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2015-2016学年人教版高二历史必修三课时作业 训练5 西方人文主义思想的起源 Word版含答案训练5 西方人文主义思想的起源 1、马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”,是“智慧”的化身。这主要是指他    (   ) A、首先对客观世界进行哲学思考       B、强调个人利益,创立诡辩学派 C、把讨论的重点从自然转移到社会      D、开始了对人性本身的哲学研究 2、“万物的存在与否,事物的形态性质,全在于人的感觉;一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽,难受与惬意,全在于人的感觉。”上述材料说明了            (   ) A、人是万物的尺度    B、美德即知识   C、认识你自己    D、...

2015-2016学年人教版高二历史必修三课时作业 训练5 西方人文主义思想的起源 Word版含答案
训练5 西方人文主义思想的起源 1、马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”,是“智慧”的化身。这主要是指他    (   ) A、首先对客观世界进行哲学思考       B、强调个人利益,创立诡辩学派 C、把讨论的重点从自然转移到社会      D、开始了对人性本身的哲学研究 2、“万物的存在与否,事物的形态性质,全在于人的感觉;一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽,难受与惬意,全在于人的感觉。”上述材料说明了            (   ) A、人是万物的尺度    B、美德即知识   C、认识你自己    D、人人生而平等 3、右图是2008年汶川大地震中被国人嗤之以鼻的中学教师“范跑跑”的漫画。甲同学说:“求生本能使然,没有必要去指责人家。”乙同学说:“丧失了一个教师应有的高尚品质,应受到国人谴责。”如果承认他们的说法都有道理,这与谁的观点相类似                                      A、泰勒斯        B、普罗泰格拉    C、苏格拉底      D、柏拉图 4、在古代雅典,不少人对以“人是万物的尺度”为核心观点的智者学派持反对态度,他们最有可能担心智者学派的活动会(   ) A、阻碍社会经济发展      B、引发外族的入侵和奴役 C、导致雅典人口的流失    D、危及社会的秩序和道德 5、善是人的内在灵魂,世界上没有人自愿作恶,人之所以作恶,做不正义的事是出于无知。古希腊一位哲人如此强调知识对人的道德的作用,这位哲人应是 (   ) A、柏拉图        B、亚里士多德   C、苏格拉底        D、普罗泰格拉 6、阅读下列图文材料,回答问题。 材料一  图一 古希腊主神宙斯像 图二 古代希腊神话中的诸神雕塑  图三 苏格拉底之死 材料二 你,我的朋友,伟大、强盛而且智慧的城市雅典的一个公民,像你这样只注重金钱名位,而不注意智慧、真理和改进你的心灵,你不觉得羞耻吗? ——苏格拉底 (1)图一和图二反映了古代希腊神话的突出特点是什么?体现了古希腊文化的什么特征? (2)据材料二并结合所学知识,指出苏格拉底提出了哪些伦理主张? 第二单元 西方人文精神的起源及其发展 训练5 西方人文主义思想的起源 1——5DABDC 6、(1)突出特点:神的人格化。文化特征:浓厚的人文主义色彩。 (2)苏格拉底:人生的幸福和伦理道德是人类应探究的重要问题;重视人的伦理道德;提倡善良的道德,知德合一。
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