[终稿]活动名称小鱼的梦
活动名称:小鱼的梦
活动目标:
1.幼儿能够发挥自己的想象力动手组合粘贴图片
2.幼儿能懂得保护环境，保护水资源
3.让幼儿体验在操作探索中的乐趣
活动准备:
小鱼身体图 蓝色背景图
ppt
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音乐 小鱼身体残缺图 剪好的纸片 胶棒 纸盒 小鱼图片每人一份
活动过程:
一、开始部分
今天王老师有个问题要问一问小朋友，你们见过小鱼吗,那小鱼生活在那里,那我们看看小鱼是不是真的生活在水里。(播放ppt)
1.师:这些小鱼生活在那里啊,
幼:水里 大海里(引导幼儿说大海漂亮吗)
师:那你们想不想看看小鱼在水里游,但看的时候认真观察水里除了有小鱼还有什么,
2.提问:水里除了有小鱼还有什么,(视频)
幼:??????有可乐瓶、喝的饮料好多
师:是不是大海里有好多的垃圾，有这么多的垃圾小鱼怎么样了啊,
幼:??????
师:小鱼都说这里太脏了，有的小鱼都逃跑了，有的小鱼生病了(p3)
;小朋友们你们说怎样才能让小鱼留在大海里生活啊,
总结:以后我们也不乱让垃圾，如果我们去外边玩也不能到处乱扔垃圾，要从小学会保护我们的环境。
3.那你们看这些小鱼都逃走了，猜猜他们逃到哪里了,(p4)
二、基本部分
小鱼都逃到我们小三班了
1.(出示小鱼图片)小鱼说水太脏了把我们的衣服都弄脏了，你们可以帮我们做新的衣服吗,
2.师:小朋友们愿意帮他吗?那老师这里准备了胶棒、还有小圆片、纸条，要怎样才能给小鱼穿上呢,(请幼儿自己动手示范)
3.教师讲解:用胶棒涂到小鱼的身体上，再把小圆片或者纸条粘上去。要把她的身体还有小鱼的尾巴都穿上衣服.
4.你们都会给小鱼做漂亮衣服了吗?
三、实践操作
那老师一会给你们发材料，但是我有三个小要求:1,每人一份，不能抢2.用完放回盒子里，不能乱让垃圾 3.有问题举手叫老师
请小朋友小椅子转向小桌洞，每位幼儿拿一条小鱼按照你喜欢的方式给他做一件漂亮的衣服(时刻关注每位幼儿，巡回指导，适时评价)基本都完成，做完的小朋友把你剩下的东西放到盒子里，给没有做完的小朋友5s的时间，集体放好东西。
四、结束部分
请小朋友小椅子转向大屏幕，你们的小鱼都穿好衣服了吗,举起来老师看看,(真漂亮，那小鱼的身后还藏着这个小秘密，我们把他外边这白色的撕掉)现在我们跟着音乐把小鱼放到干净的大海里(分组)。
小朋友们这节课开心吗,那下次王老师再带你们一起上课好不好?小朋友们再见。
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