下载
加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载

上传资料

关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 选择对象、套索对象与deco对象[集锦]

选择对象、套索对象与deco对象[集锦].doc

选择对象、套索对象与deco对象[集锦]

zhang巧儿
2017-11-12 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《选择对象、套索对象与deco对象[集锦]doc》,可适用于综合领域

选择对象、套索对象与deco对象集锦第章编辑修改工具(第、课时)课题选择工具、套索工具与Deco工具课型新授课课时教学目标知识和能力(了解【选择】工具、【套索】工具、【Deco】工具的使用方法。(掌握使用上述工具修复图片的方法。(能结合实际应用的例子使用所学的工具完成一些基本的制作。过程和方法通过学习修复工具的使用让学生们掌握修复工具在对图形的进一步美化工作中所起的重要作用让学生体会出该类工具的作用。情感目标和价值观培养学生使用修复工具的能力提高他们的学习积极性让学生们获得进步的乐趣。教学重点(【选择】、【套索】和【Deco】工具的使用方法。(修改工具的使用技巧。教学难点修改工具组的使用教学方法任务驱动法学法自主探究、小组合作学习教学过程【展示任务】任务:制作“律动五线谱”效果如下图所示。展示任务激发学生学习兴趣任务:制作“多变的图形”效果如下图所示。【知识讲解】(【选择】工具:【选择】工具在创作中较为常用利用它可以进行选择、移动、复制、调整矢量线或矢量色块形状等操作。【选择】工具的编辑修改功能主要体现在对矢量线和矢量色块的调整上。一般是将原始的线条和色块变得更加平滑使图形外形线更加饱满流畅。也可以调整线条的节点的位置。单击【选择】工具查看【工具】面板下方【选项】区的变化包括【贴紧至对象】、【平滑】和【伸直】个功能按钮按钮的作用如下:,【贴紧至对象】:用于完成吸附功能的选项在以后利用链接引导层制作动画时必须使其处于激活状态拖动运动物体到运动路径的起始点和终结点才能使运动物体主动吸附到路径上从而顺利完成物体沿路径的运动。这是制作此类动画时特别要注意的一点。,【平滑】:使线条或填充图形的边缘更加平滑。,【伸直】:使线条或填充图形的边缘趋向于直线或折线效果。通过对【选(【套索】工具:择】和【套【套索】工具用于选择画面中的图形也包括被分离的位图。分离位图会索】两个工将图像中的像素分到离散的区域中可以分别选中这些区域并进行修改。具操作练当位图分离时可以使用Flash绘画和涂色工具修改位图。习比较两单击【套索】工具其【选项】区共有【魔术棒】、【魔术棒设置】和【多者的区别。边形模式】个功能按钮。通过使用【套索】工具【选项】区中的【魔术棒】工具可以选择已经分离的位图区域。单击【魔术棒设置】会弹出【魔术棒设置】对话框其中的两个选项作注意:使用用如下:【封套】前,【阈值】:此选项可以在~范围内进行调节值越大容差范围越大。先打散图,【平滑】:此选项是对阈值的进一步补充其中包括【像素】、【粗略】、【一形。般】、【平滑】个选项。(【Deco】工具:【Deco】工具主要包括【藤蔓式填充】、【网格填充】和【对称刷子】等种绘制效果。借助【Deco】工具可以将创建的图形形状转换成复杂的几何图案这种绘制图形的方式称为过程绘图还可以将默认元件替换为库中的自定义元件也可以修改默认图形的色彩如果元件中包含动画绘制的图形会产生动画效果【实例讲解】任务:制作“律动的五线谱”。步骤提示:学生观看新建一个Flash文档选择【直线】工具绘制条水平直线。老师的演选择条直线在【属性】面板设置【笔触】为“”。示讲解牢选择【任意变形】工具单击【选项】区【封套】按钮在封套外框出记操作的现个方形手柄。步骤与方选择圆形调整手柄拖曳调节杆的位置和方向如下图所示:法。单击【选项】区的【扭曲】按钮调整外框右上角的手柄位置。单击【选项】区的【旋转与倾斜】按钮向右侧倾斜一定角度如下图所示:选择【Deco】工具选择【绘制效果】下拉菜单中【装饰性刷子】选项。选择【高级选项】下拉菜单中的第个选项【乐符】。分别调整【图案大小】和【图案宽度】选项为“”像素延五线谱曲线方向绘制乐符线条如下图所示:任务:制作“多变的图形”效果:步骤提示:新建一个Flash文档。选择【文件】【导入】【导入到库】命令导入配套资源文件“云纹swf”素材以图形元件形式被引入到库中。选择【Deco】工具在【属性】面板【绘制效果】选项区选择下拉菜单中的【对称刷子】选项。在【属性】面板【模块】选项区右侧单击“编辑„”按钮弹出【选择元件】对话框选择“云纹swf”元件单击“确定”按钮。在【属性】面板【高级选项】选项区的下拉菜单中选择【跨线反射】选讲练结合项并取消勾选【测试冲突】选项。巩固旧知在舞台上按住鼠标左键并拖曳当出现适合的图形形态时释放鼠标如识下图所示:探究新知识。拖曳旋转手柄调整个图形的对称角度如下图所示:在【高级选项】选项区的下拉菜单中选择【跨点反射】选项。在【高级选项】选项区的下拉菜单中选择【旋转】选项。双击“橡皮擦”工具擦除舞台上的图形。选择【Deco】工具拖曳鼠标出现如下图所示的图形:拖曳图形角度手柄使图形之间夹角变小如下图所示:学生积极思考并回答老师的提问理顺制作思路。在【高级选项】选项区下拉菜单中选择【网格平移】选项并勾选【测试冲突】选项。双击“橡皮擦”工具擦除舞台上的图形。选择“Deco”工具拖曳鼠标出现所下图所示的图形调整图形角度、夹角、长度和宽度选项。【完成任务】分组进行任务:完成“律动的五线谱”训练组内绘制并调整波浪状条曲线在线上增加乐符曲线。主要利用【任意变进行互帮形】工具变形图形再利用【Deco】工具添加乐符。互助学习学生分组以小组为单位先内部讨论再合作完成该任务。对共同性老师巡回指导。问题进行任务:完成“多变的图形”集中讲解主要用到【Deco】工具丰富的图形排列功能只要绘制一组简单的图形对学习困就可以调整出复杂而精美的图案效果实现不同的图形排列形式。难学生重学生分组以小组为单位先内部讨论再根据老师提示合作完成该任务。点进行辅【评价】导。任务完成后先小组内部评价由小组长将评价结果做个记录然后再将评价结果与完成的作品一并上交给老师。老师先将作品展示后再引导学生一起做总评。引导学生互相点评分析促使学生巩固知识提升运用修复编辑工具的能力。在学生展示优秀成果过程中注重学生作品中的创新之处的点评对学生练习中存在的共性问题答疑。评价标准参考:(工具的选择是否准确图形的绘制是否合理。(图形的整体布局是否简单大方样式是否简洁适用。【课堂小结】本节主要介绍了部分修复工具的使用方法并用一些实例演示了该组工具使用要求学生们在应用的同时思考它们的应用技巧从而达到熟练掌握的目的。【作业】(课后对上课的内容进行复习然后可以上网查阅绘制“鸡蛋”的步骤和方法。(如何利用【Deco】工具【对称刷子】选项创建出如下图所示的旋转排列图形效果。(如何利用【Deco】工具【装饰性刷子】选项创建出如下图所示的打绳结的效果。教学反思在FlashCS中对图形操作经常需要先选择图形然后才能对其操作所以同学们要会熟练地掌握各种选择图形的方法并且还要能够指出各自不同的作用。

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

文档小程序码

使用微信“扫一扫”扫码寻找文档

1

打开微信

2

扫描小程序码

3

发布寻找信息

4

等待寻找结果

我知道了
评分:

/7

选择对象、套索对象与deco对象[集锦]

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利