第七课立刀旁

第七课立刀旁第七课立刀旁第七课立刀旁教学目标: 、学会立刀旁的写法。 1 2、培养良好的写字习惯，增强观察比较的能力。教学重点、难点: 重点:左右两部分的写法合理搭配。难点:到达、规则等的写法。教具、学具: 挂图、范字、钢笔教学流程: 一、引入课题、明确要求。 1、师生问好，检查上课准备情况。 2、引入课题，让学生读一读。二、探求新知。 1、观察立刀旁。 2、有什么特点,(立刀旁的竖钩起笔重，中间轻，钩宜短。两笔都要写直。) 3、出示字:“ 到、则” 生观察。 3、将这些字的外...

第七课立刀旁第七课立刀旁教学目标: 、学会立刀旁的写法。 1 2、培养良好的写字习惯，增强观察比较的能力。教学重点、难点: 重点:左右两部分的写法合理搭配。难点:到达、规则等的写法。教具、学具: 挂图、范字、钢笔教学流程 : 一、引入课题、明确要求。 1、师生问好，检查上课准备情况。 2、引入课题，让学生读一读。二、探求新知。 1、观察立刀旁。 2、有什么特点,(立刀旁的竖钩起笔重，中间轻，钩宜短。两笔都要写直。) 3、出示字:“ 到、则” 生观察。 3、将这些字的外形归纳一下，画出图形来表示。搭配要合理。 4、指导学习的写法，示范书写，强调协调。 9、指导学习找出规律。三、书写实践与练习指导。 1、指导书空2次。注意字笔顺指导。提醒学生“到、则”字的难点易错处。四、综合练习。 “霞、段、摊”等字。五、布置作业

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