人教版六年级上学期科学复习资料

人教版六年级上学期科学复习 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 12、各种简单机械的比较: 六年级(上)科学复习资料 简单机械 举例 编号: 班级: 姓名: 省力杠杆 杠不省力也不费力 杆 第一单元 工具和机械 费力杠杆 1、在工作时，能使我们 或 的装置叫做机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械轮轴 构造很简单，又叫做 。 斜面 2、常用的简单机械有 、 、 、 。 自行车上的简单机械: 3、像撬棍这样的简单机械叫做 。它有三个点，用力的位置叫 ;克服阻力的位13、齿轮转动的快慢与齿轮的大小是什么关系,(问答题) 置叫 ;支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫 。 答:大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动比大齿轮快，(转速变快，用力就大);小齿轮带4、研究杠杆的秘密用 。杠杆尺平衡的条件(公式)是 。 动大齿轮转动时，大齿轮转动比小齿轮慢，(转速变慢，用力就小)。 5、杠杆的原理是什么,(问答题) 14、找一找，我们能在自行车上发现哪些简单机械的应用, 应用机械的位置 应用机械的类型 应用机械的位置 应用机械的类型 车把手 轮轴 车上的螺丝钉 斜面 刹车 杠杆 车轮和车轴 轮轴 大齿轮和小齿轮 轮轴 后架上的弹簧夹 杠杆 车铃的按钮 杠杆 脚蹬 轮轴 6、像水龙头这样，轮和轴固定在一起转动的机械叫做 ;在轮轴的轮上用力 ， 在轴上用力 。轴不变，轮越大越 ，轮越小越 。 第二单元 形状与结构 7、滑轮分为 和 。像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动 1、很多的房屋和桥梁都是依靠 和 支撑住的。它们受压时， 比 的滑轮叫做 ;像塔吊的吊钩上可以随重物一起移动的滑轮叫做 ;把动滑轮 容易弯曲和断裂。所以，如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。 和定滑轮组合在一起使用，就构成了 。 2、横梁的抗弯曲能力与什么有关: 8、写出各类型滑轮的作用及特点: 定滑轮: ; ?(设计实验研究纸梁的宽度与抗弯曲能力强弱的关系。 动滑轮: ;滑轮组: ; ?(设计实验研究纸梁的厚度与抗弯曲能力强弱的关系。(任选其一来写) 9、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做 。斜面都能 。斜面的坡度 ?(由??实验对比知，要增加抗弯曲能力， 。 越小越 ，坡度越大越 。螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越 。 10、盘山公路为什么修成“S”形,(问答题) 11、解释用螺丝刀比用钉锤更容易地将螺丝钉钉入或取出的原因。(问答题) - 1 - 3(横梁的横切面是 ，是 的。理由是: 。 15(?桥有四大类型: ， ， ， 。 4(实验三:纸的形状与抗弯曲能力 ? 能承受巨大的拉力，人们用它们建造钢索桥，大大增加了 。 不 变 量: ?美国旧金山的金门大桥用到了 ， , 。 变 量: ?桥塔修得很高是为了 。 16(问答题: 实验过程: ?(桥面在拱下方的桥有什么特点, ?(桥面在拱上方的桥有什么特点, 实验结论: 5(问答题:把薄板形材料折成V、L、U、T或工字等形状为何增加了抗弯曲能力, 17(同样多的材料做成空心管状比做成实心的棒状抗弯曲能力强。 第三单元 能量 1、1820年，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针，发现 ，为人类大 规模利用 打开了大门。 6(要想提高纸的抗弯曲能力，可以 ，可以 ，也可以 。 2、用线圈和指南针可以做成 ，检测电池中有没有电。 7(纸包装箱用的材料叫 。 3、电磁铁的定义: 8(问答题:拱形承重的秘密是什么, 电磁铁的基本性质: 4、电磁铁的南北极与哪些因素有关, 9(圆顶形，球形的特点: 5、电磁铁的磁力大小与哪些因素有关, ?、请你设计一个实验研究电磁铁的磁力大小与线圈圈数的关系。 ?、请你设计一个实验研究电磁铁的磁力大小与电流强度的关系。(任选其一来写) 10(人的头骨近似于 ，可以很好地保护 ， 的肋骨保卫着胸腔中的 ，?、归纳(研究成果): 。 人的足骨构成 ，可以更好地承载人体的重量。 11(像铁塔这样骨架式的构造叫做 。 12( 和 是最基本的框架结构。三角形框架具有 ;四边形框架具 有 。增加 ，可以使四边形框架不易变形。 13( ， 的物体稳定性好。 14(问答题:埃菲尔铁塔之所以如此牢固的原因是什么, - 2 - 6、电动机由 、 、 组成。换向器的作用第四单元 生物多样性 是 。 1、 是研究动物和植物的基本方法。 7、电动机是用 产生 的机器。虽然大小悬殊、用途各异，但电动机工作的基 2、科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的。科学家把植物分为两大类: 本原理相同: 。 和 。 8、用电器有了电就可以进行各种“工作”——做各种运动或发光、发声、发热„„我们把电具 3、已发现的植物种类有 种，开花植物约占 。不开花的植物包括 、 有的这种能量，叫 。 和 等。蕨类、藻类、苔藓类和开花植物一样，自己能进行光合作用制造养料。 9、能量有 、 、 、 等不同的形式。和运动有关的物体具有的能 是一个特殊的类别，它们不能进行光合作用，而靠吸收其他生物体或土壤里的养料而生存。 量叫 。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做 。任何物体工作都需 4、根据身体内是否有脊柱，科学家将动物分为 和 两大类。又将脊椎动要 。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。 物分为两栖动物(蛙)、爬行动物(龟、蛇)、 、 和 ;将无脊10、所有用电器都是一个 的转化器，能够把输入的电能转化成 。 椎动物分为环节动物(蚯蚓)、节肢动物(昆虫)、软体动物(田螺、蜗牛)等。 11、电能可以转化成其他形式的能量，其他不同形式的能量间也能互相转化。如:(1)两手互相 5、像蚂蚁那样，身体上有三对足的动物是 (蚂蚁、蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂、蝗虫、蚜虫、摩擦:机械能转化为 ;(2)反复弯折一段铁丝: 转化为热能;(3)篝火: 转 蝉、蚕、瓢虫、苍蝇、蚊子);终生生活在水中，用鳃呼吸的动物是 ;身体上长羽毛化为 ;放鞭炮: 转化为机械能、声能。 的动物是 (麻雀、燕子、喜鹊、鸽子、鸡、鸭、鹅、驼鸟);直接生小动物，并用乳汁12、电池是把 或 转化成了电能。手摇发电机是把 转化为电能。 喂养后代的动物是 (鲸鱼、蝙蝠、兔、猪、牛、羊、狗、猫、马、人)。 13、发明了发电机后，人们能把其他形式的能量转化成电能: 6、动物的种类有 种，是生命世界中类别最多的。 是动物中种类最多的，达 电能的来源 输入的能量 输出的能量形式 种约占80%。 普通电池 7、动植物具有与环境相适应的一些特殊身体结构(骆驼的驼峰、鸟的翅膀、仙人掌退化成刺的光电池 叶子)。生物的形态结构是与它们的 相适宜的。 蓄电池 电能 8、物竞天择， 。大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。 水力、风力发电站 9、 和 改变着生物，造就了生物的多样性。 火力发电站 、同一种生物，愈冷的地方，个体 ，身体愈接近 ，鼻子、耳朵、腿等暴露在10 热电厂 外面的器官就 。 14、在我们使用的能量中， 、 、 是重要的能源。 11、地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，它们相15、煤是怎样形成的, 互 ，相互 ，相互 。 是人类生存和发展的基础。 12、生物的价值包含有 、 、 和 等。 13、生物多样性指的是 、 和 。 14、《生物多样性条约》于1993年正式开始实行。每年的 被称为国际生物多样性日。 全世界已经有180多个国家是《生物多样性条约》的缔约国。中国是世界上生物多样性最丰富的16、石油和天然气是几亿年前大量的 经过长期、复杂的变化形成的。 12个国家之一. 17、煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的 。大多数能源最终来自于太阳。 15、人类是生物大家族中的一员，我们理应 家族中的每一个成员。 18、煤、石油、天然气是 能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。 19、我们要节约能源，开发新能源。现在的新能源有 等。 - 3 - 2) 将纸条依次换成4厘米宽、8厘米宽的，其他条件不变，继续上面的实验。 参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 (六上) 3) 比较纸条的宽度和最大承重量的关系。 实验结论:纸的宽度增加，抗弯曲能力也会增加。 第一单元: ?(实验二: 1、省力、方便 简单机械 2、杠杆、轮轴、滑轮、斜面 研究问题:纸的厚度与抗弯曲能力有关吗, 3、杠杆 用力点、阻力点、支点 研究假设:纸的厚度与抗弯曲能力有关。 4、杠杆尺 左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。 不 变 量:同种材料的纸;纸的宽度，长度不变;纸梁的高度和跨度不变;放垫圈的位置不变;5、 答:杠杆根据省力情况可分为三类，省力杠杆，费力杠杆，不省力不费力杠杆(等力杠杆)，弯曲的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 不变。 其原理是:当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力。当用力点到支点的距变 量:纸的厚度(成倍地变化) 离小于阻力点到支点的距离时，杠杆费力。当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时，实验过程: 杠杆不省力也不费力。 1) 在两个高度相同的木块之间放好1层的纸条，把垫圈轻轻放在纸条中间，直到纸条接触到桌 或:(用力点距支点远，阻力点距支点近，是省力杠杆;用力点距支点近，阻力点距支点远，面为止， 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 下承受垫圈的个数; 是费力杠杆;用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时，是不省力不费力杠杆) 2) 将纸条依次换成2层、4层的，其他条件不变，继续上面的实验。 6、轮轴 省力、费力 省力、费力 3) 比较纸条的厚度和最大承重量的关系。 7、定滑轮、动滑轮 定滑轮、动滑轮、滑轮组 实验结论:纸的厚度增加，抗弯曲能力会大大增加。 8、定滑轮:改变力的方向，但不省力。 动滑轮:省力，但不能改变力的方向。 ?(增加厚度比增加宽度更有效。 滑轮组:能改变力的方向，可以成倍地省力。 3(长方形 立放 要增加抗弯曲能力，增加厚度比增加宽度更有效。 9、斜面 省力 省力、费力 省力 4(不 变 量:同种材料的纸;纸的长度，厚度，宽度不变;纸梁的高度和跨度不变;放垫圈的10、答:盘山公路修成“S”型，用到了斜面原理，延长了路程，坡度变得很小，能够省力。 位置不变;弯曲的标准不变。 11、答:螺丝钉的螺纹相当于盘山公路，用到了斜面原理，延长了路程，坡度变得很小，用螺丝变 量:纸的形状(?，?，〇，?，:，U) 刀转一转就能很容易地将螺丝钉钉入木头或从木头中取出。 实验过程: 12、省力杠杆: 压水井的压杆,羊角锤,虎口钳,偏口钳,园林剪,杆秤,核桃夹,切刀,开瓶器 1) 在两个高度相同的木块之间放好“?”的纸条，把垫圈轻轻放在纸条中间，直到纸条接触到 不省力不费力杠杆:跷跷板，天平，订书机 桌面为止，记录下承受垫圈的个数; 费力杠杆: 理发剪刀，钓鱼竿，筷子，夹子，镊子，火钳 2) 纸条依次换成“?，〇，?，:，U”的形状，其他条件不变，继续上面的实验。 轮轴:水龙头、门把手、方向盘、扳手、螺丝刀 3) 比较纸条的形状和最大承重量的关系。 斜面:盘山公路，大桥的引桥，楼梯，螺丝钉，斧头，菜刀，刀具的刀口 实验结论:改变纸的形状，抗弯曲能力也会增加。 5(答:把薄板形材料折成V、L、U、T或工字等形状，虽然减少了材料的宽度但却增加了材料 的厚度，增加厚度是能大大增强材料的抗弯曲能力的。 第二单元: 6(增加宽度;增加厚度;改变形状。 1(直立的材料(柱子) ;横放的材料(横梁); 横梁;柱子 7(瓦楞纸板 2(?(实验一: 8(答:拱形承载重量时，能把压力向下和向外传递给相邻部分，拱形各部分相互挤压，结合得研究问题:纸的宽度与抗弯曲能力有关吗, 更加紧密。拱形受压会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。 研究假设:纸的宽度与抗弯曲能力有关。 9( 圆顶形可以看成拱形的组合。它有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外推的力。(如:不 变 量:同种材料的纸;纸的厚度，长度不变;纸梁的高度和跨度不变;放垫圈的位置不变;锅盖、安全帽、天文观测台) 弯曲的标准不变。 球形在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都坚固。(如:灯泡，乒乓球) 变 量:纸的宽度(成倍地变化) 10(球形;大脑;拱形;内脏;拱形 实验过程: 11(框架结构 1) 在两个高度相同的木块之间放好2厘米宽的纸条，把垫圈轻轻放在纸条中间，直到纸条接触12(三角形;四边形;稳定性;不稳定性;斜杆 到桌面为止，记录下承受垫圈的个数; 13(上小下大;上轻下重 - 4 - 14(答:埃菲尔铁塔之所以牢固的原因是:它是框架结构，有坚固的塔基，上小下大、上轻下重，?比较三次实验数据，得出结论。 它的抗风能力比实体物体强，空气阻力小。 实验结论:电磁铁的磁力大小与电流强度有关。电流越强，磁力越大，电流越弱，磁力越小。 15(?梁桥，拱桥，钢索桥(拉索桥)，浮桥; ?钢缆;桥的跨越能力; ?、研究成果:电磁铁的磁力大小是可以改变的。它与线圈圈数、电池数量、铁芯粗细长短、线 ?框架结构，拱形结构，钢索结构; ?降低钢缆的拉力。 圈粗细等因素有关。线圈圈数多磁力大，线圈圈数少磁力小;电池多磁力大，电池少磁力小。 16(?(答:桥面在拱下方的拱桥，桥板拉住了拱足，抵消拱向外的推力，减少了桥墩的负担。6、外壳(磁铁)、转子(铁芯、线圈、换向器)、后盖(电刷) 接通电流并转换电流的方向 桥面也比较低而且平坦，方便通行。 7、电、动力 用电产生了磁，利用磁的相互作用转动 ?(答:桥面在拱上方的拱桥，桥下空间大，便于船的通行。 8、电能 9、电能、热能、光能、声能 动能(机械能) 化学能 能量 10、电能 其他形式的能 第三单元: 11、(1)热能 (2)机械能 (3)化学能、热能 (4)化学能 1、 通电导线可以产生磁性 电能 2、电流检测器 12、化学能、光能;机械能 、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。 、 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 格依次填:化学能;光能;化学能;机械能;化学能;化学能(热能) 313 电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。 14、煤、石油、天然气; 4、电磁铁的南北极与电池的正负极接法和线圈缠绕的方向有关。(即:改变电池的正负极接法或15、煤是几亿年前大量的植物被埋入地下，与空气隔绝，在长期的压力、高温的共同作用下，慢改变线圈缠绕的方向会改变电磁铁的南北极。) 慢形成的。 5、?、实验一: 16、低等生物 研究问题:电磁铁的磁力大小与线圈圈数多少有关系吗, 17、太阳能 研究假设:线圈圈数多，磁力大;线圈圈数少，磁力小。 18、不可再生 实验材料:大铁钉，导线，电池，大头针 19、太阳能、风能、沼气、地热、核能 不 变 量:铁芯的大小、导线的粗细长短、电流强度 检验的因素(变量):线圈的圈数。 第四单元: (怎样改变这个条件:?40圈;?60圈;?80圈。) 1、分类; 实验过程: 2、开花植物 不开花植物 ?把导线在铁芯上绕40圈，通电后，用它来吸引大头针，记录下吸起大头针的个数; 3、30多万、一半以上 蕨类、藻类、苔藓类 菌类 ?把导线在铁芯上绕60圈，其他条件不变，继续上面的实验; 4、脊椎动物;无脊椎动物 鱼类、鸟类、哺乳动物。 ?把导线在铁芯上绕80圈，其他条件不变，继续上面的实验; 5、昆虫类;鱼类;鸟类;哺乳动物 ?比较三次记录的数据，得出结论。 6、150多万;昆虫;100多万 实验结论:电磁铁磁力大小与线圈圈数有关。线圈圈数多，磁力大，圈数少，磁力小。 7、生活环境 ?、实验二: 8、适者生存 研究问题:电磁铁的磁力大小与电流的强度有关系吗, 9、自然选择;人工选择 研究假设:电流越强，磁力越大;电流越弱，磁力越小。 10、愈大;圆形;越小 实验材料:大铁钉，导线，电池，大头针 11、依存，作用，影响;生物多样性 不 变 量:铁芯的大小、导线的粗细长短、线圈的圈数 12、经济价值、欣赏价值、科学研究价值、药用价值 检验的因素(变量):电流的强度(电池的数量)。 13、遗传多样性、物种多样性;生态系统多样性 (怎样改变这个条件:?一节电池;?两节电池;?三节电池。) 14、5月22日 实验过程: 15、平等对待 ?先将导线在铁芯上绕40圈，制作一个电磁铁。 ?把这个电磁铁依次分别接在一节，两节，三节电池上，记录下它吸起大头针的个数; - 5 -