2016—2016年第一学期中学体育教学工作总结
2016—2016年第一学期中学体育教学工作总结 2016—2016年第一学期中学体育教学工作总结
2016—2016年第一学期中学体育教学工作总结
综合工作总结2016—2016年第一学期中学体育教学工作总结工作总结体育教学中学学期第一
回顾这一学期，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，以增进我今后工作的进一步进步。一、 加强学习政治理论学习，不断进步思想觉悟。 这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教
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育人，为人师表，确立 以学生为主体 ， 以培养学生主动发展 为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激起学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，酷爱教育事业。时时以一个好教师的身份来束缚自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到进步，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参加各类学习，深入剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力进步自己的政治水平和理论修养。 学海无涯，教无止境 ，作为一位教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也敦促着我不断学习。所以，本学期，除积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，进步自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相干理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己建立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。二、认真展开教学、教研工作， 力求进步教学质量。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真研究
教材
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、教参，课程标准，认真
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教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计
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。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和创造性思惟，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的教学更具特点，构成自己独具风格的教学模式，更
好地体现素质教育的要求，进步教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，进步学生的素质为目标，力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、勤勤奋恳，脚踏实地，干好本职工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等搜集起来，并
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一些自己的工作进程、生活故事、思想历程，积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交换、讨论在教学中存在的题目。四、及时总结教学得失，加强教学反思。反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:对教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平进步速度缓慢。教育科研在教学实践中的利用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自己心中的目标。教学中有特点、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己的教学的特点点.工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。鉴于自己在本学期的各方面表现和在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是:加强本身基本功的练习，特别是课堂教学能力的练习。做到精讲精练，重视对学生能力的培养。对体差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯方面的教育，使学生不但在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格束缚自己。在教学上下工夫，努力使学生的体质在原本的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
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