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乐山市小学毕业测试语文试题乐山市小学毕业测试语文试题 松下围棋,松子忽随棋子落 乐山市小学毕业测试语文试题 我积累的对联还很多,选—幅写在下面。 考试时间:120分钟。满分110分(其中附加分10分,附加题为平时朗读和参加 语文活动情况。) 5、积累并欣赏歇后语(歇后语无论运用在口头表达或书面表达中,都会产生一种幽 默感,具有独特的魅力,试着欣赏。) (4分) 一 积累(42分) 小葱拌豆腐—— 孔夫子搬家—— 1、阅读下面—段话,完成各题(10分) 我积累的歇后语还很多,选一句写在下面。 企鹅是值得称赞的。有人说它chǔn( )...

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乐山市小学毕业测试语文试 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 松下围棋,松子忽随棋子落 乐山市小学毕业测试语文试题 我积累的对联还很多,选—幅写在下面。 考试时间:120分钟。满分110分(其中附加分10分,附加题为平时朗读和参加 语文活动情况。) 5、积累并欣赏歇后语(歇后语无论运用在口头表达或书面表达中,都会产生一种幽 默感,具有独特的魅力,试着欣赏。) (4分) 一 积累(42分) 小葱拌豆腐—— 孔夫子搬家—— 1、阅读下面—段话,完成各题(10分) 我积累的歇后语还很多,选一句写在下面。 企鹅是值得称赞的。有人说它chǔn( )笨,那只是因为它的身体biāo( )肥, 走起路来摇摇晃晃罢了。其实,在南极的冰天雪地里,能够生存本来就是一种顽强生6、我会从课文中积累语言。(5分) 恶劣的环境中,人类尚且觉得pō( )冷,何况是这小小的企鹅~命力的体现。在那样 企鹅没有抱yuàn( ),长年生长在这里。它们jiàn( )起南极水嬉戏,xián( ) 起南极鱼哺乳,wǎn( )如精灵,燃烧着生命的火yàn( ),如果不是人类shī( ) n( )居。 加外力,它们决不会qiā (1)根据拼音和句意填写汉字。 (2)写出刚才填写汉字的十个音节中的整体认读音节。 (3)这段话中有四个带点的词语,请选择两个写出它们的反义词,另外两个写出它 们的近义词。 反义词:( )——( ) ( )——( ) 近义词:( )——( ) ( )——( ) (1)两幅图选自课文: 2、读下面的生字,完成下列各题。(9分) (2)分别给两幅图配上解说词(注意运用课文中的优美词句)。 僻 绞 旺 挠 竣 御 第一幅图: 烁 霉 铸 誉 湛 辱 (1) 选择四个宇,各组两个词语。 ( )( ) ( )( ) 第二幅图: ( )( ) ( )( ) (2)在剩下的字中选两个组成词语再造句。 ( ): 二 阅读(23分) ( ): 3、读下面的四字词语,完成下面各题。(10分) (一)回忆古诗《示儿》、《闻官军收河南河北》,完成下面各题。(6分) 亡 补 表里如一 身临其境 千钓一发 1、写出其中自己最喜欢的两行诗句: 掩 盗 各抒己见 盛气凌人 刻舟求剑 、 。 2、选一首自己体会最深的,说说它表达的思想感情,并 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 从哪些诗句体会出来的。 孤 虎 负荆请罪 完壁归赵 平易近人 守 待 画 添 兴 安 兴高采烈 (1)把四字词语补充完整。 (2)找出其中的两个错别字改在括号里。( )( ) (二)读懂下面这则文言文。(借助注释,一句句地读,想想每一句的意思。)(6分) (3)再自己写六个四字词语。 蜉(fǜ)蝂(bǎn )传 4、我会对对子。(4分) 柳宗元 愿乘风破万里浪 蜉蝂?者,善负?小虫也。行遇物,辄?持取,昂?其首负之?。背愈重?, 虽困剧?不止也。其?背甚涩?,物积?因不散?,卒?赭仆?不能起。人或?怜又会高高兴兴地把它送许多人吧。 之,为去其负?,苟?能行,又持取如故?。又发上高?极其力?不已?,至坠地1、你认为还可以怎样命题, 而死。 2、选择带点词语的正确 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 ,把序号写在括号里。 注释:?蜉蝂:一种黑色的小昆虫。?善负:喜爱背东西。?辄:总是。?昂:高举(1) 这时天太热了,大门成天开着,就有人探头欣赏我家独特的风景。( ) 着头。?之:指“物”。?背愈重:背上的东西越来越重。?困剧:非常劳累。。?其:a(指老家院中的一缸荷花。 它的。?甚涩:非常不光滑。?积:堆积、积存。?不散:不散落、不掉下来。?卒:b(指刚长出的小荷叶。 终于。?赭仆:跌倒。这里指被东西压到的意思。?或:有的人。?为去其负:为,c(指亭亭舒展开来的长杆儿荷叶。 替。去掉它背的东西。?苟:如果。?如故:像从前一样。?上高:往高处爬。?极(2)荷叶派了大用场,不开花也罢了。( ) 其力:用尽了它的气力。?不已:不停止。 a(供家人、邻人观赏。 1b、说说句子的意思。 (送给左右邻居泡茶喝。 (1) 行遇物,辄持取,昂其首负之。 c(一物降一物,凉气逼暑气,治好热疮。 清凉,她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。 ( ) (3)假如祖母拥有这一池的 (2)苟能行,又持取如故。 a(指荷叶。 b(指凉爽的感觉。 2、你读了这则文言文,想到了些生活中的什么人或事? c(指把方便送给需要的人。 3、“祖母特别喜爱荷花,对荷花下的功夫更让人吃惊。”你同意这种看法吗,为什么 ? (三)阅读短文,按要求做题。(11分) 荷叶青青 夏天~玄武湖里那一望无际的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑客4、再读文章,祖母的形象—定会浮现在你的跟前,用几句话描绘一下吧。 渐渐地浮现在我的眼前。 老家的院子不大~却年年要种一缸荷花。祖母特别喜爱荷花~对荷花下的功夫 更让人吃惊。河泥是雇人挑来的~她还要抓一把看看成色~就像看粮食。隔年的种 藕早已选好~祖母自己一支支种下去~弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶三 综合性学习,5分, 快要冒尖的时候~祖母就守着荷花缸不让孩子们靠近~说是人呼出的热气~会让叶 子枯萎。小荷叶终于长出来了~那是一片大小太小的叶子~孩子们都不屑一顾。祖组织—次活动,作为主持人讲几句“开场白”是非常必要的。好的“开场白”既母看着荷叶~却像看一个新生的孙子。 可以说明活动的主题、内容、步骤、方法等,又可以创设氛围、激起兴趣、鼓动参与、 夏天到来的时候~才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天太热了~大展示自己的才华。你作为—次“诗歌朗诵会”活动的主持人,请拟出一个简短的“开门成天开着~就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉~看到有人夸场白”。(100字左右) 她的荷叶~就把人家让进来~沏上茶水~请人边喝边欣赏。 一天~有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望~祖母又发出邀请~ 可女人摇摇头~说出一番话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮~她丝丝地吸着冷 气~好像要代那个小孩子忍受痛苦。看了一会儿~她醒过神来~赶快拿一把剪刀~ 走到荷花缸边~“咔”一声剪下最大的一支荷叶。原来女人是来讨荷叶的~中医给小 孩开的药里~要用新鲜的荷叶。 四 习作,30分, 荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这 一年~老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几天~就要给那个孩子剪一支荷叶~荷花 6年的小学生活,我们上过许多课,有的在校内,有的在校外。让我们选取给自己 留下深刻印象而而难以忘怀的一次学习活动,写下来,与人分享自己的真情,自已的缸里的荷叶也就越来越稀少。不过~小孩子的疮倒是确实一天天好起来。 家里人都可惜那一缸好荷叶~像这样剪下去~今年别想看荷花了。祖母却念念独特感受。题目自拟。写宪后认真修改,使习作内容具体,词句通顺,叙述有一定的有词:真是一物降一物~凉气逼暑气。荷叶派上了大用场~不开花也罢了。 顺序。字数在四百字以上。 如今看到这一池荷叶~就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉~她
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