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小班健康主题:歌曲《保护牙齿》
活动目标:
1、培养幼儿早、晚刷牙~饭后漱口的良好习惯。
2、教育幼儿注意牙齿的清洁卫生~知道要保护好牙齿。 活动准备: 各种动物头饰若干~钢琴一架。 活动过程:
一、游戏“猫医生来了” 老师当猫医生~戴上猫头饰~穿上白大褂~小朋友分别戴上各种动物头饰当小动物~游戏开始~猫医生给小动物检查卫生~发现哪位幼儿有龋齿~就告诉他患了龋齿~提醒他注意保护牙齿~学会刷牙漱口~对牙齿健康的幼儿给予
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扬~鼓励他们以后继续保护好牙齿。 二、学唱歌曲《保护牙齿》 ,(教师教唱歌曲~幼儿学唱。 ,(教师弹琴伴奏~幼儿齐唱。 ?(幼儿边唱歌~边表演动作。 三、教师小结: 小朋友~以后每天晚上睡觉前和早晨起床后都要刷牙~饭后漱口~少吃糖果和零食~看哪一位小朋友牙齿保护得好。 活动延伸 1、与家长配合~请他们提醒幼儿坚持每天早、晚用正确的方法刷牙。 2、引导幼儿开展“比比谁的牙齿好”活动。 附:谜语《牙齿》 健康卫士穿白衣~上下两排真整齐~口中饭菜它磨碎~早晚用刷把澡洗。 儿歌《保护牙齿》 小小牙齿用处大~吃饭说话都用它~吃过食物漱漱口~早晚
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记住把牙刷~天天用它要爱护~少生病来健康佳。 歌曲《保护牙齿》 情境表演: 小白兔看见山羊公公~捂着脸“哎哟~哎哟”地叫着~就赶快跑过去问:“山羊公公~您怎样啦,”山羊公公说:“我牙痛的厉害~要去医院拨牙”“为什么您要拨牙呀,”“唉~医生说我从不刷牙~所以牙齿上有许多细菌就在那里筑窝了~牙齿变成了空洞洞~成了细菌的家~所以我一吃东西牙就痛。没办法只好把牙拨掉。”小白兔一听着了急忙说:“山羊公公~有什么办法能不把牙拨掉呢,”山羊说:“你千万要记住~吃完东西要漱口。每天早晚要刷牙~这样你的牙齿就不会有细菌来了。”小白兔一听忙说:“那我得赶快刷牙~可是我不会刷牙怎么办呢,”
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