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本科毕业答辩.doc

本科毕业答辩

梁云华
2017-10-15 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《本科毕业答辩doc》,可适用于高等教育领域

本科毕业答辩毕业论文(作业)答辩是审查毕业论文(作业)的一种补充形式。一般来讲专科毕业论文不参加答辩其论文成绩就是毕业设计的成绩本科以上(含本科)毕业生都要参加答辩。所以其毕业设计的成绩是由文章成绩和答辩成绩组成。最后由评审小组、评审委员会鉴别评定。论文答辩小组一般由三至五名教师、有关专家组成对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处在答辩会上提出来。一般说教师、专家所提出的问题仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内而不是对整个学科的全面知识的考试和考查。毕业论文答辩的主要目的是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度审查文章是否符合体裁格式以求进一步提高。学生通过答辩让教师、专家进一步了解文章立论的依据处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会应把它看作治学的“起点”。(一)答辩的准备工作学生可以从下列问题(第~题)中根据自己实际选取二三个问题作好汇报准备(第~题必选)。时间一般不超过分钟。内容最好烂熟于心中不看稿纸语言简明流畅。(为什么选择这个课题(或题目)研究、写作它有什么学术价值或现实意义。(说明这个课题的历史和现状即前人做过哪些研究取得哪些成果有哪些问题没有解决自己有什么新的看法提出并解决了哪些问题。(文章的基本观点和立论的基本依据。(学术界和社会上对某些问题的具体争论自己的倾向性观点。(重要引文的具体出处。(本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。(本文提出的见解的可行性。(定稿交出后自己重读审查新发现的缺陷。(写作毕业论文(作业)的体会。(本文的优缺点。总之要作好口头表述的准备。不是宣读论文也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。(二)答辩会程序(学生作说明性汇报。(,分钟)(毕业答辩小组提问。(学生答辩。(一定要正面回答或辩解一般允许准备至分钟)。(评定成绩。(答辩会后答辩小组商定交系、院学位委员会审定小组审定。)(三)学生答辩注意事项(带上自己的论文、资料和笔记本。(注意开场白、结束语的礼仪。(坦然镇定声音要大而准确使在场的所有人都能听到。(听取答辩小组成员的提问精神要高度集中同时将提问的问题记在本上。(对提出的问题要在短时间内迅速做出反应以自信而流畅的语言肯定的语气不慌不忙地一回答每个问题。(对提出的疑问要审慎地回答对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由对拿不准的问题可不进行辩解而实事求是地回答态度要谦虚。(回答问题要注意的几点:()正确、准确。正面回答问题不转换论题更不要答非所问。()重点突出。抓住主题、要领抓住关键词语言简意赅。()清晰明白。开门见山直接入题不绕圈子。()有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见维护自己正确观点反驳错误观点又敢于承认自己的不足修正失误。()辩才技巧。讲普通话用词准确讲究逻辑吐词清楚声音洪亮抑扬顿挫助以手势说明问题力求深刻生动对答如流说服力、感染力强给教师和听众留下良好的印象毕业论文答辩注意事项一、论文答辩熟悉内容作为将要参加论文答辩同学首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”但参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”否则就会出现尴尬局面。二、论文答辩图表穿插任何毕业论文无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法更是一种调节论文答辩会气氛的手段特别是对私人论文答辩委员会成员来讲长时间地听述听觉难免会有排斥性不再对你论述的内容接纳吸收这样必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。三、论文答辩语流适中进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明他们论文答辩时说话速度往往越来越快以致毕业答辩委员会成员听不清楚影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度要有急有缓有轻有重不能像连珠炮似地轰向听众。四、论文答辩目光移动毕业生在论文答辩时一般可脱稿也可半脱稿也可完全不脱稿。但不管哪种方式都应注意自己的目光使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上由于听的时间过长委员们难免会有分神现象这时你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来使委员们的思路跟着你的思路走。五、论文答辩体态语辅助虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着或者始终如一地低头俯视即使你的论文结构再合理、主题再新颖结论再正确论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时一定要注意使用体态语。六、论文答辩时间控制一般在比较正规的论文答辩会上都对辩手有答辩时间要求因此毕业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度到该截止的时间立即结束这样显得有准备对内容的掌握和控制也轻车熟路容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现应该重视。七、论文答辩紧扣主题在校园中进行毕业论文答辩往往辩手较多因此对于毕业论文答辩委员会成员来说他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行能否最后扣题就显得非常重要了。另外委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗对你的毕业论文给予肯定。八、论文答辩人称使用在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题我建议尽量多地使用第一人称如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料特别是毕业论文大多是称自己作的所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样会使人有这样的印象:东西是你的工作做了不少~(摘自:《青年科学》原文:“毕业论文答辩应注意的几个问题”作者:邓秋香)九、个人素养文明礼貌在答辩过程中除以上几点需要注意外这一条也需注意虽然起不上很大的作用但可以给答辩老师留下一个好的印象在你与他人势均力敌的情况下一般而言答辩老师选择的是你。毕业答辩开始和结束语尊敬的评委老师以及在座的各位同学:大家早上好。我是X级XX专业的XX很高兴在这里论文答辩希望今天能为我年的学生生涯画上一个完满的句号。我的论文题目是XX(PPT演示)以上是我毕业论文的一部分内容欢迎各位老师批评指正注意:如果老师问题不会答的时候可以像以下这样说:这是自己考滤的不够周全由于时间关系没有完全明白这点当时没有想到回去会根据老师的意见作改动

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