【doc】揭示内涵突出主旨——中考作文误区：不善揭示象征性文题的内涵

【doc】揭示内涵突出主旨——中考作文误区：不善揭示象征性文题的内涵【doc】揭示内涵突出主旨——中考作文误区：不善揭示象征性文题的内涵揭示内涵突出主旨——中考作文误区:不善揭示象征性文题的内涵内涵【作文题目】以"守望"为主题写一篇作文. 要求:?自拟题目;?自定立意;?自选文体;?不少于600字;?不得抄袭,套作;?不得出现真实的人名,校名和地名. —— 2010年四川省成都市中考作文题【失误作文】 — 守望南窗在前行的途中,虽然充满了很多未知的磨难,但只要有阳光相伴,我就会微笑着向成功的彼岸进发. 拥抱阳光,我便拥有了战胜困难的勇气...

【doc】揭示内涵突出主旨——中考作文误区：不善揭示象征性文题的内涵揭示内涵突出主旨——中考作文误区:不善揭示象征性文题的内涵内涵【作文题目】以"守望"为主题写一篇作文. 要求:?自拟题目;?自定立意;?自选文体;?不少于600字;?不得抄袭,套作;?不得出现真实的人名,校名和地名. —— 2010年四川省成都市中考作文题【失误作文】 — 守望南窗在前行的途中,虽然充满了很多未知的磨难,但只要有阳光相伴,我就会微笑着向成功的彼岸进发. 拥抱阳光,我便拥有了战胜困难的勇气和信心.不再认为眼前的困难不可战胜,不再认为茫茫的书海无舟能渡. 有时候,我们之所以不能成功,不是因为我们的能力不够,而是在看似无隙可乘的困难面前,我们的心巳被重重的顾虑遮挡,遮住的不仅有对事物的正确判断, 还有我们战胜困难的勇气和信心.临阵的畏缩与嗟叹, 已经让成功的概率大打折扣.因此,只要拥抱阳光,就能驱散内心的阴暗,去获取无尽的动力. 沐浴阳光,我们会收获乐观的心态.乐观是自信的催化剂,是智慧和能力的远航帆,是一种取得成功的心态,更是一种"繁华落尽见真纯"的人生境界. 只要拥有乐观的心态,自信的笑容,不断奋斗,就能 ?20—1.JAN+FE? 驱散眼前的迷雾. 有了乐观,我们的人生航船才会越行越快,最终沐浴成功的光环.先哲的"塞翁失马,焉知非福"便是一种淡化了得失的阔达心境;苏轼在壬成之秋的那个月夜下发出了"逝者如斯,而未尝往也"的吟哦,以豁达的胸襟抒发了永恒的宇宙意识;梁启超在中国危亡关头,以豪迈的心胸发出了"吾心中有,少年中国在" 了更多的感叹——正是他们的乐观,为今后的社会增添的美好. 我喜欢这种乐观的心境,唯有乐观,才能真正感触到生活中的幸福.即使如陶渊明一样独对南山云烟,如颜回一般穷居陋巷,但那份珍藏在心灵中的达观,仍然让我更加充实. 拥抱阳光,才能用坚强战胜懦弱,让乐观代替失望,才能让我们以阳光般灿烂的心境迎接每一天! 【荐者求疵】这位小作者应该说是比较机灵的,他在认真审题后,迅速确定了写作方向,准确立意,确定题目"守望南窗" 键就在叉又是一题,揭南窗" 可在行谈在磨 "南窗" 升一升一. . _ 瓣一瓣套静紧荣始.融:一一表彦.矽移事_..搿身观? 一方不矢l1道你注意到没有.从卉今,无论是帝j三还是百姓,建造房屋都是坐北朝南,何也?因为我们的古人都把南方奉为至尊,因此,守望南商,就是守望信心,守望希. 守望南窗,捌抱阳光,我们就会拥有雨倍的勇气和信心,不再认眼的【木j准小可战胜,不再认为茫的海无舟能渡.虽然前行途中充满了很多未知的磨难,似要守窗,仃光相伴,我就馓着向成功的,皮岸进有时候,找们之所以小能成功,过因为们的能力不够, 师是存行似_九隙可莱的困难砸前,代们的心匕跌重重的顿虑遮挡,遮住的仪有对寻j物的正确判断,还何找{?战胜困难的勇气和信心.临阵的畏缩Lj嗟叹已经让成功的概率大打折扣.因此, 我们要心灵的窗户向南开,才能驱散心的『5月暗,去获取无的动力. 守南窗,沐浴阳光,我们便会收获豁达乐观的心态.乐观是自信的催化剂,是智慧和能力的远航帆,是一种取得成功的心态,更是…种"繁华落尽见真淳"的人生境界J3耍拥有乐观的心态,自信的笑容,不断奋斗,才能驱散眼前的迷雾. 有了乐观,我们的人生航船才会越行越快,最终沐浴成功的光环.先哲的"塞翁失马,焉知非福"便是一种淡化了得失的阔达心境;苏轼在壬戌之秋的那1\月夜下发出了"逝者如斯,而未尝往也"的吟哦,以豁达的胸襟抒发了永恒的宇宙意识;梁启超在中国危亡关头,以豪迈的心胸发出了 "吾心中有一少年中国在"的感叹.正是他们的乐观,为今后的社会增添了更多的美好. 我喜欢这种乐观的心境.唯有乐观,才能真正感触到生活中的幸福,即使如陶渊明一样独对南山云烟,如颜回一一般穷居陋巷,但那份珍藏在心灵中的达观,仍然让我更加充实. 南窗值得我们…生守望.只有守望南窗,才能用坚强战胜懦弱,让乐观代替失望,才能让我们永远充满信心,充满希望,以阳光般灿烂的心境去迎接每一! 插画:孔雀绿) ( 【简评】经过修改,文章不但很好地揭示了题目的内涵,而且精彩地演绎了文题. 开篇,作者探寻从古至今,无论帝王还是百姓,建造房屋都是坐北朝南的原因入笔,巧妙地揭示了题目的内涵,而且非常自然地亮出了自己的观点.总领全文. 文章主题部分,作者采用摆事实,讲道理以及正反论证的方法 ,分别提出了两个分论点"守望南窗,拥抱阳光,我们就会拥有战胜困难的勇气和信心" ,"守望南窗,沐浴阳光,我们便会收获豁达 ,层次分明地阐明了自己乐观的心态",条理清晰的主张. 行文中,作者娴熟地运用引用,比喻,排比等多种修辞手法,不但使论说精辟,而且使文采飞扬.另外,文章首尾照应,卒章显志,结构严谨, 使得论述无懈可击. 一1升级勋.l 笑笑更精神经典对话语文课,老师叫起一个昏睡同学回答问题,该同学迷迷糊糊啥也说不出.老师说: "你会不会呀?不会也吱一声啊!"该同学:"吱."老师汗律诗某日上语文课,语文老师教完王勃的律诗《送杜少府之任蜀川》后发问:"谁能告诉我,古代诗歌除了'律诗'外, 还有什么形式?"一位同学被叫起,迷迷糊糊地回答道:"除了'律师'……嗯,还有'法官''被告'……"哄堂大笑. 八国联军? 历史课,老师问:"八国联军是日,美,英,法,德,: 俄以及哪两国?来,小明,你- 说!" 小明正不知如何回答时,: 同桌的小华偷偷地捏了小明一下,小明一痛之下说:"咿 (意)!"接着,小华又踢了他一I一脚,小明痛得叫了一声:"噢: (奥)!" 老师很高兴地说:"很好! 全对!".兰

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