2013储备干部培养专项方案

2013储备干部培养专项 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 储备干部培养专项方案 一、 方案概要 (一)目的 1、为满足公司未来发展对人力资源的需求，同时为使储备人才在公司能够受到良好教育，使其能更好展开工作，为公司服务，减少人才流失，从而保障公司人才储备，为今后的公司拓展做好人力资源铺垫; 2、为公司发展所需人才的培养建立一个良好的培养模式，梳理职位发展通道，建立一条企业人才发展需求与人才职业生涯规划互相一致的培养模式; 3、 建立起一个长效的留人及用人机制，提高储备人才在对岗位的适应程度; 4、 建立起良好的学习型组织的企业文化。 (二)适用范围 建议以2012年新进入的大专及本科院校的新员工为培养对象，以及后续公司发展需要基础储备的人才都采用此专项方案进行培养。 (三)建设原则 坚持知识与实践结合，行政人事部、各相关部门共同培养的原则，培养需要体现层次性;由低级向高级逐步深化、逐渐递进性;层级间的系统性。 二、 培养机制 (一) 进入机制 行政人事部每个(月、季、年)度根据公司发展需要进行储备招聘。招聘视情况采用社会招聘、校园招聘两种方式开展。招聘流程详见公司《HR-制度-001-人员招聘录用 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 》。 储备干部招聘条件及要求: 1、 学历:大学专科以上，本科及以上优先; 2、 工作经验: 1年工作经验以下，应届毕业生优先; 3、 专业:符合需要储备的部门要求的专业方向。 4、 身体健康，善于思考，有较好的语言和文字表达能力，有一定的组织协调能力和发 展潜力; 5、 学习成绩优良、中共党员(含预备党员)，班级及以上学生干部优先考虑; 6、 热爱化工设备制造行业，愿意献身于化工设备制造的事业; 7、 有强烈的事业心，富有工作激情，认同我公司的人才观、价值观等企业文化理念; 8、 愿意并能够接受在基层学习、工作、训练的考验，愿意并能够承受较大工作压力; 9、 品行端正，有良好的自律性和团队协作精神的本科毕业生; (二) 退出机制 1、 退出时机 (1) 梯队人员整个培训周期结束。 (2) 因其他原因在培训周期中途退出。 2、退出方式 (1)正常退出 梯队人员完成整个培训计划，独立负责部门工作。 (2)非适应退出 梯队人员培养期间离职。 (3)惩戒性退出 培养期间梯队人员出现重大违纪现象，或培养期间发现不符合公司储备 干部能力需要时，可对储备干部实行劝退处理。 3、应用机制 本培养机制用于公司储备人员的培养及评估选拔，培养结果应用如下: (1)任命晋升 培训期考核通过，报公司常务副总经理审核批准进入工作岗位工作。 (2)试岗考核——车间生产转管理人员 培养周期结束，培养结果未能完全胜任新岗位标准，但有极大潜力，报公司常务副总经 理审核批准进入试岗期。 (3)未通过处理 培训期考核未通过，保持原岗位或再次接受申请进入下一培养周期。 (三) 储备干部待遇 待完善公司工资体系后，再进行完善。 (四) 储备干部的管理 储备干部的归口管理部门为行政人事部。 储备干部的前6个月为公司临时性用工，6个月考核合格后，与公司签订劳动 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 ，并转岗到具体责任部门，由相关部进行管理。 三、 培养程序 (一) 培养目标 1(培养方向:培养一批具有良好的自我管理、团队管理和业务管理能力，较强 的语言表达能力和沟通能力，健康的心理素质，较高的职业道德水平和规范的 职业行为，较强的实践及创新能力，工作中能够独挡一面，适应公司发展需要 的各岗位梯队人才。 2(培养目标: 3年内成为公司行政人事、生产、技术、质量、焊接、销售等 职能部门管理骨干。 (二) 培养组织机构 成立公司储备干部培养领导小组 组 长:***(总经理) 副组长:**(常务副总)、**(经营副总)、**(人事主管) 成 员:**(办公室主任)、 **(技术总工)、**(技术部长) **(质检总工)、**(质管办主任)、 **(生产部部长) (三) 培养工具类别 图一 TCT工具 TCT 是以培训(Training)、师傅指导(Coaching)、行动学习(Task assignment)为核心的系统培养方法，具体内容如下。 培养类别 培养方式 说明 培训 面授 面授课程详见后续“面授课程库” 每周进行一次在制产品分享会，每次每人分享时间研讨会 培训 不少于5分钟 自学 每周每个小组进行一次资料阅读的分享; 学习资料阅读 每小组资料分享每次不少于30分钟。 在制产品专项研究 分在制产品进行定向专业研究 上级教练 参与工作公司的决策 比如具体建议某个问题的处理完整方案 师傅指 导 月度工作汇报 比如月度 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 高层示范 座谈、工作指导 与公司高层管理者接触，定期进行职业谈话。 行动学轮岗学习 本部门、跨部门见习 详见后续“2+2+1+1”换岗学习计划。 习 (四) 学习型组织的建设 (1)立足岗位，争创体现“个性化” “2+2+1+1”换岗学习计划 岗位/部门 铆工 焊工 金加探伤 质检办 生产管质检 理化 技术 岗位 工 理员 工艺 钢结构制作工艺流程车尿素生产工艺流程自动玻璃钢生产工艺2工艺纪律检查制度q345焊接工艺规程 技术员 2 1 1 2 质检员 1 1 1 2 1 焊接技术员 2 1 2 1 理化检测员 2 1 2 1 探伤员 2 1 2 1 生产管理员 1 1 1 2 1 备注:具体数字代表所在岗位需要轮换的岗位或者部门的时间，单位为:月。 (2)立足班组，争创体现“团队化” 依据公司在制产品，按3人一组，形成“技术+质检+焊接”的小团队，分组研究在制产品，学习产品相关的设计、工艺、质检、焊接、质量检验等，定期进行学习成果分享，6个月完成后评比出优秀团队进行奖励。 (3)立足长效，争创实现“持续化” 创建专项奖励基金，让公司人员招聘、培养与流动形成良性的发展。 2、 培训课程库建设 面授课程库 项 培训具体内容 培训对象 培训目的 培训部门 培训时间 目 方式 了解公司各项规章管理规章制度 储备干部 授课 行政人事部 制度，有序地工作生活 企业文化 储备干部 了解、认同公司企业文化 授课 行政人事部 制度储备干部入职三掌握公司的财务规范，熟培训 天内完成 财务制度 储备干部 授课 财务部 悉借支、报账等制度 熟悉公司基本运作流程，运作流程 储备干部 授课 待定 提高办事时效 了解安全知识，提高安全安全法规 储备干部 授课 生产安全部 意识 安全了解消防安全知识，提高储备干部入职三消防安全 储备干部 授课 生产安全部 培训 应急突发事件能力 天内完成 重视安全生产，树立“安生产安全 储备干部 授课 生产安全部 全第一”观念 增强员工的团队意识，提储备干部入职一团队意识 储备干部 授课 行政人事部 高团队协作能力 个月内完成 职业储备干部入职两职业规划 储备干部 个人职业生涯规划 授课 行政人事部 培训 个月内完成 储备干部入职三有效沟通 储备干部 提高员工沟通交际能力 授课 行政人事部 个月内完成 提高管理人员的执行能执行能力 储备干部 授课 行政人事部 力 5 S 管理 储备干部 提高员工5S管理能力 授课 行政人事部 管理储备干部入职半合理分配时间，提高办事知识 年内内完成 时间管理 储备干部 授课 行政人事部 效率 培养健康、积极向上的乐心态管理 储备干部 授课 行政人事部 观心态 提高员工的质量意识及质量管理 储备干部 授课 质量部 质量管理知识水平 提高员工的焊接技术管在制焊接技术 储备干部 授课 质管办 三年内完成培训理水平 产品体系的建设和培专业提高员工的理化检验水训的完成 理化检验 储备干部 授课 质量部 知识 平 工艺及设提高员工的工艺及设计储备干部 授课 技术部 计 水平 在制产品专业知识培训建议由培训讲师指导储备干部进行，有利于激发储备干部学习激情，同时，通过这样的方式展示协调、沟通和组织能力，为其提供更大的展示平台。 只要将这批学生培养起来，将为公司后续的储备干部培养提供完善的培训体系和全新的讲师团队。 规范资料库 序号 培训项目 内容介绍 来源 1 《GB150压力容器》 略 书籍 2 《GB151管壳式换热器》 略 书籍 3 《NB/T47014 承压设备焊接工艺评定》 略 书籍 4 《NB/T47015 压力容器焊接规程》 略 书籍 5 《NB/T47014 承压设备产品焊接试件略 书籍 的力学性能试验》 6 《GB4730 承压设备无损检测》 略 书籍 7 各部门和公司主要应用的其他规范 略 书籍 (五) 内部讲师团队的建设 通过上述培训，建设一支完整的培训讲师团队和储备干部讲师培训团队。讲师 团队的作用: 序培训培训师条件 储备培部门/专业 储备培训师条件 备注 号 师 训师 1 行政人事部 1名 1、 相关部门专业1名 1、 较强的沟通和组 知识较为丰富 织能力 2 技术部 1名 1名 2、 具有较强的沟2、 计算机操作能力质检+理化+无3 质检部 3名 3名 通组织和协调强 损检测各1名 能力 3、 具有较强协调能4 质管办 1名 1名 3、 具有较强的洞力 5 焊工 3名 0 每个车间1名 察和总结能力 4、 具有较强洞察和6 铆工 3名 0 每个车间1名 4、 操作人员要求总结能力 数控和非数控7 金加工 待定 0 具有较高的操5、 愿意为公司后续各1名 作技能 培训工作做出努8 生产部 1名 1名 力的储备干部 培训讲师的培训课时补助按照公司现行《培训管理办法》实施，同时，建议给予培训体系建设讲义的研发团队给予100元/课时的研发补助，以激励研发工作的有效推进和和企业培训文化的沉淀。 四、 其他培养措施 (一) 兴趣小组的设立 为了丰富储备干部的工作之外生活，开设兴趣小组，将有利于正向引导储备干部的思想活动，同时，树立良好的企业形象。建议设立以下兴趣小组: 1、 篮球兴趣小组(以公司资助10套篮球服和1个篮球名义设立，10个人) 2、 足球兴趣小组(潜在兴趣小组，公司资助一个足球) 五、 所需资源统计(含费用预算) 序号 分类 名称 费用(单位:元) 备注 1 白板 已有 2 白板笔 已有 培训器具 3 投影仪 已有 4 笔记本电脑 已有 5 培训讲师课时费用 每个课时100元 拟进行80个课时 培训 培训 6 培训其他费用 待定 7 不给课时补贴 拟建立1个课时 制度培训 不给课时补贴 拟建立2个课时 基础管理知安全培训 识培训体系每个课时100元 拟建立2个课时 TTT培训 每个课时100元 讲义 拟建立3个课时 职业培训 每个课时100元 拟建立8个课时 管理知识培训 7 质量管理体系建设 拟建立50个课时8 专业知识培焊接技术质量体系建设 每个课时100元 的专业培训课时 训讲义 9 理化检验体系建设 体系 10 工艺设计产品体系建设 11 团队奖励 1200元 优秀团队奖励 12 10套篮球服+1个篮球+1个足球 1000元 小组创建费用 兴趣小组的 建立 13 兴趣小组专项费用 2000元 一年费用 共建立66个课时 小计 约25000 培训课程和组织 80个课时培训 六、 最终成果 项 目 具体内容 公司体系成果 讲义成果 其他成果 规章制度 完整的公司规章制度体系 制度体系讲义 企业文化 明确的公司企业文化 企业文化介绍讲义 制度培 财务制度 财务制度体系 财务制度介绍讲义 训 公司相关业务流程介 运作流程 公司相关业务流程 绍讲义 安全法规 HSE培训相关讲义 安全培1、 完善一套消防安全 公司安全管理体系 训 完整的储 生产安全 备人才培 TTT培训 TTT培训讲义 训的体系 团队意识 团队意识讲义 职业培 2、 建立一个训 职业规划 职业规划讲义 全新的、专 有效沟通 有效沟通讲义 业分工的 执行能力 执行能力培训讲义 培训讲师 5 S 管理 5S培训讲义 管理知团队 识 时间管理 时间管理讲义 心态管理 心态管理讲义 质量管理 质量管理体系建设 质量管理培训体系 在制产 焊接技术 焊接技术质量体系建设 焊接技术培训讲义 品专业 理化检验 理化检验体系建设 理化检验培训讲义 知识 工艺设计 工艺设计产品体系建设 工艺设计培训讲义