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24 麦哨.doc

24 麦哨

Marvin学启
2017-10-17 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《24 麦哨doc》,可适用于人文社科领域

麦哨麦哨班级小组名称学生姓名时间月日教学目标认识个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。体会作者丰富生动的语言感受乡村孩子淳朴自然、欢快清新的童年生活。积累文中的优美语言。课前准备:教学课件教学过程:一、导入课题同学们你们有过乡村生活的经历吗,想了解乡村孩子的生活是怎样的吗,那我们就一起来读读《麦哨》这篇课文读完后相信你一定有美好的感受。二、初读课文整体感知自由朗读课文读准字音读通句子注意“应”“和”“乐”多音字在本课的读音注意“肺”“嚼”“裹”的字形特点。同桌互读课文想一想:课文描写的乡村孩子的生活是怎样的,从中感受到了什么,(乡村孩子淳朴可爱乡间景色美丽亲切孩子的活动丰富多彩孩子的情感热烈活跃。)、自由读文读准字音读通句子。看看课文几次写到“麦哨”,是怎样描写的,你从中能感受到什么,(首尾两次写到“麦哨”。你呼我应此起彼伏欢快柔美乡村孩子在田野中无拘无束地快乐游戏)、默读课文画出重点词句写出真实感受。同桌交流小组交流。三、细读课文品味语言默读课文画出你最喜欢的部分试着有感情地读一读。a那一张张红扑扑的脸蛋蒙上了一层晶莹的细汗犹如一朵朵沾满露珠的月季花。(这是一个比喻句这里把“孩子们的脸蛋”比作了一朵朵晶莹剔透的月季花这样形象生动的语言会产生一种意境的美)b金黄的油菜花谢了结出了密密的嫩荚黑白相间的蚕豆花谢了长出了小指头似的豆荚雪白的萝卜花谢了结出了一蓬蓬的种子。(这是一个排比句。作者通过细致的观察将一个五彩斑斓的田间世界再现出来同时也蕴涵着一种丰收的喜悦)c草地柔软而有弹性比城里体育馆的垫子还要强这简直是一个天然的运动场~(“简直”表示完全如此这里运用对比、比喻的手法形象地写出了草地的茂密、柔软也写出了孩子们的玩耍是那样地贴近自然更写出了作者由衷的赞叹。阅读时要读出赞叹的语气)()把你最喜欢的、感受最深的部分读给大家听。四、感受全文积累语言有感情地朗读全文。五、课外拓展丰富语言按照本组课文的读书方法阅读选读课文中的《可爱的草塘》麦哨碧湖绿田孩子一幅色彩斑斓的画油菜蚕豆稻花一曲欢庆丰收的歌翻跟头竖蜻蜓麦哨声声小伙伴们乐开怀~课后反思:

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