故乡的雨阅读答案

故乡的雨阅读答案 可惜，雨渐渐小了。不过，雨的神采并未消减。此时，它让人品味出一种韵味，这韵律生动而诱人。屋檐下淅淅沥沥，点点滴滴。听，丁东，琤瑽，玲珑„„有如童话里的十音钟～在漆黑的夜里，这是守护神的足音吧,乖乖，他轻轻地走过来，又缓缓地走开去。我于是喜欢在雨中酣然入梦乡，那是多么惬意的事儿!童话里的十音钟～守护神的足音，美妙的天籁，不，是慈祥，温和的母亲唱着催眠曲。啊童年时的无限美好的辰光～ 长大了，思念的雨。在我那降雨量2000毫米的故乡，雨伴随着我成长;当我来到大陆性气候的北方时，雨分明久违了～我似乎爱上了鲁迅称之为“雨的精魂”的雪。我陶醉于漫天皆白的玻璃世界，我欣赏着雪地上蹭出的第一行脚印，我醉心于皮鞋下的吱嘎的踏雪声„„我忘记了“雪的凡躯”的雨了吗,没有，当我有机会亲近大地，也就是说在田间劳作的时候，对雨，故乡的雨，却产生一种前所未有的恋情～ 这里是山区的小片平原，龟裂的大田看上去是一幅不规则的图案裂纹是图案里的线条。线条越来越粗，是裂缝，更大，是一张张干渴的嘴～我想到雨了。雨，故乡的雨„„那一朵朵透明的的玉兰。那喊着喝着何等欢乐的小喽啰，那千条线万条线的丝绒世界，还有那慈母的催眠曲～啊，安得春风回北郭，南疆豪雨绿幽燕～我抬头望天，天上飘着些白云，看这伙无心出岫的高士优哉游哉，忽作奇峰，忽作怪石，从不顾盼地上无边旱苗，枯焦欲死， 它一味搔首弄姿，附庸风雅，我讨厌白云。 有一次，旱情似火，忧心如焚。忽然，与白云迥异的乌云滚滚而来，田野里顿时欢声震耳。雨，迟来的雨到底来了～大家在瓢泼大雨中淋成个落汤鸡，却感到无比的畅快。我不由诌出两句打油诗:“浑身水透心犹愿，似见枯田万亩青。”我对雨，又有一番亲近;我多么思念故乡的雨啊～ 多少年过去了～我终于回到可爱的故乡。这天，恰好下雨;盛开的玉兰，欢快的沟水„„我猛然打开尘封的回忆。可惜母亲早已谢世;闲谈之间，二姐也不记得从前雨中猜谜的事了。我努力搜寻以往，又竭力展望未来。我应该感到幸福，因为我终于看到故乡的雨，多么寻常而又奇妙的雨～按理说，却又是南疆北国一般无二的雨„„ 故乡的雨阅读答案篇二:课外读本阅读考级题 三年级下册课外读本《想象的翅膀》阅读考级题 1、我应该感到自豪才对》小骆驼的驼峰、脚掌和眼毛都有什么作用, 答:驼峰存有养料，可以帮助骆驼长途跋涉;脚掌又大又厚可以帮助骆驼在陷进沙里之后拔出来;眼毛可以防止沙子进入眼睛。 2、《美丽的愿望》小花、小树、小河、雪花的愿望是什么, 答:小花的愿望是春天来了发出淡淡的清香;小树的愿望是夏天来了送给人们一片阴凉;小河的愿望是秋天来了要为丰收的大地歌唱;雪花的愿望是给孩子送去新年的梦想。 3、《流动的春天》作者在文中写了哪些春天的景色, 答:花草的清香、春雨、柳树、迎春花、雾、和风。 4、《大海和小雨滴》大海、大江、小河、小溪的特点是什么, 大海的特点是无边无际、大江的特点是奔腾不息永不枯竭、小河的特点是弯弯曲曲望不到头看不见尾、小溪的特点是清澈活泼。 5、《诸葛亮从师》水镜先生说诸葛亮“日后必成俊杰”是因为他具有哪些品质, 答诸葛亮具有的品质有:聪明过人、十分好学。 6、《故乡的雨》在诗人眼中故乡的雨具有哪些特点, 答:故乡的雨的特点是:时而骤时而稀，时而疏时而密。 7、《庐山的云雾》庐山的云雾具有哪些特点, 答:庐山云雾的特点是千姿百态瞬息万变。 8、《走进大自然》从大自然归来你有哪些收获, 答:懂得生活是多么灿烂，知道什么是纯洁什么是美好什么是智慧什么是情感。 9、《绿树唱着一支歌》绿树的奉献精神体现在哪些方面, 答:为根儿酿制丰美的养料;给花儿穿上绿裙;为果儿遮阴挡日;给树儿献出一堆沃土;伴着孩子去上学。 10、《草叶上的歌》诗歌的第一小节与后面几个小节有怎样的关系, 答:第一小节与后面几小节是总分总的关系。 11、《新来的消防员》森林里新来的消防员是谁,他们为什么能消灭火灾, 答:新来的消防员是无峰骆驼;他们能消灭火灾的原因:森林里的火灾大都是从灌木丛开始的消灭了百分之二十五左右的低矮灌木就可以有效防止火灾。 12:、《蚕宝宝》蚕的一生要经历哪几个过程, 答:蚕宝宝的一生要经历:吐丝、变成蚕蛾、产卵。 13、《多彩的夏天》夏天有什么特点, 答:夏天是炎热的、夏天是多彩的、夏天是有趣的、夏天是悠闲的、夏天是迷人的。 14、《夏夜》读短文想一想作者是按什么顺序写的, 答《夏夜》是按时间顺序写的。 15《夏》夏天的特点有哪些, 答:夏天的气氛是热烈的;夏天的色彩是金黄的;夏天的旋律是紧张的。 16、《长城和运河》人间奇迹有哪些, 答:人间奇迹是万里长城、京杭大运河。 17、《春的消息》诗中的哪些实物给我们带来了春的消息, 答:风、水、小鸟、蝴蝶、雏菊、去年落叶的枝头这些事物给我们带来了春的消息。 18、《三月桃花水》三月桃花是什么,、 答:三月的桃花水是春天的竖琴;三月的桃花水是春天的明镜。 19、《天上的街市》的作者是谁, 答:《天上的街市》的作者是郭沫若。 20、《岳飞学字》没有纸和笔岳飞是怎么样学写字的, 答岳飞用小柳条在沙土上学写字。 故乡的雨阅读答案篇三:初一语文试题1 2013-2014学年度上学期期末考试 初一语文试题 (时间:120分钟 分值:120分) 一、基础知识与运用(共15分) 1(根据拼音工整准确的把字书写在田字格中(2分) xué érbùsīzéwǎng sīérbù xuézédài 5(综合性学习(2分) 为了加强中小学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家。学校组织各班级举行一次以“我的梦，中国梦”主题班会活动。 ?假如你是班级的组织者，请你为本次活动拟写一个开场白。 ?为本次活动策划两个语文活动项目。 6(填空(5分) ? ，为有源头活水来。 ?水何澹澹， 。 ?沾衣欲湿杏花雨， 。 ?《钱塘湖春行》一诗中颔联的句子是: 。 ?《次北固山下》一诗在描写景物、节令之中蕴含自然知识和生活哲理的句子是:。 二、名著阅读(共10分) 7(根据提示，完成下面三个小题。 (一)?你们肆无忌惮地欺负一个从不打扰你们的同学，嘲笑一可怜巴巴的孩子，打了一个毫无自卫能力的弱者，你们的行为是最卑鄙无耻的，实在是玷污了‘人’这个美丽而又神圣的字眼～一群胆小鬼?(4分) ?这段话选自哪部著作《》 被欺负的孩子叫什么? 。 ?为什么说打人者是“一群胆小鬼”, (二)《伊索寓言》中的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，蕴含着深刻的寓意。请概括你所喜欢的一则故事并说说你喜欢的理由。(3分) (三)(3分) 成功的花， 人们只惊慕她现时的明艳～ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。 ——《繁星?春水》 这是冰心的一首哲理小诗。诗人把人生事业的成功比喻为花，把成就事业的起步阶段比喻为花的 ，把 比喻为培养花的“泪泉”，把自我牺牲比喻为滋润花的，生动贴切，发人深思。 三、阅读(共45分) 阅读下面的文字，完成 8,24题。 (一)塞翁失马(8分) 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰:?此何遽不为福乎,?居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父 曰:?此何遽不能为祸乎,?家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰:?此何遽不为福乎,?居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。 8(解释下列加点的词(2分) ?马无故亡(而入胡()?人皆吊(之 ( ) ?堕而折其髀( ()? 死者十九((( ) 9(用现代汉语写出文中画线句子的意思。(2分) (1)其马将胡骏马而归 (2)居一年，胡人大入塞 10(下列加点词的意思及用法相同的一项( )(2分) 居数(月，其马将胡骏马而归。丁壮者引弦而( 战 层层指数(，楼愈高则明渐少拔山倒海而( 来，盖一癞虾蟆 其父(曰:“此何遽不为福乎,”此独以跛之故( ，父子相保。 其家甚智其子，而疑邻人之父(故( 时有物外之趣 11.此寓言故事的行文结构有什么特点,文中突出了“塞翁”怎样的性格特点,(2分) (二)(7分) 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿～花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿，有名字的， 没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 ——朱自清《春》节选 12(给本段文字拟一个小标题(用上一个动词)(1分) 13(赏析句子。(4分) ?选段画线句子用了哪种修辞手法，有什么妙处, (2分) ?同学们都说“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”。这个句子写得特别精彩，请你尝试陈述你认为精彩的理由。(2分) 14(本段写景是按什么顺序来写的,说说这样安排的好处,(2分) (三) (14分) 喊你千声也不厌倦 孙道荣 ?妈，我吃饱了。?小女孩走到女人身边，湿漉漉的双手在衣摆上擦了擦，说，?妈，我把碗也洗了呢。? 女人赞许地看了女孩一眼，点点头，继续埋头干着手头的活。她是个补鞋匠。她手头正在补的，是我刚刚拿来的一双旧皮鞋。 ?妈，那我看会电视啊。?小女孩看起来七八岁的样子。 女人点点头。我扭头看了看，小小的店铺里面，用布帘子隔成了两截，墙角放着 一台老式电视机。小女孩打开了电视，调了几个台，最后停在了一档动画剧节目上。小女孩搬了张小凳子，安静地坐在电视机前。 女人对我说，开口的地方，上点胶水，再机扎一下吧，这样牢固些。我点点头。 屋子里飘浮着一股有点刺鼻的胶水味。 ?妈——?小女孩又喊了一声。 女人抬起头，看看小女孩，问，有啥事么,小女孩笑笑，小嘴巴噘了噘，?妈，15(谈一谈你对文章题目的理解,(2分) 16. 精读画线句子，回答下面问题。(4分) ?品味画线句A中“烦”的妙处。 我忘了有嘛事了。? 女人摇摇头，继续忙活。 我笑着对女人说，你女儿嘴巴真甜，一口一个妈。 (A)女人也笑了，这娃，一天要喊几百声妈，有事没事，都要来烦你一声。 小女孩听到妈妈在说她，不高兴了，小嘴巴嘟囔着，?妈，你又说我坏话了吧,再说我坏话，我不喊你了。? 女人没抬头，妈没说你坏话，妈夸你呢。 小女孩乐了，?妈，我晓得你没说我坏话，我逗你呢。? 听母女俩的对话，真是一件趣事。 上了胶水，需要等一会，女人拿起了另一只要补的鞋。 我问女人，以前好象没看到过你女儿, 女人说，孩子她爸在工地上做木工，孩子一直留在老家，爷爷奶奶照顾着。前几天，学校放假了，爷爷奶奶要做农活，管不了孩子。夏天，孩子喜欢玩水，我们那儿，每年夏天都有孩子被水淹死的。放在老家实在不安心呐。正好我新租了这个小门面，比以前在路边摆地摊条件好多了，就把孩子给接来了。 女人看了一眼小女孩。这孩子，从小我们就没怎么带过她，孩子出生的第二年，我就和孩子爸爸，一起出来打工了，每年只有 春节才能回去一趟，见孩子一面。以为孩子跟我们生分了，没想到，孩子还是跟我们这么亲，但我们对她的付出，真是太少了。女人的话里，又是欣慰，又是歉疚。 ?妈，你咋又说我呢,我就是喜欢喊你嘛，妈～妈～妈——?小女孩撒娇地连喊了几声?妈?。 我的鞋修好了。走出修鞋铺，我听到身后小女孩又在喊，?妈，那我做会作业了啊。?声音那么甜。 (B)毒辣辣的阳光，热得让人难受，远处有一群孩子在打闹着。不时几个小男孩从我身边跑过，浑身晒得黑黝黝的。这个城中村里，租住了很多外地民工和做小生意的人，这些孩子，大多是他们的父母临时从老家接来的。 我知道，对他们来说，这是一次短暂的聚会，一年中，唯有这些天，他们可以和自己的父母又厮守在一起，至少晚上，父母们能从各自打工的工厂、工地、店铺，回到出租屋，这个简陋的家中。也唯有这些天，他们可以当着父母的面，喊一声:?爸～??妈～? 爸，妈，喊你多少声，我也不会厌倦。 【《杂文报》2013年8月6(转 载 于:wWw.HnnsCY.cOM :故乡的雨阅读答案)日】 (四)(16分) 春雨 楚笛 盼望了整整一个冬季，终于，你来了。 一睁眼，你晶莹莹的身影已晃动在我的窗前，你脆生生的喉音 正叩响着我的窗纸。是怎样急迫地披上衣，推开门～我迎接你。 看着你，我的目光不能有一瞬转移;听着你，我的耳膜不放过一个音节。从遥远的天际到漠漠的平川，每分每秒你都在诞生与消亡里挣扎。生的喜悦死的恐惧欢唱与呐喊的一声:丁丁冬冬 。我实在是贪婪的，贪婪地想挽住你，拥有你。于是，我便嗅着你，闻着你，用我干裂的唇抚慰你。多少日子等候的焦躁，在吻你的时候，平平润润了。 来吧，亲爱的你。和我一起望穿时光，看一看十年前的听雨少年。四月的西湖，黄色的柳眉落了，在浅蓝浅蓝的天色湖光里缤纷。那一天，燕子矶上，我倚着?红楼? 梦见六朝故都的脂香粉浓。你挹我以满颊的清凉，淋淋漓漓的，真的欲说还休吗,北上的车厢里，有一篮满满的轻愁，是你送的。从苏州到宾州，只有收音机里还说?江24(结合全文，谈一谈你对文章最后一段的理解。(4分) 淮?，还说?黄梅雨?。 十年了，看了十年的塞外风景。北国的味道只在白雪铺天盖地的时候。白的枝条，白的山石，白的冰河，胡城关山的骠悍强健就尽在其中了。东北喜欢用红砖瓦盖房子，鲜艳中有一种狂傲不羁的浮华。住了十年，我一直不习惯，只好在窗外挂一个风铃，夜里在软软柔柔的昆曲中逛一逛寒山寺，想一想记忆中的青山绿水。江南都喜欢青砖，素素淡淡地立在田野里，间或有一阵雨滴答在瓦上，漾起一片灰色的温柔。 风铃声可以权充作我故乡的雨声吗,今夜的梦境也可以和听雨少年的一样吗,暖流从那边飘过来„„ 来吧，亲爱的你～给我丝丝毫毫南方的气息。不能扑进她的怀里，被她的眼波扫一扫也算是安慰吧。 盼望了三千六百多个日子，仍不能定下归期。 盼望了整整一个冬季，剔透的你从故乡的云际落下，落在我的发梢、唇上、心 底„„ 20(面对久违的春雨,作者有哪些具体的 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现?(4分) 21(任选一个角度赏析划线的句子。(2分) “江南都喜欢青砖，素素淡淡地立在田野里，间或有一阵雨滴答在瓦上，漾起一 四、作文(50分) 25(根据提示，完成写作。 流泪是人所受外界刺激时的一种情感的流露，是眼泪的大量分泌,从眼睑溢出而沿面颊流下。或因感动或因悲伤;或因喜悦或因痛苦??..相遇那人、经历那事，让我们懂得了许多、长大了许多。请写下那次让你流泪的事件，表达你成长的感悟。 题目:我流泪了 要求:1.叙事完整 2.有真情实感 3.不少于600字