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模电课程设计题目模电课程设计题目 《模拟电子技术》课程设计大纲 一、课程设计题目 方向一、波形发生器设计 题目1:设计制作一个产生方波,三角波,正弦波函数转换器。 设计任务和要求 ? 输出波形频率范围为0.02Hz~20kHz且连续可调 ;? 正弦波幅值为?2V,; ? 方波幅值为2V; ? 三角波峰-峰值为2V,占空比可调; ? 设计电路所需的直流电源可用实验室电源。 题目2:设计制作一个产生正弦波,方波,三角波函数转换器。 设计任务和要求 ? 输出波形频率范围为0.02Hz~20kHz且连续可调 ;? 正弦...

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模电课程设计题目 《模拟电子技术》课程设计大纲 一、课程设计题目 方向一、波形发生器设计 题目1:设计制作一个产生方波,三角波,正弦波函数转换器。 设计任务和要求 ? 输出波形频率范围为0.02Hz~20kHz且连续可调 ;? 正弦波幅值为?2V,; ? 方波幅值为2V; ? 三角波峰-峰值为2V,占空比可调; ? 设计电路所需的直流电源可用实验室电源。 题目2:设计制作一个产生正弦波,方波,三角波函数转换器。 设计任务和要求 ? 输出波形频率范围为0.02Hz~20kHz且连续可调 ;? 正弦波幅值为?2V,; ? 方波幅值为2V; ? 三角波峰-峰值为2V,占空比可调; ? 设计电路所需的直流电源可用实验室电源。 题目3:设计制作一个产生正弦波,方波,锯齿波函数转换器。 设计任务和要求 ? 输出波形频率范围为0.02Hz~20kHz且连续可调 ;? 正弦波幅值为?2V,; ? 方波幅值为2V; ? 锯齿波峰-峰值为2V,占空比可调; ? 设计电路所需的直流电源可用实验室电源。 题目4:设计制作一个方波/三角波/正弦波/锯齿波函数发生器。 设计任务和要求 ? 输出波形频率范围为0.02Hz~20kHz且连续可调 ;? 正弦波幅值为?2V; ? 方波幅值为2V,占空比可调; ? 三角波峰-峰值为2V; ? 锯齿波峰-峰值为2V; ? 设计电路所需的直流电源可用实验室电源。 题目5:设计制作一个信号变换电路(2011年全国电赛综合测评题)。 设计任务和要求 使用一片通用四运放芯片 LM324 组成电路框图见图1(a),实现下述功能:使用低频信号 u,0.1sin2()πftVfHz,500源产生 ,的正弦波信号,加至加法器的输入端,加法器的另i100 uuTms,0.5T一输入端加入由自制振荡器产生的信号,如图1(b)所示,,允许有?5%010111 的误差。 图1 图中要求加法器的输出电压。经选频滤波器滤除频率分量,选出信号uuu,,10uuii2101i201 为,为峰峰值等于 9V 的正弦信号,用示波器观察无明显失真。信号再经比较器后fuuu0020202 1kΩ在负载上得到峰峰值为 2V 的输出电压。 u03 电源只能选用+12V 和+5V 两种单电源,由稳压电源供给。不得使用额外电源和其它型号运 算放大器。 ui1、ui2、uo1、uo2 和 uo3 的测试端子。 要求预留 方向二、集成直流稳压电源设计 题目1:设计制作一串联型连续可调直流稳压正电源电路。 设计任务和要求 ? 输出直流电压1.5?10V可调 ; ? 输出电流Im=300mA;(有电流扩展功能) ;O ? 稳压系数Sr?0.05; ? 具有过流保护功能。 题目2:设计制作一串联型连续可调直流稳压负电源电路。 设计任务和要求 ? 输出直流电压1.5?10V可调; ? 输出电流Im=300mA‎‎;(有电流扩展功能) O ? 稳压系数Sr?0.05; ? 具有过流保护功能。 题目3:设计制作一串联型二路输出直流稳压正电源电路。 设计任务和要求 ? 一路输出直流电压12V;另一路输出5,12V连续可调直流稳压电源; ? 输出电流Im=200mA‎‎; O ? 稳压系数Sr?0.05; 题目4:设计制作一串联型二路输出直流稳压负电源电路。 设计任务和要求 ? 一路输出直流电压-12V;另一路输出-(5,12V)连续可调直流稳压电源 ; ? 输出电流Im=200mA‎‎; O ? 稳压系数Sr?0.05; 方向三:低频功率放大器设计 题目1:设计一OCL音频功率放大器 设计任务和要求 ? 输入信号为vi=10mV, 频率f,1KHz; ? 额定输出功率Po?2W; ? 负载阻抗RL=8Ω; ? 失真度γ?3%; 注:可使用实验室电源。 题目2:设计一OTL音频功率放大器 设计任务和要求 ? 设音频信号为vi=10mV, 频率f,1KHz;; ? 额定输出功率Po?2W ; ? 负载阻抗RL=8Ω; ? 失真度γ?3%; 注:可使用实验室电源。 方向四:有源二阶滤波器(巴特沃思响应)设计 题目1:二阶低通滤波器的设计 设计任务和要求 ? 分别用压控电压源和无限增益多路反馈二种 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 设计电路 ; ? 截止频率f=2KHz; c ? 增益A,2; V 注:可使用实验室电源。 题目2:二阶高通滤波器的设计 设计任务和要求 ? 分别用压控电压源和无限增益多路反馈二种方法设计电路 ; ? 截止频率f=100Hz‎‎; c ? 增益A,5; V 注:可使用实验室电源。 题目3:二阶带通滤波器的设计 设计任务和要求 ? 分别用压控电压源和无限增益多路反馈二种方法设计电路 ; ? 中心频率f=1KHz; O ? 增益A,2; V ? 品质因数Q,10 注:可使用实验室电源。 题目4:二阶带阻滤波器的设计 设计任务和要求 ? 截止频率f,3000Hz,f=300Hz; HL ? 电压增益A=10; V ? 阻带衰减速率为-40dB/10倍频程; 注:可使用实验室电源。 题目5:语音滤波器的设计 设计任务和要求 ? 分别用压控电压源和无限增益多路反馈二种方法设计电路 ;? 抑制50Hz工频干扰信号 ? 品质因素Q?10,增益A,1; V 注:可使用实验室电源。 二、考核方式与 评分 售楼处物业服务评分营养不良炎症评分法中国大学排行榜100强国家临床重点专科供应商现场质量稽核 标准 1、 预设计报告和设计总结报告的综合成绩 30% 2、 实际动手能力 50% 3、 创新能力 10% 4、 态度和纪律 10% 成绩按分优、良、中、及格和不及格五档。 三、配套教材 1、《电工电子实践指导》(第二版),王港元主编,江西科学技术出版社(2005) 2、《电子线路设计、实验、测试》(第二版),谢自美主编,华中理工大学出版社(2000) 3、《电子线路设计应用手册》,张友汉主编,福建科学技术出版社(2000) 4、《555集成电路实用大全》,郝鸿安等主编,上海科学普及出版社 5、《电子技术基础实验研究与设计》,陈兆仁主编,电子工业出版社(2000) 6、《毕满清主编,电子技术实验与课程设计》,机械工业出版社。 7、《用万用表检测电子元器件》,杜龙林编,辽宁科学技术出版社(2001) 8、《新型集成电路的应用》,梁宗善,华中理工大学出版社(2001) 9、《新颖实用电子设计与制作》,杨振江等编,西安电子科大出版社(2000)。 大纲编写人 (签名): 大纲审核人 (签名): 大纲批准人 (签名):
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上传时间:2017-09-28
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