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2016电工电子实习心得体会

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2016电工电子实习心得体会2016电工电子实习心得体会 2016电工电子实习心得体会 2016年电工电子实习报告 2016年电工电子实习报告 一、实习时间:2016-5-26,2016-5-30 二、实习地点:烟台职业学院电子实验室 三、指导老师:杨老师、李老师 四、实习目的: 通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。...

2016电工电子实习心得体会
2016电工电子实习心得体会 2016电工电子实习心得体会 2016年电工电子实习报告 2016年电工电子实习报告 一、实习时间:2016-5-26,2016-5-30 二、实习地点:烟台职业学院电子实验室 三、指导老师:杨老师、李老师 四、实习目的: 通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下: 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。 6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。 五、实习内容: 1讲解焊接的操作方法和注意事项; 2练习焊接 3分发与清点元件。 4讲解收音机的工作原理及其分类; 5讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。 6讲解如何使用工具测试元器件 7组装、焊接与调试收音机。 8将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生。 六、对焊接实习的感受: 在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作"五步法"??准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又"三步法")??看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用"丑不忍睹"这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的 时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不 就可以了吗,不明白;2.待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。 七、对印制电路板图的设计实习的感受 焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。 八、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感受 对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,也是我最失败的实习。从小我就喜欢组装和拆卸,可这次我却失败了一次,虽然第二次成功了,但毕竟比别人多了实习 的时间。总结这个实习我感觉自己有时候十分的粗心和不自信,刚开始我得收音机是好的,可我测试的时候总是不响,问了同学才知道原来我没有打开开关。打开开关准备去检查,在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍,这到好将接到扬声器的线弄断了,接着是重新焊接扬声器的街头,螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了。俗话说祸不单行,然后是Sp1接头断了,焊接处的铜箔融化。只好作废。哎。在这个实习环节中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,是自己面对以后的工作时有一定的底气。 九、总结 总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西"装回去"。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有"成就感"。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练, 基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。 通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获: 一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。 二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。 篇二:2016xxxx骨干电工实习心得体会 2篇 2016xxxx骨干电工实习心得体会 2篇 实习心得体会通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识,了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻练,打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能,比如日光灯照明电路和电动机直接启动电器控制电路,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收 获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。 一、焊接的相关知识 1、实习目的:了解焊接的基本工艺方法,并焊接一块电路板。 2、焊接操作的基本步骤 准备焊接:左手拿焊丝,右手拿烙铁。要求烙铁头保持清洁,无焊渣等氧化物,并在表面镀又一层焊接。 加热焊件:将焊头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体,时间大约1-2秒钟,要注意烙铁头同时接触焊盘和元件的引线。 送入焊丝:当焊件表面加热到一定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。 移开焊丝:当焊丝熔化一定量后,立即向左上四十五度方向移开焊丝。 3、焊接手法的具体实施 保持烙铁头的清洁。 靠增加接触面积来加快传热。 加热要靠焊锡桥。 烙铁的撤离要迅速,而且撤离时的角度和方向与焊点的形成有关。 在焊锡固定以前不能移动,否则极易产生虚焊。 焊接用量要适中。 焊剂用量要适中。 不要把烙铁头作为运载焊接的工具。 4、注意事项 为了提高焊接的质量和速度,避免虚焊等缺陷,应在焊接以 前对焊接表面进行可焊性处理–镀锡。在电子元件的待焊面镀上焊锡,是焊接前一道十分重要的工序。 a、待焊面应该清洁。对容易氧化的引线还要进行镀锡。 b、温度要够。被焊金属表面的温度,应该接近焊锡熔化时的温度,才能于焊锡形成良好的结合层。 二、日光灯照明电路的安装 一、实训目的 1、通过日光灯照明电路的安装,掌握根据原理图安装的技能。 2、了解住宅供电电路的工作原理及附件(如空气开关、漏电保护器等)的作用 3、了解通用电工工具的用途、规格,掌握好合理使用方法。 二、实训设备清单 1、接线端子2只 2、DZ47E断电器1只 3、漏电保护器1只 4、墙壁插座1只 5、墙壁开关1只 6、电度表1只 7、剥线钳1只 8、尖嘴钳1只 9、螺丝刀1只 三、实训训练步骤和操作要领 1、根据相关的教材内容,预习住宅供电电路的工作原理。 2、查阅电度表、空气开关、漏电保护器等相关功能及接线要求。 3、清点材料及工具。 4、在控制板上按布置图安装电器元件。 5、熟悉常用电工工具的使用。 6、了解所用导线线头的加工工艺。 7、按图接线,自检并通电。 8、关电源、拆线。 四、实训安全要求及处预案 1、仪器设备应有良好的地线。仪器设备、实验装置中凡通过强电的连接导应有良好的绝缘外套,芯线不得外露。 2、接线、拆线或改接电路时都必须在首先断开电源开关的情况下进行,严禁带电操作。应养成先接实验电路后接通电 源,实验完毕先断开电源后拆实验电路的良好操作习惯。 3、布线要合理安排,走线要清楚,便于接线和检查。 4、线路连接处要牢固可靠,接线端子要相互紧密接触。 5、实验时,尤其是刚闭合电源,设备刚投入工作,要随时注意设备的运行情况。 三、电动机直接启动电器控制电路 一、实训目的 1、通过直接启动电器控制的安装接线方法,掌握电器按电路图接线的技能。 2、熟悉相应低压电器的功能及接线方法。 3、熟悉电工接线及布线技巧。 二、实训训练步骤和操作要领 1、按元器件明细表将所需器材配齐并检查元件质量。 2、在控制板上按电器布置图安装除电动机以外的所有电器元件。 3、按接线图走线方法进行板前明线布线。 4、按图检验控制板布线的正确性。 5、接通电源、电动机等控制板外部的导线。 6、经教师检查后,通电。 7、拆去外接线,评分。 三、实训设备清单 1、接线端子3 只 2、DZ47-63断路器1只 3、CJX2-0910交流接触器1只 4、JRS1-09302热继电器1只 5、按扭1只 6、剥线钳1只 7、尖嘴钳1只 8、螺丝刀1只 四、注意事项 1、电动机及按钮的金属外壳必须可靠接触。 2、电源进线应接在螺旋式熔断器底座的中心端上,出线应该在螺纹外壳上。 3、按钮内接线时,用力不能过猛,以防止螺丝打滑。 2篇 通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的。 通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。信息时代,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路 上增添了不少新鲜的活力~我会一如既往,将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。 总结这个实习,我感觉自己有时候十分的粗心。刚开始检测电器元件的时候,由于粗心,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,浪费了大量的时间。在连接元件过程中,由于事先没有 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既浪费了材料,又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的"似露非露"的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 。在这个实习环节中,我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。 篇三:2016电子厂实习总结 2016电子厂实习总结 电子厂实习总结(一) 电工电子实习是我进入大学后的第三个实习,在这两个星期的实习期内,我们进行了电子元件方面的理论和技术的学习。虽然之前进行过金工实习,但在此之前对电子实习还是一无所知。 人对未知事物总是充满了好奇心,因此电子实习一开始我就对一切充满了好奇,想彻底了解电子实习是怎么一回事。老师第一天对往后的实习安排进行了布置,听到有那么多的新鲜的学习操作任务,心里充满了期待。 其实最主要的任务很简单,就是组装一个收音机,并能收到电台广播。任务就这一条,目的很明确。但做起来就不简单了。首先要对收音机的工作原理要有充分了解。这就要求我们对收音机内部构造,电子元器件的种类、样子、用途及工作方式要有了解。 印象很深是老师发收音机各个零部件时,整个过程漫长而繁琐,零部件要一个一个的发,总共的零部件差不多有上百的数量。虽然一开始都觉得陌生,但没过多久,就从老师那里了解了全部零件的名称。比如,以前学电工学的时候,书本上讲了不少二极管、三极管的知识,但在此之前并未真正见 过它们长什么样子。经过这一阶段的学习,了解了很多电子元器件的形状、工作原理和用途。这让我们从一个电子元件方面可谓是文盲,变为了有所了解。所有的这些在书本上根本是学不到的。了解了电子元器件是这次实习的最大收获。其次是我们学到了电子元器件安装操作技术。安装过程要遵循一条就是要将电子元件对号入座,正确安装。这个过程考验我们的实图本领,更重要的是能锻炼我们做事认真细心的本领。整个安装过程是收音机能否正常工作的关键。焊接元器件时必须确保安装方位正确,焊接点要连接充分,否则电路不能正常接通。焊接过程使我们清楚的认识了电路板的工作原理。锻炼了我们的动手能力,实践操作能力。 最后是对整个收音机整体组装调试修正过程。这就要求我们对每个电子元件有清楚的认识,怎样的电流电压才算正常工作。这教会了我们差错纠错的方法。还要做到使收音机整体美观的效果,这也是对动手能力的一个重要考察。 经过这次电子实习,使我对电子技术有了更全面的认识,对放大和整流电路知识有了更深入的了解。不仅对焊接技术程序有了清晰的认识,更重要的是掌握了焊接方法和技巧。对问题的分析处理能力也有了很大提升。让我获得了处理问题不能盲目,要根据其本质来分析问题,找出方法解决问题的 宝贵经验。我相信这次实习带给我的收获必将在以后的学习工作中带给我无限的帮助。 电子厂实习总结(二) 一、实习目的 电子工艺实习的主要目的是培养学生的独立思考,独立动手能力。能够对一些常用的电子设备有一个初步的了解,可以制作一些简易电子产品。熟练掌握装配工具以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 二、实习器材(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。 (2)螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。 (转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:2016电工电子实习心得体会) (4)电池若干。 (5)收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。 (6)纤维棉 (7)练习版(板上有可拆焊的元器件)三实习内容 这五天的实习主要学习的是焊接技术,主要应用的焊接方法是“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)听起来很简单,但是没有长时间练习是不能够掌握的。 前两天主要是焊接练习,指导老师给我们每一人发一个练习版,上面有一些以前的实习生做过的一些焊接器件,当我看到他们焊的焊点时,看他们焊的很好,觉得自己做起来应该也没有什么难度,可是一做起来就不这么认为了,自己焊的焊点只能用“奇丑无比”来讽刺。虚焊,空隙,无光泽,不光 滑等错误皆在我身上发生。这让我轻视的心很快落了下来,我开始重新重视这个看似平常却又不简单的任务。 我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。认真体会老师课上所说过的话,所列举的注意事项,渐渐地,在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。 第三天进行了焊接考核和pCB板的焊接。老师给我们每人一块裸板和一些器件,还有一根单股线。单股线是用来焊接立方体用来考核焊点的掌握程度。有了前两天的充分练习,焊接正方体已经不是什么难问题了。我很轻松的就焊完一个方方正正的立方体,每一个焊点都已经不再像开始那样奇丑无比了,每个焊点锡量适中,而且圆滑有光泽,这让我很欣慰。 pCB焊接是一个综合性的考核。上面既有元器件的焊接,又有导线的焊接,涉及了元器件的识别,使用,导线焊接的插焊,搭焊,贴焊等技能,综合性很强。面对这个考核,我没有慌,耐下心来一个一个的焊接,期间也有一些小差错,但都让我化险为夷了。很快一个焊盘就让我焊完了,在老师那里得到了很好的评价。 后两天是收音机和机器猫的制作。听起来很难,其实很容易,比起前几天的还要容易,只是一些器件的焊接。到那个时候已经不再是问题。很轻松的就搞定了。收音机很清晰,机器猫也很活泼。我很开心的拿回了家。 四总结 这一个星期的实习的确很有意义,使我对电子工艺的理论有了初步的系统了解。了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。还知道了生活中电路板的制作流程,见识了国内的先进生产线技术,机械化的使用不仅大大减少了人力资源,也缩小了制作时间。这些知识不仅使我在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习更有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义,让我对以后的工作与生活有了新的认识。 这个电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。也提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,怎能奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,不能只会纸上谈兵,所以基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。 电子厂实习总结(三) 刚开始我们在xx电子厂里实习第一个体会到的就是一个字——“累”,但后来慢慢的习惯下来,因为大部同学是独生儿女,没有经历过很大风吹雨打,可以说大部分同学一直以来在保护伞下走过,这次系里组织的实习生活可以给这些我们真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣;但是我们很高兴地看到,这些我们在实习中到困难时,并没有后退,而是勇敢地面对现实,向困难中挑战。实习磨炼了我们的意志,使我们现在的意志比实习前坚强多,我们真正体会到“梅花香自 苦中来”的味道。 这次实习给我们带来了很多难得的社会经验,提供了社会实践锻炼的大舞台,厂里 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 要完成每日产量任务,而且要保质量;而我们的两个老师要鼓励同学完成任务,而且还要平衡同学们的心态,合理保证同学们的休息时间,因为在人数是基本上固定不变的条件上,做不完成就要加长时间完成,这样各位同学之间的脑海里又各有所想法,这就要靠我们老师如何来处理好这样的问题,可以说这是我们老师遇到前所未有的难题。在同同学们的共同努力下,这些问题我们都能一一解决。()佳明电子厂真正为我们提供了难得的锻炼机会,为我们踏上就业的人生路上打下坚实的基础。 我们在流水线上同样学到了很多东西: 首先,第一个是我们懂得了什么叫做团队精神,在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来,如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度,连累到整条拉的同学,同时质量也要有所保证,不能马虎,哪怕是看起来不大重要,都有可能被 qc 、 qa 检查出来重新返工,哪样浪费整条生产线上的同学的时间,这就使同学们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待,学会了团结,分工和互相协调,使 同学们体会到团队精神在工作中的重要性。 其次,同学学会了勤俭节约的好习惯,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在学校里大手大脚的花钱,而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到哪点血汗钱时,在我们自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗挣回来的加班费时,才真正的体会到“钱”是来之不易,日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实习给同学们上了一堂无形的思想道德课,让同学们受益匪浅,教育深刻。 篇四:电子电工实习报告总结 1、 什么情况下电烙铁需要镀锡,怎么镀锡, 答:?新的电烙铁在使用前用锉刀锉一下烙铁的尖头,接通电源后等一会儿烙铁头的颜色会变,证明烙铁发热了,然后用焊锡丝放在烙铁尖头上镀上锡,使烙铁不易被氧化。在使用中,应使烙铁头保持清洁,并保证烙铁的尖头上始终有焊锡。?将电烙铁烧热,待刚刚能熔化焊锡时,涂上助焊剂,再用焊锡均匀地涂在烙铁头上,使烙铁头均匀的吃上一层锡。 2、 什么是合格的焊点,如何防止虚焊点和假焊点, 答:(1)?焊点有足够的机械强度:一般可采用把被焊元器件的引线端子打弯后再焊接的方法。?焊接可靠,保证导电性能。?焊点表面整齐、美观:焊点的外观应光滑、清洁、均匀、对称、整齐、美观、充满整个焊盘并与焊盘大小比例合适。 (2)要使焊接不出现虚焊和假焊,必须使熔化的焊锡完全浸润在待焊的铜或铁上面,待焊锡凝固后,焊锡就会牢固地与铜或铁结合在一起,导电性能很好。如果熔化的焊锡与待焊的铜或铁产生不浸润现象,焊锡凝固后,很容易被取下,且导电性能不良。为了实现良好的焊接,焊接前必须把铜或铁的待焊部分的氧化物去除干净。可以用锉刀、砂布、小刀去除氧化物(刮亮为止),然后在待焊部位涂上助焊剂(松香酒精溶液或氯化锌)。助焊剂的使用有利于熔锡在铜或铁产生浸润现象,因此必须使用。 电子电工实习思考题 3、简答拆焊三步法、焊接的五步法 答:拆焊三步法:?加热电烙铁;?熔化焊锡;?把电路板 往实验台上磕一下。 焊接五步法: ?1准备施焊。准备好焊锡丝和烙铁。此时特别强调的施烙铁头部要保持干净,吃锡良好 ?2加热焊件。将烙铁接触焊接点,注意首先要保持烙铁加热焊件各部分,例如印制 板上引线和焊盘都使之受热,其次要注意让烙铁头的扁平部分(较大部分)接触热容量较大的焊件,烙铁头的侧面或边缘部分接触热容量较小的焊件,以保持焊件均匀受热。 ?3熔化焊料。当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝置于焊点,焊料开始熔化并 润湿焊点。 ?4移开焊锡。当熔化一定量的焊锡后将焊锡丝移开。 ?5移开烙铁。当焊锡完全润湿焊点后移开烙铁,注意移开烙 铁的方向应该是大致 45?的方向。 4、 简述表贴电阻、芯片的焊接方法 答:?观察芯片与电路板,找到芯片角落的小圆圈或缺角,并找到电路板上与之对应的位置。,再将芯片正确摆放到电路板上,用镊子 尖端轻碰芯片,微调芯片的位置,使芯片的引脚精确地对应在相应的焊点上。固定用电烙铁熔化一处松香,用焊锡蘸取松香,再将松香融化到芯片的两处对角引脚上,使芯片固定。 ?焊接 用电烙铁继续融化一处松香,再将烙铁尖点在焊接点再将挂满松香的焊锡点到焊接点,使焊点比较圆晕饱满。重复以上动作将全部引脚都焊接上。若焊接时焊锡偏多,则应用烙铁尖端顺着引脚方向往外轻拨,带走部分焊锡,再将烙铁尖端在湿海绵上擦去焊锡。重复动作至每根引脚清晰可见不相连为止。 5、 电子套件组装中应注意什么, 答:?把握焊接操作步骤; ?掌握焊接时间; ?熟悉元件性能,防止焊错元件; ?弄懂电路图,掌握信号传输路径; ?掌握正确调试方法。 【电工电子实习感想】 通过一个学期的几次电子电工实习课我学到了非常多的实践过程的经验,这门课的确是按绪论课程介绍的那样把学生放在了主体地位,充分发挥了学生的主观能动性。通过这门课,使得我遇到不同的问题时最先想到的不是找老师解决,而实现自己解决然后与大家交流最终通过自己努力解决。在实践过程中,我学习到了基本焊接的方法,制作了TD-528型LED台灯教学专用套件,锻炼到了自己的动手能力;了解了制作一般简单的套件流程;学会了阅读并且实施安装说明;学会了分析简单的电原理图;掌握了识别印刷版图及接线图的能力。教学套件的组装过程给我带来了不少新乐趣,特别是在小台灯排除故障后,组装完的套件能正常运行时, 会产生一定的成就感。 在制作过程中也并不是一帆风顺的,比如:一块电路板上的线接反了,导致台灯亮的顺序和LED亮的数目与理论情况不一致;在安装套件工程中接线柱断了;通过电路板的温度发现电池与电路板导线的正负极接反了。还好将这些故障及时排除,在规定的时间完成了台灯的制作,台灯也能正常工作。然而在回顾整个电子电工实习的过程中,出现的这些问题都是由于一些前期准备工作的失误、核对具体原理时的模棱两可、焊接操作不熟练和错误造成的。这同时也让我更深刻地意识到了磨刀不误砍柴工的重要性。 篇五:2016电子专业实习报告 2016电子专业实习报告 2016电子专业实习报告 的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西"装回去"。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有"成就感"。第二, 制作收音机实习是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。 通过三个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获: 一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。 通过这一次的电子器件实习我不仅对成功有了更大向往,而且对于失败我也明白坦然的好处和换个角度想的态度.一切的技术与经验都是在实践中一点一滴的积累来的,这次我又知道了不少电路元件与如何安装的知识。实习是培养我们动手能力的一个好机会,通过这次的工艺实习,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装 配工艺,这些为我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基矗总之,在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误。 二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。 三 对于在工程实际中应有的心理素质有了提高。在完成像收音机的装配的实习任务时,我认识到在困难面前只有脚踏实地的去做才能取得最终的胜利。收音机的元件特别多也特别杂,如若在遇到这种状况是就晕头转向,轻言放弃,那么你的收音机永远都不会响。只有按照步骤一步一步的去做,才能将整个任务完成。自信很重要,只有相信自己的实力,一鼓作气才能更快更好的完成实习任务。 四 团队合作很总要。 在完成实习任务的时候,有时需要与伙伴们共同完成,那样,即节省了大量的时间,又能在交流中吸收到他人的好的思想,将工作做得更好。 五 自我总结:通过这次制作收音机实习,我深刻的认识到了,理论知识和实践相结合 是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难。2016电子专业实习报告2016电子专业实习报告。这次实习我真的很高兴,主要是自己亲自参与并弄好了一个收音机。虽然是第一次自己亲手做实验,但是我在这次实习中认识到,只有自己亲手做了,才会明白其实很多事是很简单的,只要你敢做,就没有你做不到的事。谁都有第一次,谁都会认为第一次是最难的,我们应勇敢的 迈出第一步,成功就会离你进一步,一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼~ 2016电子专业实习报告 一个礼拜的时间并不算很长,但是在这快学期结束的这个礼拜里面,我学到了很多。电子实习完全是贴切生活实际的。在对以后的生活中所遇到的困难会有帮助。可以通过自己的想法来解决。 在进入大学以来,我们学习的大部分内容都是以理论知识为主的,以前的理论知识都难以运用到实际中去,甚至可以说是只要你认识字就可以完成了。但这次的任务却不是那么容易的,它需要一定的理论知识,这次实习可以说是理论与实践的完美结合,相信只要认真就可以有很大的收获。这次的实习,你需要了解个配件的用途,以及各个配件之间的区别,按照何种关系才能把它们都联系起来。首先我们需要电烙铁,还有焊锡。它们是结合所有配件的关键。还有电路板,通过焊锡把它们粘劳在电路板上面。然后对照书上面的图把电路图填满,再在焊接的过程中注意电路的排线就可以了。 当然,对于电器原件还是要有一定的了解,要知道有些电器原件是有正负极的。绝对不能安装错误,类似于电容一样的原件,按装的正反会导致电容的爆炸。要注意安全。三级管喝二级管也要注意它的正反,以及如何让它接入电路表中。在电烙铁通电之前,应检查电烙铁的引线是否完好,如有不好的要及时去处理,如完好要用万能表去测量,插头是否有 短路的。检查完之后才能通电。以前看别人修东西的时候对着电路板,焊焊蛮简单的,不过实际操作起来却不是这样的。一开始没掌握到焊接的技巧,只是盲目的把焊锡往电烙铁上放,等着融化的锡流下来,把脚住固定住。然后焊锡在电烙铁的焊锡处,焊锡越来越多,就是不往下流。开始有点急躁了。2016电子专业实习报告 二、实习要求: 1.了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置,掌握所接触信息系统(软硬件)的工作原理,结构,安装,及故障识别方法,熟悉基本网络测试工具的使用方法和系统规划软件和网络数据库的使用方法。 2.了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的功能,安装,维护及使用方法,了解它们选型的一般原则及对应的网管软件使用等。 3.了解所在企业信息流的组成,即供应链、产品链,资金链、信息链的性质和用途,初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。 4. 通过讲座、参观,了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情况。 三、实习内容: 讲座(1)金杯cims 时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会 讲座(2)大显网络集成工程建设 时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会 讲座(3)铁通光纤数据通信、网络设计 时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会 注:侧重内容:通信设备、 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 设计、设备选型、组网、内容总结、心得实习单位(1):沈阳铁通公司 时间、地点、参观单位简介、参观过程、情况总结、心得 侧重内容:局域网的组成、光纤通信 实习单位(2):大显网络工程公司 时间、地点、参观单位简介、参观过程、情况总结、心得 侧重内容:企业生产流程、控制网和管理网集成硬件平台、软件平台、企业信息管理系统软件结构、功能、实现、应用情况 (1) 实习报告分为封皮和实习报告正文(封皮应表明专业、班级、学号、姓名,报告正文如果较长,可以加目录;也可以不加,同学们可以自行选择) (2) a4纸(2016年建筑施工实习报告),正文小四号字,宋体,标题四号字,加粗,单倍行距 (3) 讲座报告和实习单位分开写 (4) 字数限制在8页以上 (5) 星期五(9月16号)下班前各班将实习报告盒实习笔记交到8#实验楼316或311处,交给各班负责的实习老师;交报告前,请各班学委清点人数,标明未交报告的同学名单 实习单位(3):沈阳汽车制造厂 时间、地点、参观单位简介、参观过程、情况总结、心得
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