温州育英学校
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2014年学生寒假社会实践
活 动 手 册
班 级:
姓 名:
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温州育英学校2014年寒假学生社会实践活动反馈表
总 评 班 级 姓 名 (A、P、E)
完成所需时间项 目 自 评 班 评 (小时*天数)
1、阳光锻炼——强身体验 牵
手2、诵读经典——文化体验 父
母
、
实3、节日记忆——民俗体验 践
成
长
4、绿色上网——科技体验 和1、平安春节——自护体验 谐
社
会
、2、洒扫应对——勤俭体验 美
好
家
庭 3、日行一善——感恩体验
实践单位反馈意见 家长意见
实践
活动
情况
盖章 签字:
年 月 日 年 月 日 注:下学期开学报名时请将此表交给班主任老师。
温州育英学校
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二〇一四年一月
温州育英学校2014年寒假学生社会实践活动
实施方案
一、指导思想:
根据市教育局及上级有关工作要求,结合学校实际,以“和谐社会、美好家庭、确保安全、快乐健康”为主题,让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质,度过一个“安全、温馨、快乐”的假期。
二、寒假工作领导小组:
组 长:郑忠勇
副组长:邵学林、叶良志、林建昆
组 员:陈 艳、沈永增、刘建枫、各年级段长、各班主任 三、主要工作:
1、印发《告学生家长书》,提出学校寒假要求及家长在寒假里所要配合的工作,要求学生以《中小学生日常行为规范》为准则,自尊自律,做一个文明的小公民。
2、寒假开始的第一周为家访周,班主任对班级特困生、重点生要进行一次家访,做到与家长多联系、多沟通,落实帮教对象和措施,工作要做到有效和扎实。
3、加强法制安全教育,要求学生不要和社会上不良分子来往,提高自我保护和防范意识,不赌博,不进电脑网吧、游戏机房和营业性舞厅,不参与各类迷信活动。加强安全教育,假期中要注意交通、饮食卫生的安全,注意燃放烟花、鞭炮的安全,确保假期中无伤亡事故。
4、开展民俗民风传统节日活动。春节为父母、长辈做一件好事、开心事,送上一份祝福。
四、主要活动:
(一)“牵手父母、实践成长”
1、阳光锻炼——强身体验:每天坚持锻炼,以跳绳、踢毽、跑步、打球等常见的体育项目为主,由父母记录每天锻炼项目的成绩,共同见证进步的点滴。
2、诵读经典——文化体验:休闲时间制定寒假计划开展家庭读书、读报。将阅读情况记录于表格,并写下自己通过诵读经典的感悟。
3、节日记忆——民俗体验:(以下两项活动可选做一个,作品附上班级姓名开学后一同上交团委进行评比。)
(1)寒假期间正值农历新年,围绕“我们的节日”主题,感受春节、元宵辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等氛围,通过了解和搜集节日资料制作一份节日手抄报(4开);
(2)推广“育英学子爱中华”民族文化体验活动。利用我国传统节日的文化
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底蕴、弘扬民族精神,各班级利用春节契机,开展同学学做一个民间手工艺品活动(中国结、灯笼、脸谱、竹编、草编、刺绣、木雕、泥塑、剪纸、民间玩具等)。
4、“绿色上网”
禁止到游戏厅、舞厅、网吧等不健康场所玩耍,家中有电脑的同学要注意用眼卫生控制上网时间。
(二)“和谐社会、美好家庭”
1、平安春节——自护体验:加强未成年人假期健康和安全教育宣传,普及安全知识及技能,切实提高未成年人自助、自护、自救能力。家长和孩子共同完成一份安全知识问卷。
2、洒扫应对——勤俭体验:每逢春节来临,家家户户都要打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫六闾庭院,掸拂尘垢蛛网,疏浚明渠暗沟。作为家庭一份子,你也要帮父母分担些家务活,阖家欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春。
3、日行一善——感恩体验:针对我国春节期间燃放烟花爆竹的传统,可组织同学走进雁湖、蒲三等社区,开展社区志愿者服务工作,打扫小区路面烟花纸屑,展示育英风采。
每逢佳节倍思亲,开展“关心身边的特殊人群”活动,如参观敬老院、福利院等,慰问孤寡老人、送上新年小礼物、帮助辅导功课、表演精彩小节目为主要内容。
(三)“确保安全、快乐健康”(具体见“告家长书”)
备注:同学可以将寒假社会实践成果自制表格~集成册子~学校将进行优秀寒假作业评比。,电子稿请在校园网的德育在线栏目下载,
寒假期间学科作业列表
学科 完成情况 家长签字
社会实践作业
语文
数学
英语
科学
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思品
为了更好地了解你孩子在寒假期间的状况,学校特意设置了表格,各班孩子根据本学段的课程填写表格。希望每位家长配合学校做好工作。同时,叮嘱你的孩子在下学期报到时,将此表上交给班主任~
过一个健康、充实、平安的寒假
尊敬的各位家长:
您们好!一年一度的寒假已经来临~假期既是休息调整的阶段~也是反思回顾和适当复习的时期。为了使您的孩子过好一个充实、有意义的寒假和春节~学校特向您提出如下几点建议:
一.寒假生活安排要注重计划性、科学性。
1.叮嘱孩子制定一个寒假学习计划。
2.鼓励孩子参加假期实践活动~从而充实孩子的假期生活。
二.寒假期间要教育孩子增强三个意识~即“育英人意识”、“法制意识”和“安全意识”。
1.增强“育英人意识”。寒假期间要时时处处牢记“我是育英人”~仍然要像在校时一样以《中小孩子日常行为规范》、《中小孩子守则》为行动的准绳~严格要求自己~为育英树立良好的孩子形象。
2.增强法制意识。教育孩子遵纪守法~不得参与封建迷信、赌博活动~不进营业性歌舞厅、网吧、酒吧、音乐茶座和电子游戏厅等~不看不健康书刊、录像~做到文明上网。同时~要对孩子进行禁毒和拒绝邪教的教育~做到防微杜渐~使孩子健康、文明生活。谨慎交友~明辨是非~坚决不做、不参与违法事件~坚决不做伤害他人事件。
3.增强安全意识。
,1,加强交通安全教育
教育孩子坚决不乘坐"三无"车、船~不乘坐超载车、船。孩子回家路上应严格遵守交通规则~服从交警指挥,在家期间不无证驾、骑摩托车等其他机动车~不搭乘拖拉机及其他货车。
,2,加强消防安全教育
一是在春节期间~孩子严禁鸣放烟花爆竹,二是没有安全把握不使用煤气,三是不能盲目使用电源,四是不携带引火器材和易燃物品。
,3,加强户外活动安全教育
一是组织户外活动必须征求监护人意见~经监护人同意方可活动,二是个人或结伴玩耍先要征求家长意见~要熟悉目的地的地理环境、安全设施、疏散线路~分析主要的安全隐患~防止意外事故发生,三是不在野外用火。
,4,加强饮食卫生教育
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一是春节期间~人流量大~饮食安全隐患多~购买食品一定要查明商标、严
把合格关~以防食物中毒,二是春节期间客人多~要做到不喝酒、不赌吃、不暴
阳光锻炼——强身体验 活动项目
食,三是远离传染病疫区。
三、下学期开学时间:2月15日上午,农历正月十六,学生报到、始业
教育,2月17日,星期一~正月十八,正式上课。
家长们~寒假就要开始了~祝您和您的家人新春快乐~身体健康~阖家幸福:
附件1:
我的社会实践活动成果(一)
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训练项目
时 间 训练成绩 时 间 训练成绩
__月___日 __月___日
__月___日 __月___日
__月___日 __月___日
__月___日 __月___日
__月___日 __月___日
__月___日 __月___日
__月___日 __月___日
__月___日 __月___日
__月___日 __月___日
__月___日 __月___日
附件1:
附件2:
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我的社会实践活动成果(二)
诵读经典——文化体验 活动项目
书 名 作 者
读 后 感
推荐等级:?????
推荐理由:
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附件3:
我的社会实践活动成果(三)
活动项目 平安春节——自护体验
为进一步推进安全大宣传大
培训
焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载
活动,牢固树立“安全从娃娃抓起”的理念,积极引导学生主动参与学习安全知识。在寒假期间,请家长和孩子一起完成以下寒假安全作业。
(以下内容由学生完成)
一、选择题:
1、全国消防日是, ,
A、11月9日 B、1月19日
2、过年燃放烟花时~应选择, ,燃放。
A、空旷的没有可燃物的地方 B、森林、草垛、下水道
3、 , , 带打火机、火柴等上山玩。
A、禁止 B、可以
4、使用电灯时~灯泡, ,紧挨着窗帘。
A、可以 B、不可以
5、火场中防止烟气危害最简单的方法是, ,。
A、大声呼救 B、用打湿的毛巾或衣服捂住口鼻
6、消防队救火, ,。
A、收费 B、不收费
7、发现火灾~应该立即打, ,号码进行报警。
A、119 B、120
(以下内容由家长完成)
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二、选择题:
1、任何人发现火灾都应当, ,。
A、立即报警 B、置身事外
2、使用灭火器灭火时~要对准火焰的, ,喷射
A、根部 B、上部
3、家用电器发生火灾~在没有灭火器的情况下应先, ,
A、用毛毯包裹 B、切断电源
4、要养成良好的用火习惯~烟头等电火物未完全熄灭前不要丢入垃圾篓内, ,
A、正确 B、错误
5、消防队灭火救援收不收费,, ,
A、收费 B、不收费
6、如果遇到火灾~家长组织孩子参与扑救是:, ,
A、正确的 B、错误的
7、柴草垛要集中堆放在, ,
A 、远离村庄的空旷地带 B、村子里方便取用 三、填空题
1、请列举几种你熟悉~能向孩子讲解的消防器材设施
。
2、家里发生火灾时~应该立即组织家人 ~并应拨打 。
3、火灾中致人死亡的主要原因是 。 四、实践题
请每位同学和家长一起根据自己的家庭居住环境绘制家庭逃生路线图。
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附件4:
活动项目 洒扫应对——勤俭体验
“腊月二十四,掸尘扫房子” ,据《吕氏春秋》记载,我国在尧舜时代就
有春节扫尘的风俗。按民间的说法:因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除陈
布新”的涵义,其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们
破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。
时 间 参与人员
难度值 ?????
难度值 ?????
难度值 ????? 我参与的
掸尘活动 难度值 ?????
难度值 ?????
难度值 ?????
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我的社会实践活动成果(四)
附件5:
我的社会实践活动成果(五)
活动项目 日行一善——感恩体验
时 间 地 点
参加人员
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【附活动照片】
活 动 经 过
我 的 感 受
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