关知识～并在班会上进行交流学习。通过主题活动的开展～使学生铭记的～不仅是屈原刻骨铭心的诗句～更是他矢志不移的爱国精原 神～不与奸佞小人同流合污的高风亮节。通过主题活动的开佞 展～统一学生思想～进一步改进学风～激发干劲、弘扬正气～学 增进团结、促进学校教育事业的发展。团 (2)开展端午风俗手抄报比赛～共同纪念了爱国主义诗手 人屈原～让学生传承爱国主义精神～感受传统文化魅力～增爱 强爱国主义情感。 (3)主题活动之后～让学生在端午节当天向学校食堂师师傅学习粽子的各种制法。并自己动手制作粽子～并举行包粽包子比赛～让学生在轻松愉快的氛围中感受着民俗文化。。 (4)周一升旗时～学生以“端午节”为主题的演讲～传～ 1 / 10 播优秀传统文化～提高个人传统文化素质。让学生进一步了一解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日～传增强爱国情感～提高文明素质～做名副其实的文明城市文明文人。 2中学端午节活动总结 端午节作为中华民族的重要传统节日之一～是对学生广节 泛开展爱国主义教育、传统美德教育和弘扬民族传统文化的爱 有利时机。我校利用今年的端午节～结合学校“仁”德育特时 色～在学校、家庭、社区中广泛开展了“我们的节日——端～午 午”系列主题活动。 这次主题活动～真正让学生接受了传统文化的熏陶～进传一步增强了爱国爱乡的情感～提高了科学文明素养～弘扬和科 培育了民族精神。 一、“魅力端午”挖掘文化内涵午 1、通过国旗下讲话营造活动氛围。以“倡议书”的形以式～把活动的意义、主题、时间、内容、形式等告知全体师、生～让学生及其家长明确目标～从而有针对性地 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 好端午有 节的活动。 2、组织各班出好一期“粽叶飘香情系端午”的主题板期 报～为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。了 3、组织各班召开“端午情爱国心”主题班会～通过学”习交流～同学们增强了对端午节的了解～了解了端午节的由解 来、有关传说、各地的习俗、香囊的制作等～也培养了大家的 2 / 10 的兴趣～弘扬了民族传统文化。 4、开展“民族情屈原魂”主题手抄报比赛。让学生在了了解端午节的来历和传说故事的同时～感受中华民族传统节日节中折射出的浓郁的文化气息～不断激发爱国主义情感。。 5、开展中华经典诵读活动。为纪念爱国主义诗人屈原～原传承爱国主义精神～欢庆中华民族传统佳节～分班级在端午在节前开展校园诗会～并选拔优秀选手参加校级诵读活动。吟活诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇、反映改革开放时改代精神的诗词以及书画屈原词章等形式多样的活动～掀起了活缅怀屈原爱国主义精神～歌颂和谐盛世的热潮～引导学生感潮 受传统文化的魅力～增强了学生爱国主义情感。情 二、“平安端午”营造和谐氛围 1、开展“我和家人包粽子”活动。发动学生和家长一和 起去买过端午节的 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ～一起包粽子～在活动中体验成功的的 快乐～体验父母持家的辛劳～享受亲情的愉悦～了解端午的母 习俗。 2、开展“我做香囊送温暖”活动。学生亲手制作体现、 端午文化的香囊一个～带上亲手包的粽子～走进社区～给亲文 戚朋友、孤寡老人等送香囊、粽子～在活动中增进人际交往朋～～弘扬社会新风～促进社会和谐。 3、开展“我和父母过端午”活动。和家长一起收集有过 3 / 10 关端午节风俗的图片、资料～向家长了解当地端午节的风俗,资 和家长孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道,在家长指导看 下做一份端午节手抄报或电子小报。手 4、组织环保志愿者走进社区、街道～倡导文明新风尚～道劝阻随地吐痰～乱扔垃圾～路边打麻将、公共场所赤膊袒胸、麻 放养宠物等不文明现象。 三、“健康端午”倡导文明理念、 1、倡导文明、环保的过节理念～组织开展美化校园环节 境活动。发动广大师生对校园进行清扫～努力营造整洁、优园 美、有序的校园环境～提升城市文明程度。升 2、在校园广泛开展卫生健康知识宣传活动～发动广大传师生积极参与～从科学的角度认识悬白艾、挂菖蒲、戴荷包、艾饮雄黄酒等端午节传统习俗～组织流行性、传染病防治知识流 讲座～普及日常卫生保健知识。 3、开展文明礼仪教育活动。以弘扬中华民族传统美德和和 优秀文化为载体～积极倡导文明和谐新风～开展文明礼仪知仪 识进校园活动。 通过本次活动～大家更加深刻地认识了端午节这个中国识古代的稻作文化～也更加深入地了解了每逢农历五月初五民了间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯～增强了端 对我国传统民族文化的了解～有力宣传了中华民族的优良传力 4 / 10 统文化。 这次活动以传统习俗为特征～以增强民俗体验为重点～俗 以亲子活动为抓手～把爱国主义教育贯穿在主题活动的始把 终。引导学生在活动中接受爱国主义教育～增进爱国主义情中 感～树立拳拳报国之心～提高中华民族的凝聚力和向心力。之 32016中学端午节活动总结学 根据省县文明办的 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 精神和教体局的安排要求～在中的华传统节日——端午节来临之际～我校高度重视～积极安排高以“我们的节日〃端午”的主题系列活动～现就活动总结如活下: 一、利用国旗下讲话～向学生宣传中华民族古老的传统生节日——端午节 当代是一个多元文化的时代～当代学生接受了各种文化多 的洗礼。改革开放以来～外来文化对传统文化构成了严峻挑开 战～学生的天性就是好奇～所以～过洋节成了青年人的新时天 尚～民族传统的节日反而慢慢地被当代青年淡化了～民族文传 化受到了冷落～针对这一偏颇的现象～我们紧紧抓住国家将了 传统节日改为法定假日的有利时机～大力宣传中华民族几千节 年来形成的传统节日的风俗习惯～让学生接受传统教育～从来而 而培养民族意识和民族自豪感。 在今年端午节到来前夕的国旗下讲话上～专题安排～宣的 讲端午节源远流长的历史、传统习俗、古人举行丰富多彩的、 5 / 10 庆祝活动～从而产生浓浓的民族情怀。浓 二、组织各班级开展主题班会、黑板报、书画展、 各班级开展了以“我们的节日〃端午”的主题班会、黑班板报～主题班会以端午节的相关知识为素材～进行知识竞赛、行传统节日与外来节日主题辩论赛、诗歌朗诵等形式～学生以等主题黑板报来介绍各地风俗习惯、学生节日心得体会、绘画日等形式～通过书画展～既展示了我校的艺体特色教育成果～艺 又给学生创造展示个人才艺的平台。 三、网上签名寄语～弘扬雷锋精神 为了使雷锋精神得到更好的传承和发扬～众兴中学积极到 响应县文明办要求～政教处召开七、八年级班主任会议～具政 体组织安排“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。雷 学校充分利用信息技术课～登录中国文明网“学习雷锋、做息 美德少年”进入网上签名寄语系统。同学们纷纷在签名区填入 写个人信息～在寄语区输入了自己的寄语。在传统节假日期～ 间～大力弘扬雷锋精神。弘 总之～各项活动生动活泼～将纪念传统节日、弘扬民族节精神变成了我校校园文化建设的一道靓丽风景。风 420XX 年中学端午节活动总结 进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神～充分利用传步 统节日传播民族优秀文化～丰富学生节日生活～根据上级文传 6 / 10 件精神～我校开展了以“我们的节日神}39;端午”为主题的系系列教育活动～现将活动总结如下: 1、进行了节日氛围布置。学校利用橱窗、板报进行了围 宣传～从“端午节的由来”、“端午节的历史意义”、“诗由 人屈原的有关知识”等对学生进行了历史的洗礼教育。” 2、发挥家校共育教育体系～鼓励学生通过与家长交流～教 听爷爷奶奶讲家乡故事、网络搜索有关端午故事民俗、图书故 查阅相关知识等各种途径～搜集有关端午节的诗歌、图片、各 对联、故事等～在班级交流～深入挖掘端午节日的文化内涵。～ 3、进行了一次“我们的端午”为主题的国旗下讲话。行 学校德育处利用升旗仪式～进行了一次题为《我们的端午》处 的国旗下讲话～号召全校师生积极参加活动。各班班主任利下 用7日的班会课时间让全班同学进行交流节日感想。日 4、开展了一次以“端午节”为主题的主题诵读评比。展 组织各年级级各班进行了一次以“端午节文化”为主题的诵读比赛评比。比 5、围绕开展卫生清扫活动。端午节也是自古相传的“卫的生节”～学校组织号召学生利用假期对学校、社区、家庭进、行卫生大扫除～以实际行动达“爱家、爱校、爱祖国”的情祖怀。 “我们的节日”系列活动是一项长期的、坚持不懈的工、作～需要我们进一步挖掘教育内容～需要更多的付出和努力。更 7 / 10 我校将坚持通过切实可行的各项活动～把教育与学校的各项～ 活动有机结合起来～利用一切可以争取的机会、时间～争取争 在每一位教师、每一位学生中进行宣传教育～在浓厚的历史行 氛围熏陶中深化师生的爱国主义情怀～增强民族自尊心和自义 信心。 5铁日木乡中学端午节活动总结中 为了传承中华民族优秀文化传统～营营造端午节文化氛围～依照团委及教育局有关文件要求～在我校广泛开展“我在 们的节日,端午节”主题活动～ 一、活动主题、 我们的节日,端午节。 二、活动目的 按照团委有关文件的内容。以邓小平理论和“三个代表”照 重要思想为指导～深入贯彻落实科学发展观～抓住提高教育要教教学质量这个根本～广泛开展“我们的节日,端午节”主题题活动～通过组织开展群众性和校园文化活动～挖掘传统节日节的深厚文化内涵～引导青少年感受传统文化魅力～增强爱国强主义情感～弘扬爱国主义精神～深化公民思想道德建设～提建升公民文明素质和社会文明程度～为新中国营造文明、进步、文和谐的社会环境～推动校园精神文明建设再上新台阶。以民上 族传统节日为基本载体的民俗文化～是中华民族区别于其他华 民族的标志～是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历大 史长河中～清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日～中 8 / 10 从来没有被人遗忘。可见～开展传统节日教育～是弘扬传统传 美德、培育学生民族精神的有效载体。因而～学校在端午节效 来临之际～根据学生实际～制定适合学生年龄特点的端午节制 系列活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ～让学生在活动中进一步提高对端午节认识与活 了解～用节日的传统文化哺育他们健康成长。化 三、活动时间 20XX年6月21-232日 四、活动内容和形式 1、由大队委干部发表以“端午的来历”为主题的国旗发 下讲话。 2、各年级出好一期“我的节日端午”专题黑板报。级 3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端育 午节”民俗民风主题班队会。通过讲座～让每个学生对端午风 节的习俗有进一步的了解。进 4、给学生观看粽子和做粽子过程的图片。片 5、各年级开一次“我的节日端午”为题主题班会。。 五、总结 通过此次活动～让同学们增强民族凝聚力、自信心、自、豪感～为下一步开展“颂歌献给党”大赛打下了坚实的基础～下让我班学生在学习、生活和实践中接受爱国主义教育。爱 让学生提高民族团结精神。知道民族文化的多样性。知化道汉族人的习惯～理解了三个离不开的深深含义。我们的新深 9 / 10 疆一直都是个多名族居住的地方～做好新疆工作的关键是要新处理好发展和稳定的关系～始终一手抓改革发展～一手抓团抓结稳定～自觉做到“三个不动摇”～牢固树立“三个离不开”～思想～要把维护祖国统一和加强民族团结作为自己的神圣职强责～维护国家统一～民族团结～主权独立～领土完整是每个结 公民应尽的首要职责和义务。稳定是新疆各族人民的生命务 线～稳定是福～动乱是祸～没有稳定就没有一切。只有稳定～～ 才能粉碎敌对势力破坏民族团结～破坏祖国统一的图谋,只坏 有稳定～才能给民族分裂分子以最有力的还击,只有稳定～族 才能维护新疆经济发展～安定团结的大好局面和各族群众来济 之不易的幸福生活。总体来说学生进一步知道了中华民族的生 传统文化。 伽师县铁日木乡中学 20XX-6-26 10 / 10