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话题作文范例话题作文范例 1、日常生活中我们难免犯错误,一个错误就是一次挑战,就是一次机遇,如果你不是被吓倒,而是奋力一搏,也许会因此而创造超越自我的奇迹。请以"错误"为话题写一篇作文,体裁不限,题目自拟,不少于600字。 【师者导航】 孟子曾经说过:"人恒过,然后能改。"面对这熟悉的话题,我们只有采取"人无我有"、"人有我新"的策略,文章才能脱颖而出。有两种方法可以帮我们走向成功: 选取新颖的内容,增添感人的色彩。纵观历史,在关系到国家民族生死存亡的紧要关头,一个错误的决定往往会改变历史,如果选择这样一个特定的时代背...

话题作文范例
话题作文范例 1、日常生活中我们难免犯错误,一个错误就是一次挑战,就是一次机遇,如果你不是被吓倒,而是奋力一搏,也许会因此而创造超越自我的奇迹。请以"错误"为话题写一篇作文,体裁不限,题目自拟,不少于600字。 【师者导航】 孟子曾经说过:"人恒过,然后能改。"面对这熟悉的话题,我们只有采取"人无我有"、"人有我新"的策略,文章才能脱颖而出。有两种方法可以帮我们走向成功: 选取新颖的内容,增添感人的色彩。纵观历史,在关系到国家民族生死存亡的紧要关头,一个错误的决定往往会改变历史,如果选择这样一个特定的时代背景来写显然是高屋建瓴;在成长的过程中会有一些错误的叛逆,写出独特的感受会让读者感同身受;偶然巧合的错误展示出美丽的心灵,会让人拍案叫绝;跌倒后的爬起同样可以给人一些启迪。如果能写成议论性散文,谈谈对错误的认识将是别样的风景。 刻画错误的过程,表现人物的情感。选取一个特定的材料,有详有略地介绍事件的经过。我们要尽量挑选那些富于表现力的、波澜曲折的情节来写,注意刻画人物复杂的内心世界。要学会调动笔墨,或让景物相衬,让景随情出,情因景生;或运用多种修辞,表现人物的情感。注意段落间的衔接,做到自然有序。 2."成长的烦恼"话题作文导引与示例 生活总会有风雨,成长总会有烦恼。请同学们打开成长的"苦味瓶",实话实说,尽情倾诉心中的愁绪,抒发自我的感怀,写出情真意切的佳作来。如何让我们情愁更感人呢?同学们不妨从如下方面入手: 一、立意深刻,启人心智。 面对成长的烦恼,同学们不妨扪心自问,自我解剖:是个性的弱点还是外在的重压;是孝顺与叛逆的矛盾还是理想与现实的冲突;是缺少关爱的孤独还是远离朋友的寂寞…在反思之中我们就会发现:幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增,只要我们坚强乐观,阳光总在风雨后。我以为同学们只有跳出烦恼,才能从追溯其原由中真正明白这一道理。不仅要写出自我愁绪的个性体验,还应深刻地反映当代中学生烦恼之共性,由此折射出社会对我们青少年的巨大影响。从而让自我走出烦恼的历程发人深省,让人读来深受教益。 二、构思精巧,引人入胜写烦恼可采取多种形式,可借用电影艺术中剪辑画面、组接镜头的方法来谋篇布局;可运用日记或书信来展开情节;可用问答对话法来布局;还可通篇在段落结构上采用排比这一修辞手法来组织全文等。总之,要以自我最擅长的方式,倾诉心中的愁闷。比如说说自我的烦恼时,可采用片断连缀的方法,以"烦忧如水、烦忧似酒、烦忧若茶"这三个小标题串联成篇,生动展现烦恼的情状以及走出苦恼的历程,以此抒发心中深沉的感悟;讲述家人少年时期的烦恼,可采取访谈录的形式,紧扣家人烦恼的心事展开对话,透视出他们所处时代和环境,从而客观地把握住他们最真的情感体验;化解朋友的困惑时,可以写成议论文,深刻阐述正视烦恼,乐观面对,走向成熟。动之以情,晓之以理,相互勉励,携手共进。倘若写成记叙文,在行文的过程中,要善于设置悬念,巧用抑扬之法,形象生动地展现其情感变化的波澜,使得文章的情节一波三折,跌宕起伏,引人入胜。 3."美好"话题作文导写 【话题设计】 生活中有无数的美好,一颗纯洁的心灵,一份真挚的情感,一个伟大的梦想,一段美丽的往事,一处亮丽的风景,无疑不是美好的;拾金不昧、勤劳勇敢、忍辱负重、孝行天下、自强不息、助人为乐…这是中华民族的传统美德。在我们的生活中,它就存于一些普通人的普通事中,需要我们用心去品味,用心去感受。请自选角度,以"美好"为话题表达自己对美好与美德的认知。 【思路突破】这个话题显示两个层次,两大主题,两个方向。一是对美好的感受,它可以是美好的景致,可以是美好的情感、还可是美好的心灵,写作时重在"感性"的描写。二是对美德的理解,它是美好的深层境界,如话题所述: 拾金不昧、勤劳勇敢、忍辱负重、孝行天下、自强不息、助人为乐、勇担责任、宽容大度等等,写作时更多的是"理性"的思考。这个话题既有统一又有侧重,可谓"情"与"理"的融合,大有文章可作。 选题一:生活中美好的情:纤细温柔的母爱,深沉无言的父爱,细小厚重的师爱,纯洁朴实的友谊,懵懂难忘的初恋,远在千里的牵挂,近在咫尺的问候… 生活中美好的事:那困境中的相互援手;那成长途中的独自披荆斩棘;那学业之余的苦中求乐;那考试卷上的鲜红满分… 生活中美好的景:近到菁菁校园,远到名山胜地,小到风景一隅,大到全貌尽览。 选题二:我们要关注这样的内容:诚信、尊重、宽容、助人、孝敬、谦让、勤劳勇敢、保护环境、见义勇为、主张正义、拾金不昧、承担责任等都是美德。生活中美好的人,他们或有一颗善良的心灵,或有一对美丽的双眼,或有一双勤劳的大手…都是我们关注与表现的对象。 4、作文"快乐"导写与示例 文题:曾经有过这样一个调查:世界上谁最快乐?在上万个答案中,有四个答案十分精彩,他们分别是:吹着口哨欣赏自己刚刚完成作品的艺术家;给婴儿洗澡的母亲;正在沙地里堆城堡的孩子;劳累了几个小时终于救治了一位病人的外科大夫。 要求:以"快乐"为话题,自拟文题,写一篇作文。体裁不限,600字以上。 题解:快乐是人的一种精神追求。人们的生活,除了对衣食住行的基本要求与满足外,还要追求快乐。快乐它是包含着幸福、喜悦、舒畅、乐观、向上、达观等较高层次的精神追求和情感体验。它是渗透在人的生活、学习、工作、休闲等具体活动中的一种心态、一种感受、一种体验。不同的人以不同的方式享受自己的快乐。快乐是所有人的追求,从三岁儿童到百岁老人,人人都希望自己每一时刻、每一天、每一年、乃至整个人生都生活在快乐之中。然而这世界又不可能满足每一个人的快乐要求。这其中必定有满足与渴望、付出与得到、 多与少等诸多矛盾。因此围绕着"快乐"这个话题,可以描述你在快乐的生活、学习中的经历感受,可以记述你对快乐生活的寻觅追求,也可以通过生动的 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 阐释快乐的真谛…只要围绕"快乐"拟题选材,都是符合要求的。 5.话题"忍"创新构思与范文 [文题设计]生活中有爆发,也有忍耐。福楼拜说:"天才,无非是长久的忍耐~努力吧~"生活中的忍耐多种多样,有的用于磨练意志,有的用于消除误会,有的用于化解痛苦,有的用于抗争命运。你在生活中有过忍耐的经历吗?你赞同福楼拜的名言吗?你还有其它看法吗?请以"忍"为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于600字。 [创新点拨]几多痛苦,几多折磨,几多困难,几多险境…每个人在人生旅途上,都要受到命运之神或大或小的作弄。如何面对,每个人都必须作出回答。回答必须避免绝对化,必须讲究辩证法,赋予哲理。只有这样,才能亮出个性,新意迭现。例如你若写议论文或哲理性散文,你可以用下面蕴含隽永的生动的语言发表看法:"忍耐并不是逆来顺受,甘心屈服于命运之神的诱惑与调遣。生活的沧桑使生命的深渊埋下难言的隐痛,忍耐却可以使人相信,隐痛必将消失,暴风雨过后的天空会更加明丽。""忍耐是意志的磨炼、爆发力的积蓄,是用无声的奋斗冲破罗网,用无形的烈焰融化坚冰。在忍耐中发愤,在忍耐中拼搏。"能提炼出这些哲理睿语作亮点,那么议论文肯定能使人耳目一新;如果写记叙文,那选材的个性化很重要,要写出校园气息,亮出独特感悟,将深刻的人生思考融于形象塑造和事件叙写之中。
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分类:生活休闲
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