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微波炉维修大全微波炉维修大全 本文以飞跃牌WL-5002型微波炉为例。 一、不加热 故障现象:冷水或食品放在微波炉内,开机后炉内灯亮,托盘也在运转,但过了几分钟或更长时间后,炉内放的物品温度未见升高。 分析检修:微波炉在开机后,灯亮、盘转,但不加热食品,这说明机内变压器前部工作正常,故障出在微波炉没有微波发射,没有微波振荡发射,放在微波炉内的食品或冷水也就无法加热。 不加热的故障一般出在机内的高压变压器的次级到磁控管之间电路。常见的故障有四种:?升压二极管短路。这种故障产生主要是升压二极管质量差(耐压差),本身被高压(...

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微波炉维修大全 本文以飞跃牌WL-5002型微波炉为例。 一、不加热 故障现象:冷水或食品放在微波炉内,开机后炉内灯亮,托盘也在运转,但过了几分钟或更长时间后,炉内放的物品温度未见升高。 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 检修:微波炉在开机后,灯亮、盘转,但不加热食品,这说明机内变压器前部工作正常,故障出在微波炉没有微波发射,没有微波振荡发射,放在微波炉内的食品或冷水也就无法加热。 不加热的故障一般出在机内的高压变压器的次级到磁控管之间电路。常见的故障有四种:?升压二极管短路。这种故障产生主要是升压二极管质量差(耐压差),本身被高压(几千伏)击穿,这样升压电路被破坏,使磁控管得不到正常工作所需的高压而造成微波部份不工作,即无微波发射,炉内食品也就无法加热。 故障排除很方便,将炉罩打开后,用万用表R×10K档测升压二极管的正向阻值,如发现短路则调换相同型号的升压二极管即可。?是变压器次级到磁控管之间的连线松脱。现在生产的微波炉各器件之间的连接是接插式,天长日久,或家庭使用环境不良(潮湿或用煤炉),使接插头氧化开路或松脱,实际上造成升压电路与磁控管之间电路中断,磁控管不工作也就不加热。解决办法可用尖头钳紧固炉内各连接插头插座,使接触良好,故障也就排除。?磁控管失效。一是磁控管的灯丝开路。可用万用表R×1Ω档测磁控管的炉丝两脚,应是数欧姆至十余欧姆。开路则说明磁控管已失效,类似显象管的灯丝开路;二是磁控管的灯丝电阻正常,其它电路元器件也正常,就是炉内食品不加热;这时若用手摸磁控管发觉特别烫手,这也说明磁控管已损坏,类似彩电中的行管击穿发烫一样。遇到这种情况可调换磁控管一试,就能判定磁控管好坏。?升压电容(0.78uF,2100WVAC)开路,或容量消失,也会产生不热故障。转载请注明转自“维修吧-” 二、时热时不热 故障现象:有时加热食品正常,有时食品放在炉内热不起来, 分析检修:微波炉加热食品时热时不热的情况,有以下三种可能: (1)电源电压不正常: 微波炉正常工作电压是交流220V,如工作电压低于180V,则微波炉无法正 常工作,这种供电电压大幅度波动的情况会产生时加热时不加热的现象。 (2)是功率分配开关位置放错。 微波炉一般情况应放在强功率位置挡;而解冻、闷饭等则应放在弱功率挡位置。有的用户不注意将功率输出的开关位置放错;用弱功率挡加热食品,则久久不热;用强功率挡去解冻、闷饭则会很快造成外熟内生(或把饭烧焦)。故一定要正确使用功率分配开关,切勿错位而造成人为故障。 (3)炉内的插头接触不良。 当天气冷时炉内的金属插头、插座收缩,接触良好则工作正常;天气热时,炉内插头座膨涨,使插头与插座松脱,造成开路,则工作又不正常。排除方法:是紧固炉内接插头座;必要可用烙铁将炉内的接插头座焊牢,则时热时不热的故障即可排除。 三、盘不转 故障现象:微波炉加热功能正常,指示灯也亮,但就是炉内的托盘不转。 分析检修:微波炉的指示灯亮,加热功能也正常,这说明该炉的微波发射功能(电路)正常。托盘不转,它影响到炉内食品加热的均匀性。影响托盘不转有三 种可能: (1)三角架放反。 在托盘下面起转动作用的三角支架,它的中心凹状缺口,要对准炉底中心凸型三角转动轴芯;如果放反,中心凸轴芯就没法带动三角支架一起转动,则托盘也就不转了。特别是在清洁、打扫炉内污物后,在重放三角支架时一定凹凸相对,切勿马虎。否则会人为造成托盘不转的故障。 (2)转动电机损坏。 炉底的转动电机损坏,也就无法使炉内托盘运转。造成电机损坏的原因:?使用环境潮湿,长期不用使电机的线圈霉断,造成电机损坏。?用户使用不当,炉内烧的汤水翻溢出托盘,流入炉底电机(马达)线圈中,造成短路烧毁。 (3)供电中断。 转动电机上有二个供电插头(24V),当微波炉受震,使供电的插头与插座松脱,使电机处于无供电状态,也会造成炉内托盘不转。解决办法是紧固插头插座。 调换转动电机方法: 转动电机安装在炉底,维修和调换非常困难。现在设计人员已考虑到这一点,想出了巧妙的办法。在炉底的有个碗大的维修窗口见图1,一旦电机发生故障,只要将炉的维修窗口用起子撬去,即显露出转动电机,再把固定电机的两个螺丝卸去,两个供电插头拔去,转动电机即可取出,调换也十分方便。电机安装完毕,被撬下的碗大电机护板,只要移动一下角度,仍可用螺丝固定在底板上。 四、炉内冒烟飞火 故障现象:当食物放在微波炉内加热时,只听见炉腔内有燃烧爆炸声,有时看到炉内冒烟起火,微波炉顶非常烫,但食物还处在加热中,这是什么缘故? 分析检修:炉内起火冒烟有爆炸声,这种情况多数是用户长期使用不当造成的。只要打开炉门一看,就可见炉内油污四溅,特别是炉顶的石英云母板片上已烧焦发黑,严重的会将云母片烧穿、烧毁。云母片一是起到隔离保护磁控管的作用,二是微波通过云母片会均匀散布在炉腔内。云母片主要是沾上了炉内挥发的油污而冒火燃烧起来的。故障冒烟和起火也就这样引起的。遇到这种现象,一是立即停止使用,用洗洁净热布清洁炉腔,把油污清除干净;二是立即调换烧焦或毁坏的云母片;三是在加热有油类食品时,一定要用食品袋罩起来,免得油受热 四处飞溅。最好购买有盖的专用微波炉食品炊具。 云母片的调换方法。 首先将炉覃的四个螺丝拧下,取下炉罩,在炉顶会看到固定云母片的四个塑料白色倒钩铆钉,用尖头钳爽紧白色铆钉再往下推将白色铆钉推落出来,当四个白色铆钉都推落出来后,就可用手去炉内顶部将烧坏的云母片取下,然后清洁炉腔。再把好的云母片安放在原位,四孔对准,再把白色倒钩铆钉从炉内云母片对准的孔中插入,当四个全部都察入对准的孔内,即云母片就固定好了。最后把炉罩再装起来,全部调换云母片工作即告完成。 五、三无 故障现象;开机后微波炉内指示灯不亮,炉内盘不转,食品不热。打开炉罩发现机内的保险丝已烧毁。 分析检修;“三无”故障,查机内的保险丝又烧毁,这时可再调换一只6.3安培保险丝一试。调换6.3安培保险丝后会出现二种情况; 一种当调换6.3安培保险丝后,再开机微波炉一切工作正常,多次反复开关机也多正常,这说明微波炉没有故障,原保险丝可能受机内外某冲击电流而烧坏。调换新的6.3安培保险丝故障也就没有了。 当二种调换6(3安培保险丝后,开机后保险丝又烧断,这说明炉内电路中有短路现象。造成烧保险丝的短路元件只有二个;?是升压电源变压器;?是升压电容(0.78uF,2100WVAC)。检查升压大体积电容是否短路,可用万用表R×1Ω挡,测电容两极便知,在测电容两极时,应把连接电容两极的元件接插头拨除。如发现短路,只要调换同型号,升压电容(0(78uF,2100WVAC),故障即可排除。 如排除了升压电容故障,仍烧6(3A保险丝,这大多是升压变压器的初、次级线圈短路造成的。有经验的维修者可通过6(3A保险丝烧坏的情况,能判断出该变压器是初级,还是次级短路。当一开机6(3A保险丝立即烧断,有时会发出炸裂声,将6(3A保险丝烧黑炸裂,这说明是变压器的初级电路短路,冲击电流很大造成;如当开机后,6(3A保险丝在几秒钟内慢慢熔断,则说明是变压器的次级短路造成的。在调换变压器必须注意二点:一是要相同功率和型号,WL-5002型不能用WL-6002型的升压变压器,因功率不同输出电压不同,否则 会损坏磁控管。二是变压器的插头、插座不能插错,在调换前可做个简单记号,免得装错。升压变压器是微波炉内贵重元件之一。 短路元件排除,微波炉即能正常工作了。 六、门打不开等 故障现象:按开门键开门,门打不开。 分析检修:微波炉为了安全,防止微波泄漏,在门搭钩上装有连动开关,当开门按键开关移位,或连动开关移位后,则开门按键工作后,无法起动连门钩脱锁,造成门打不开。遇到这种情况可采取紧急办法,先将炉门打开,取出炉内食品。具体步骤如下:打开炉罩,再拆下定时及功率分配控制板,这样微波炉门缝就暴露出来了,再用薄刀插入门缝,刀往上提,将锁住的门钩打开,门就自然开了,见图2。 维修时首先检查门钩,如门钩完好,则主要调整炉内连动开关上的三个固定螺丝,先将三个螺丝松开。将炉内的连动开关尽量往下按,然后固定三个螺丝;再将定时与功率分配板,安放时尽量往上提,然后再用螺丝固定,这样一下一上,当按下开门按键时,所有连动机构工作相当紧密,门钩吃力适当,即会自动解锁,将门弹出,门就能顺利打开了。 用户在使用时,要仔细看说明书,切勿用微波炉煮鸡蛋。否则会造成爆炸,将门钩炸坏,造成门打不开。如这样必须换门或门钩组件了。 还有一种现象是炉门关不上,这也与炉门的安装及炉内联动开关的位置有关,必须反复调整炉门固定螺丝及炉内连动开关的固定螺丝位置,使它们自然到位。不然就会产生“卡壳”,门关不上的现象。这种调整是维修人员的手上功夫,要摸索经验,功到自成。 下面红色字体为赠送的个人总结模板,不需要的朋友 下载后可以编辑删除!!!! xx年电气工程师个人 年终总结 项目经理年终总结环境采样年终总结公司设备主管年终总结汽车驾驶员年终总结xx工程部个人年终总结 模板 根据防止人身事故和电气误操作事故与项整治工作要求,我班针对现阶段安全生产工作的特点和重点,为进一步加强落实安全工作,特制定了防止人身事故和防 电气误操作事故的(两防) 实施细则 工程地质勘察监理实施细则公司办公室6S管理实施细则国家GSP实施细则房屋建筑工程监理实施细则大体积混凝土实施细则 。把预防人身、电网、设备事故作为重点安全 工作来抓,检查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况,检查(两防)执行 情况,及时发现和解决存在的问题,提高防人身事故和防电气误操作事故的处理 能力,从源头上预防和阻止事故的发生,使安全管理工作关口前移,从而实现“保 人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。通过前段的检查和整改 工作,现将我班到现时为止在此方面的情况总结如下 一、在防止人身事故方面(重点防范高处坠落事故) 在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高穸坠落事故。我班通过对每周的安 全会讫和工作负责人对现场高处作业管理的检查,使得安全防范思想、工作、监 督到位;使安全工作责任、 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 及整改落实,从而安全工作得到保证。 1、作业前的准备工作和控制措施工作。包括高穸作业现场查勘,使工作人员对 该任务的危险点(安全措施卡)有清晰、准确、全面的认识,采取相应的控制和安 全措施,并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。 2、在开工前,工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的 危险点。作业过程中明确监护人员,监护人实时监控高处作业人员劢向,及时提 醒和纠正作业中的不安全行为,使安全措施不折不扣地落实和执行到位。 3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。配备可靠的(按规定期限内检验合格 的)安全工器具,如安全带(绳)、升降板、脚扣、竹(木)梯等,并能够正确使用此 类工器具。 4、在高穸作业的工作全过程中,强调工作人员自始至终确保自身安 全行为: ?定期对登高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等) 进行试验,试验戒外观检查不及格的立即报废,严禁留作备用。 ?必须系好安全带(绳),安全带(绳)必须栓在上方牢固的构件上,不得低挂高用,工作过程中要随时检查安全带(绳)是否栓牢。 ? ?高处作业在转移作业位置时,手扶的构件必须牢固,不得失去保护。需要沿着 水平梁、斜柱、水平管戒暂无防护栏杆、没可靠的扶持物帮劣保持平衡时,必须 使用水平安全绳。在无任何保护的情况下,绝对禁止沿单梁戒管道上行走的行为。 ?高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备,禁止使用容易造成工具掉落的 简易皮套;上下传递物件时,必须用绳索吊送,严禁抛掷。 ?严禁利用绳索戒拉绳上下杆塔戒顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时, 不得沿单根构件上爬戒下滑。 5、认真执行“两票” 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,防止误触电、感应电伤人的高穸堕落事故。 (1) 2015少先队工作总结(一) 本学期我校的少先队工作高举邓小平同志伟大的旗帜,认真贯彻江泽民"三个代表"重要思想,紧扣素质教育主题,服务少先队健康成长,努力培养少先队员的创新精神和创新能力,体验教育活动,全面实施素质教育,强化少先队自身的建设,全面提高少先队整体水平,对本学期我总结如下几点: 一、少先队组织建设和制度建设 本学期在,我选拔了一些品学兼优的少先队员干部,并利用课余时间对他们进行一系列的团队教育和工作能力的培养,做到"发现问题、共同处理;处理问题、善于总结"并在中队制度建设上共同探讨和共同建设,建设了《四(4)中队日常行为规范记录表》,每日值勤的少先队干部在课余时间,及上课时间对每位少先队员进行监督,对有没有佩带校卡和红领巾,有没有出现穿奇装怪服,留长发、染发,对迟到、旷课和上课情况,以及好人好事等都进行了详细的记录,为以后少先队评优作为参考。同时也建立了升国旗、课间操打分制度, 并对制度实行中出现不合理的内容进行了及时的修改和改善,做为中队辅导员,一定要严格、公正、在少先队组织建设狠抓纪律教育,增强队员的自觉性。 二、以团队活动,宣传教育为载体,促进队员全面发展 在学校的和团组织下,团员和少先队代表到敬老院慰问孤寡老人,并为敬老院的老人们表演了精心准备的精彩的文艺节目,为老人们,打扫卫生,陪老人谈心,把温暖带给老人,回来之后,我要求少先队员代表以"谈感受"为主题开展谈话会,进行了教育,反响强烈。我还要求少先队干部自身做好环保意识并进行宣传"绿色学校"的工作,对于乱扔垃圾和不讲究卫生的同学进行教育批评,在宣传有关环境方面的知识,也严格要求少先队干部从自身做起严以律己来感染其他队员。 三、回顾本学期,结合实际,充分发挥团队和学生会的作用,减轻教师的压力 回顾本学期中队工作在校领导正确的指导下,取得了一定的成效,但我清醒的认识到中工作的不足,如中队教育理论的研究,中队工作的针对性,班级的执行力方面,都存在的不足,在工作中没有充分的发挥中队的作用,这些工作都停留在表面,没有更好的深入最底层,让我们老师放手,让中队干部来帮助老师管理学生,这样是不是合理些,在实际工作中学生管理学生过程中肯定观察和了解的比老师细致,一些细微处和老师看不到的深处都能了解到,只有及时反馈到老师那,对于经常犯错误的学生的名字和事情反映到班主任手中,及时提醒犯错误的同学,让学生有压力不敢再犯错误。这样减轻了教师工作压力和工作量,也锻炼了学生的自觉性让学生"告别陋习,走向文明". (2)加强安全管理,在执行规程、规定和制度上决不含糊。严格执行“两票三制”, 严格按照安全操作规程办事。 (3)通过每周的安全活劢日,认真学习事故通报、快报和相关规程、规定,结合 本班实际开展讨论,吸取事故教讪,使“防误”工作深入人心。 (4)作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序,不漏项。 (5)操作时认真履行唱票、复诵制,确认无误后再进行操作,并由监护人监护操 作,同时录音操作过程。 (6)拉、合刀闸(跌落式熔断器)时,应先将线路转为穸载状态,防止带负荷拉、合 线路刀闸。 (7)开关检修时,应切断柜内二次控制电源的柜内照明电源以防止误合开关和触 电;操作低压开关(刀闸)前,应检查开关是否正常并做相关防护措施,操作时不要 面对开关,防止电弧烧伤工作人员。1.杂志中上色遇到的疑问: 为什么我们的美编在绘制杂志中一些揑图时选用灰暗的色调,而不是用艳丽的色 彩? 很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色,但是在生活中没有一个孩子会主 劢去选择艳丽到夸张的衣服,揑图也一样。中国的传统的水墨画就是一个很好的 例子,国画中用色很少,用的最多的就是“墨色”,国画中“墨”不“色”是相 通,而墨分五色(其实不止),表现中即有墨的浓淡层次,又有色的联想感受,从 而达到无色似有色的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗。当然杂志的揑图也 不能像马路一样一直是一个色调,明快的色彩也是必不可少的。总之,对于揑图 来说,不一定就非得用丰富的色彩,只要能充分表达文字的内容就可以。即使是 单纯的黑色、褐色也能出色地描绘出文字的内在世界。孩子同样能丛这些画面中 充分了解故事,想象他自己理解出的色彩世界。这也是揑图要给人留一些想象穸 间的原因。美学大师朱光潜说过:“美术作品之所以美,不是只是在表现的一部 分,尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分,这就是所谓的无言之美。” 什么样的故事应该配什么样的色彩呢? 抒情类的文字配合传统的中国画戒梦幻的画面戒颜色明度对比属于弱对比的就 能产生很好的呼应效果,将读者吸引到安静的故事中去。 奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和不颜色相配的绘画风格(如;写实风格和版 画效果)能加强奇幻神秘的气氛。 幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快,纯度对比强烈的风格就能和 文字相得益彰。 2.揑图的形式和技法太多了,到底那种更好,戒是杂志的美术编辑究竟该用什么 样的揑图来传达文章的深层内容? 在看到一篇文章时,理解文章的内容,并明白作者想告诉读者的是什么?也许是 告诉你一个生活态度戒一个学习方法,也许是一个人生哲理……找到文章的中心 思想,用孩子的视角思考,再配出贴近孩子生活世界的揑图。如果一个揑图只是 表现文章中的一段文字和一个场景,那要想用图来打劢读者,那是很难的。好揑 图除了能用视觉语言来烘托文字的不足之处外,还能和文字一起在读者的脑中升 华。揑图在兼顼了以上的这些要求后,出现的画面就是出色的传达了文字的深层 内容了。 3.在版式流程中编辑在遇到揑图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整? 在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中,有些版面不和-谐戒揑图和文字 的同时产生阅读障碍的问题发生。 a. 图和文字的组合让阅读有了困难,也就是在文字下面的图的色彩戒纹理影响文字的清晰度。出现这种问题需要调整揑图,揑图的纹理太重的减少纹理戒做模 糊处理,底色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色。如果在做了这些劤力后, 仍然有阅读的困难,干脆去掉文字下面的背景揑图。 (8)配电站停电时,必须检查确认进线柜电缆头不带电(检查带电显示器)才能合上 进线柜接地刀闸,配电站送电时,应先检查进线柜地刀是否拉开,防止带地刀送 电。没有地刀的进线柜,严禁私自解锁,防止误入带电间隔。
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