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金山画王档案管理金山画王档案管理 初步认识金山画王的档案管理、掌握金山画王的文件保课题金山画王档案管理 知识目标 存、训练鼠标双击、单击及拖动 目标 主体课型 要素组合方式 其它目标 培养学生互帮互助的方法,培养学习计算机的兴趣 1、 让学生了解上课的1、让学生了解金山画王的档1、让学生学会保存文件,便1、让学生反复练习保存。 时间被什么所耽搁,从而案管理有什么优势,提高学生于展示优秀作品,同时提高2、培养学生自主探索的 提高学生的学习效率。 的兴趣。 学生的学习兴趣。 习惯,为学生可持继学习 为学生自由探索提供帮助。 2...

金山画王档案管理
金山画王档案管理 初步认识金山画王的档案管理、掌握金山画王的文件保课题金山画王档案管理 知识目标 存、训练鼠标双击、单击及拖动 目标 主体课型 要素组合方式 其它目标 培养学生互帮互助的方法,培养学习计算机的兴趣 1、 让学生了解上课的1、让学生了解金山画王的档1、让学生学会保存文件,便1、让学生反复练习保存。 时间被什么所耽搁,从而案管理有什么优势,提高学生于展示优秀作品,同时提高2、培养学生自主探索的 提高学生的学习效率。 的兴趣。 学生的学习兴趣。 习惯,为学生可持继学习 为学生自由探索提供帮助。 2、养成良好的保存文件的习提供基础。 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 意图 2、练习正确的开机顺序 惯。 3、学生贴图,做保存准备。 3、学生自己检测。 4、速度快的同学可以自由探 索,让学生分层次练习。 学习方法的拓展练习 金山画王中 训练 教学环节 文件的保存 金山画王的 档案管理 展示上节课学习过程中1、观看金山画王的演示版中1、如何进入档案管理 学生对自己的图片进行 出现的问题: 档案管理,初步认识金山2、如何输出档案 一定的优化处理,并把各 1、讨论:怎样可以提高画的档案管理有什么功能 3、如何检测文件保存是否种优化处理的效果保存 我们“跟我做”环节2、学生开机 成功 起来 各环节操作点 的速度。 3、学生练习贴图 2、学生汇报。 4、学生尝试对图片进行档案 3、老师 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 。 管理(动作快的同学做) 操作点详案 课后巩固内容或拓展 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 一、提高学习效率的方法 学生对自己的图片进行一定的优化处理,并把 展示上节课学习过程中出现的问题:(具体如 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 ) 各种优化处理的效果保存起来 讨论:怎样可以提高我们“跟我做”环节的速度。 学生汇报。 课后反思: 老师总结:1、主观上严格跟着老师的操作进行,即不多也不少;2、如果提前完成 由于事先做了充足的准备,学生在“跟我则帮助本组的其它同学;3、一个组同时完成可以集体 申请 关于撤销行政处分的申请关于工程延期监理费的申请报告关于减免管理费的申请关于减租申请书的范文关于解除警告处分的申请 进行下一步操作。4、遇到 做”环节中效果明显好得多,尽管仍有部分同问题不能操作,及时举手提问。 学较慢,但整体提高很好,而老师只需要抓住 个别同学就行了。本节课保存文件的任务出色二、学习档案管理 完成。每班大约90%的同学都能完成。 (一)文件的各种特殊修饰 但在同学的帮助过程中,出现了新问题: 过渡:上节课,我们进入了档案管理保存文件,档案管理还有一些什么功能呢, 有些同学帮助时,一心急就动后帮别人做了,今天,我们一起来观看一下它能为我们做些什么。 而不会的同学表面看上去完成作业,但仍不会观看金山画王的演示版中档案管理,初步认识金山画的档案管理有什么功能。 保存。需要对所有小老师进行强调。 你对刚才看到的操作感兴趣吗,下面,我们开始动手吧,请对我们开机第一个 由于学生鼠标操作的水平参差不齐,学生操作的朋友打招呼,并打开它,对第二个朋友打招呼,并打开它。 的练习量也大不相同。差距越来越大。 学生练习:先贴图一张自己喜欢的图片(5分钟); 动作快的同学可以尝试对图片进行刚看的档案管理。 (二)文件的输出 跟我做:单击“档案管理”——>单击“输出”——>单击“我的电脑”——>双击“本地磁盘D:”——>单击“文件名”后的输入框——>输入学号+“—”+第几幅——>单击“保存”。 (在讲解过程中,提到对话框的概念,让学生初了了解名词。进入D盘则采用双击的方法,提供学生双击的练习机会。从我的电脑开始进入D盘,让学生了解D盘的所在位置,让学生对保存的路径有一定的接触,便于学生学习存储管理) 学生练习:对图片进入修饰后再保存成另一个名称。
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