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关注细节,让拼音教学生动有效

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    江苏句容市大卓中心 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 (212423) 朱 莉汉语拼音是孩子进入小学之后要学习的第一个重要内容。作为教师,我们面对的是刚从幼儿园转入小学一年级的孩子,他们活泼好动,充满好奇心,缺乏自制力,缺少学习的主动意识。而教学内容又有难度,又是枯燥无味的。因此,要想提高汉语拼音教学的效率,教师就必须千方百计地把孩子的学习兴趣激发出来,通过适当的教学方法和教学手段把课堂变得生动有趣,让孩子们乐于参与。一、教师要关注自己的言行细节师者,传道授业解惑也。可是今天的教师,特别是一年级教师,仅仅停留在这个层面上教学是远远不够的。教师要想方设法地让孩子爱上自己,从而爱上自己所教的学科。枯燥的拼音教学更要求教师要有一颗爱心,要俯下身子倾听孩子的心声,亲近孩子,帮助孩子找到学习的自信心。基于这一点,教师要关注自己言行的细节,一个眼神,一个动作,哪怕一句无心的话都有可能打击或促进孩子的学习积极性。不知道教师们有没有注意过                         江苏句容市大卓中心小学(212423) 朱 莉汉语拼音是孩子进入小学之后要学习的第一个重要内容。
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